貝殼作文600字(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的貝殼作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文600字 篇1
秋天的貝殼山，層林盡染，樹木茂盛，瓜果飄香......可美麗了！
一路上我看到了很多很多種花．野棉花穿著一件粉紅色的裙子，微風(fēng)輕輕吹過，它像是在給我們點(diǎn)頭微笑；馬爾山有一對長頭發(fā)， 它像是在炫耀自己的長頭發(fā)，不時地甩甩，又像一把掃帚，掃呀掃的，把大地都掃干凈了；菊花仙子得到的顏色就更多了，雪白的，淡紅的，橙紅的，橙紅的像一串串肉片，雪白的像一朵朵白云．
一路上的果子也很多．打谷炮又被稱為野葡萄，它 看似是藍(lán)的，像一個藍(lán)寶石一樣，我把一個打谷炮捏碎了，我的手一瞬間被染成了紫色，這下我才明白它是紫的呢！路旁邊栽有許多板栗樹，板栗的殼上有許多刺，像一只海膽一樣，里面就有板栗肉了，有的有一顆，有的有３，４顆呢！
美麗的秋天我愛你，美麗的貝殼山我愛你！
修改后的`
秋天的貝殼山
秋天的貝殼山，層林盡染，樹木茂盛，瓜果飄香……可美麗了！
一路上我看到了許許多多五彩繽紛的花。野棉花穿著一件粉紅色的裙子，微風(fēng)輕輕吹過，它像是向我們點(diǎn)頭微笑；馬爾山像是在炫耀他朱紅的長頭發(fā)，不時地甩甩，又像一把掃帚，掃呀掃呀，把大地都掃干干凈凈了；菊花仙子得到的顏色就更多了，橙黃的，雪白的，淡紅的，橙黃的像一串串肉片，雪白的像一朵朵白云。
一路上的果子也很多。打谷炮又被稱為野葡萄，它 看似是藍(lán)色的，像一顆藍(lán)寶石一樣，我把一個打谷炮捏碎了，我的手一瞬間就被染成了紫色，這下我才明白它是紫的呢！路旁邊栽有許多板栗樹，板栗的殼上有許多刺，像一只海膽一樣，里面就是板栗肉了，有的有一顆，有的有三，四顆呢！
我們的聲音在山間久久地回蕩，山林被我們吵醒了。我和周小力，向榜涵小心翼翼地摘下一顆顆紅艷艷的，小小的紅籽兒刺，把它當(dāng)子彈玩。我們玩得真開心呀!
美麗的秋娃娃我愛你，美麗的貝殼山我愛你！
貝殼作文600字 篇2
今年暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽帶我來到了我最想來的城市------海南。來到海邊，怎么能不撿貝殼呢?
到海南，我給自己的任務(wù)就是------撿貝殼。飛機(jī)一降落，我好像就聞到了海水咸咸的味道，迫不及待的讓媽媽帶我到海邊。來到海邊，海水拍打著我的腳面，我低頭往下一看，我都不相信我的眼睛。啊!好多貝殼，看的我眼花繚亂。
可是還沒等我下手，兇狠的海浪來了，把貝殼再次擁入懷抱帶到了海里。好像再說：“想拿我的寶貝，要經(jīng)過我的同意�！蔽倚睦锵耄骸皳熵悮�，先需要跟大海交朋友。”于是，我就好言好語的對大海說：“大海呀，大海，就讓我撿你一個貝殼吧，反正你有那么多呢。
我會很愛護(hù)它們的!”果然，我再低頭去撿的時候，真的撿到了一個白花花的'貝殼，就這樣，我和媽媽經(jīng)過幾個小時的時間，終于撿了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天，我又來到了海邊撿貝殼，這回可是各種各樣顏色的都有，黑乎乎的、白花花的、綠油油的、紅艷艷的……
我還撿了一個完好無損巨大的海螺，周長足足有8厘米，這個海螺是我最喜歡的寶貝……第三天，我又撿了大小不一的一堆貝殼，最大的像扇子的扇面一樣，上面還有不同的花紋，最小的連一厘米都不到。
我把我撿到的貝殼放在我堆的沙攤城堡上，吸引了不少前來圍觀的小朋友，她們由于也喜歡我撿的貝殼，我又交到了很多的好朋友，還有不少叔叔阿姨來給我的貝殼城堡留影呢!
我們的行程就要結(jié)束了，我依依不舍的離開了海南。這次到海南旅游，我才知道，貝殼有各種各樣，千奇百怪，更驚嘆大海的偉大和神奇!大海里還有很多的秘密，等著我們長大后繼續(xù)的發(fā)掘，我喜歡貝殼，更喜歡大海的神奇!
貝殼作文600字 篇3
“貝貝，讓我檢查一下你的包�！眿寢尯傲似饋恚愗愂箘诺淖o(hù)住包：“不要了！媽媽！我自己檢查有木有沒帶的！”媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：“快！你是不是藏了成績差的考卷還是不好的物品��？”“絕對沒有�！薄澳蔷徒o我！”媽媽搶過了包，打開了：“對不起！真的米有�。 必愗愺@訝極了，朵朵呢？他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：“噓……別出聲�！�
到了學(xué)�！汕刹桓吲d的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧！貝貝問：“朵朵，你說我要不要把貝殼巧巧�。俊薄安�！那是我的家！你給她了，我就是他的.了！”“這……”她走到巧巧面前，“上次……對不起了……不過貝殼沒用了！但是……絕對不能給人！他是很重要的！關(guān)系到我！”“關(guān)系到你？哼！舍不得就算了！不要就不要。”哎……事情越來越糟了！
貝貝總不安，下課……她打開包包看了看朵朵，不料，被班長許俏看見了，她狠狠地敲了敲桌子：“你竟然帶玩具來，快交出來，不然我告老師了！”“不！這不是玩具！”“那你告訴我，那什么？”貝貝低下了頭，無法說，朵朵輕輕的說：“你說吧！只要保密！不讓你告我是怕我被偷走，班長不會那么做！”貝貝才說出了實(shí)情：“但你要保密！這樣的……然后就……最后才……”“是這樣��！好！我保密！”班長說。
不一會兒，班長心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：“怪不得他不給我！聽起來是個好東西��！”于是和班長設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。
放學(xué)了！回到家，貝貝開心的拿出朵朵：“悶慌了吧？出來飛飛吧！你不是愛運(yùn)動嗎？這個皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩！……”
這期就到這里！想知道結(jié)果發(fā)生什么嗎？那就關(guān)注下期——“奪取精靈的兩個貪心家伙”
貝殼作文600字 篇4
湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由飛翔的海鷗，悠然自如的白云。
我正躺在沙灘上曬太陽，突然想起了什么，“對了，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色�！蔽页蠲伎嗄樀卣f到，“不過沒關(guān)系，我?guī)退艺��！蔽矣州p松的說。
我站起身，四處望了望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個紫色的東西，我跑過去，蹲下身，拾起那個東西，那卻是一個紫色的玩具，我還是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜�！彼齻兪种卸蚜撕芏嘭悮�，有藍(lán)的、黃的、綠的`、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。
我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽了一遍，沒有紫色的貝殼，問問吧，或許是太漂亮了，被藏起來了，我微笑著問：“阿姨，有沒有紫色貝殼？”阿姨遺憾的說：“對不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完了。”于是我又跑到另一家小攤上，“呀！那有紫色貝殼好漂亮�！蔽壹泵�10元錢遞給老板準(zhǔn)備買，誰知老板嚴(yán)肅的說：“這是這個沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣。”我垂頭喪氣地拿回了10元錢。
這是，我已經(jīng)是大汗淋漓了，于是拿出毛巾準(zhǔn)備擦汗，但毛巾沾了一些沙。突然，我自言自語道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對老板說：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付了錢，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼，白色的貝殼還是白色的，但是我的白色裙子卻變成了紫色。
我僅有的10元錢也沒有了。我只好躺在沙灘上睡覺了。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也漸漸散去，只有我和幾個嬉水的小孩。
我突然覺得后背有些疼，坐起來，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來使勁的搓了搓，沒粉掉下來，這是純天然的，終于不負(fù)元圓所托了。
幾個小孩也離去了，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑了。
貝殼作文600字 篇5
晚上，朵朵睡在了貝殼里，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開瓦片……“��！她就睡在貝殼里吧！快拿來吧！”于是巧巧將貝殼拉了上來。
第二天……“��！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不著了！怎么辦怎么辦？”貝貝急壞了。
到了學(xué)校，巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說：“嘿！今天怎么無精打采？被罵了？還是沒睡好？還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼：“會不會是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了頭，“我現(xiàn)在有更好的東西！比貝殼好100倍��！我看見你貝殼丟了，吶，給你！”貝貝急忙打開，果然朵朵不見了！
放學(xué)了，貝貝一個人坐在小花園里，動也不動，心已經(jīng)碎了，貝貝的朋友本來就很少！上次巧巧又和他絕交了，就只有朵朵一個最好的朋友，竟然又沒了！想著想著，默默的哭泣起來了。
“就在這吧！”“行！就這里！”巧巧和許俏來到了小花園，絲毫沒注意到樹后的.貝貝�！靶袊“选畱�(zhàn)利品’拿出來吧！”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子，打開，里面有只精靈飛出來，一點(diǎn)也不像朵朵，就像變了個人，原來卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā)，笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的，絲毫沒有笑意，裙子也變了。許俏問：“你叫什么呀？”“我叫朵朵�！薄鞍�！”貝貝深吸了一口氣，“真的是他們偷的！”巧巧笑瞇瞇地說：“以后我倆是你主人了，知道不？在班上有個叫貝貝的人，別理他！”“是�！�
晚上，貝貝翻來覆去睡不著，“明天一定把朵朵偷回來！一定！”
想知道結(jié)果怎么了嗎？等待下一期——不肯回來？！
貝殼作文600字 篇6
記憶沙灘上，有許許多多的貝殼點(diǎn)綴，最閃耀的那個貝殼里又會有怎樣的回憶？-題記
在我的記憶沙灘中，最閃耀的那個稱為老師。
從小到大我們接觸過不少老師最讓我懷念的是我一年級的語文老師，也就是我的棒棒糖老師。大家注意別把我老師想成棒棒糖一樣的容貌。
之所以被稱為棒棒糖老師的原因又是什么？請往下看。
棒棒糖老師有著仙子般的容貌，烏黑筆直的頭發(fā)像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一個“保護(hù)屏障”，也就是大家熟悉的眼鏡，櫻桃小嘴，白皙的皮膚女生看了羨慕不已，說高又不高的個子，從遠(yuǎn)處望去就如仙女下凡一般。
依稀記得老師結(jié)婚給我們發(fā)喜糖的場景。那時候我們都還小，老師好久不來給我們上課，天天都是數(shù)學(xué)老師來上數(shù)學(xué)，我們超級想念我們的語文老師，我們就派出了我們的小偵探—班長同志去辦公室一探究竟。結(jié)果，什么也沒探到。有一天老師突然來給我們上課，手里還提了一個超級大的袋子，老師告訴我們她結(jié)婚了。我們也沒什么理解，只是知道結(jié)婚就要有糖，老師說這次來是為了給我們發(fā)糖，我們倍兒高興有的同學(xué)都跳了起來。老師先抓了一把糖一扔，反應(yīng)快的同學(xué)抬起腿來就跑去撿糖，可惜可惜啊，我被冠上了反應(yīng)慢的稱號。老師過來問我你怎么不去搶，我說還沒反應(yīng)過來老師偷偷地給我了3塊糖，老師走后我剝開糖紙，把搪塞進(jìn)嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的`。
最后我來揭曉被稱為老師棒棒糖老師的原因！
1。老師給我的糖有一個是棒棒糖
2。老師笑起來甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。
我喜歡吃棒棒糖但是我更喜歡我的棒棒糖老師。
棒棒糖老師是我記憶沙灘中那個最閃耀的貝殼。
貝殼作文600字 篇7
一天清晨，我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>
到了海邊，我們飛快的跑到沙灘上。這時，一個大浪涌了過來，許多漂亮的大貝殼被沖了上來，我迅速的抓起了一個，是一個藍(lán)白相間的扇形貝殼，真好看!我覺得我有一個好的開始，一定會再撿到更多更好的貝殼。
過了一會，我們看見沙灘上從很多都是海里沖上來的爛貝殼，就決定從沙灘下面挖貝殼，我用鏟子挖呀挖。這時，大媽忽然說：“我撿到了一個大的�！蔽覀兞⒓磁芰诉^去，這是一個白色的上面有紅色花紋的`貝殼，很漂亮。又過了一會，我撿了很多，就拿著貝殼在海水里清洗，這時，妹妹驚叫起來：“姐姐，你看，一個有肉的貝殼!”她驕傲的對我說就是在這個有水的沙坑里發(fā)現(xiàn)的，我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的鏟出沙。啊!我看見一個小貝殼是立起來的，我心里一陣興奮，那可能是一個活的貝殼，把它拿起來仔細(xì)一看，果然是一個活貝殼，我高興極了，一蹦三尺高。
我們又繼續(xù)的邊走邊撿，又撿了很多，這時奶奶走過來說：“看我抓了一只小螃蟹�！蔽覀円查_始找小螃蟹，在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只，找了許多小螃蟹后，我們正要休息，姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星靜靜的躺在沙灘上，它真象一只五角星，在五個角上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，真漂亮。它太小了，可我們還是耐下心來仔細(xì)尋找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。
今天我們的收獲真大，不僅有美麗的貝殼還有可愛的小動物。三亞灣，這里真好玩。
貝殼作文600字 篇8
紫色，在過去，是十分稀少的，只有在貝殼中才可以提取著少許的著美麗的顏色。所以，只有貴族才擁有這種顏色。
有一個王子，他喜歡上了一個平凡的姑娘。她很美麗，擁有一頭紫色的長發(fā)。紫的妖艷。那分明是貴族的標(biāo)志呀！
但是國王并不這么認(rèn)為�！白仙�，只有貴族才擁有，她，一定是個妖女�！�
就這樣，他們并沒有在一起。
一個月過去了，王子，馬上要和鄰國美麗的公主結(jié)婚。鄰國的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感覺很可笑，她大聲的`嘲笑著那個愚蠢的姑娘，王子和公主才是永遠(yuǎn)的一對，像那個姑娘，沒有幸福的權(quán)利！
很快，在王子和公主結(jié)婚的前夜，王子找到了那個姑娘，悲傷的告訴她，他要結(jié)婚了，而且就在明天。
姑娘沒有說話。她只是低低的嘆了一口氣。兩人就這樣，沉默著。
許久，姑娘哀求王子在陪她度過最后一天。王子同意了。
第二天，王子和公主結(jié)婚了。
姑娘幾乎絕望了，她獨(dú)自來到海面�？粗邓{(lán)的大海。她失落的走在沙灘上。真想一死了之。
突然，她眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個特別的貝殼。
那枚貝殼，很普通的形狀。卻是紫色的。殼面，已經(jīng)傷痕累累了�？赡赜捎谑窍∮械淖仙�，它也許在海里被同伴奚落，才會有那么多的傷痕。
女孩看著那枚貝殼，突然笑了。
第二天，她帶著那個紫色的貝殼，離開了這個城市。
至于結(jié)局，已經(jīng)不重要了。總之，女孩找回了自信，找到了幸福。
故事，結(jié)束了嗎？
也許有，也許沒有。
她是幸福了？但是，我呢？我的幸福，什么時候才可以找到？
我的幸福，它有在哪里呢？
哎，屬于我的紫色貝殼呀，你在何方？
貝殼作文600字 篇9
貝殼貼畫
今天，我和媽媽在家里一起做貝殼貼畫。
我拿來各種貝殼、膠棒、馬克筆等材料，開工了！但一看到這么多的貝殼卻無從下手，這時媽媽走過來說：“你自己過來看看電腦上的作品，但不能一模一樣照搬！”哇，好多作品好漂亮哦！我知道了怎么做了！我拿來自己準(zhǔn)備的貝殼東拼拼西拼拼，不會兒有了！沙蛤不就像只蝴蝶嗎？就這樣我先把一只只沙蛤涂上美麗的色彩，媽媽用膠棒把涂色的沙蛤粘貼在白紙上，我再畫上眼睛。。。。。。一只只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在我們面前，接著我在蝴蝶們的下面做了幾棵用貝殼做成的蘑菇等各種樹，最后我又在白紙上畫上了小草、白云、太陽使整幅畫更加美麗！
看著這幅自己親手做的貝殼貼畫，我和媽媽都開心地笑了！我覺得這作品的完成電腦的功勞最大，是它幫我”開路“，你說對嗎？
貝殼貼畫
前幾天，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是貝殼貼畫。我讓媽媽把我們吃完的沙蛤、蛤蜊的貝殼都收集起來，洗干凈晾干備用。
休息天的時候，我看著面前的一堆貝殼直發(fā)愣，做什么好呢？左思右想，半天也沒想出個方法。媽媽提醒我把貝殼擺一擺，看看像什么。我試著排列起來，突然眼睛一亮，看著這些貝殼，多像一朵朵小花呀！
我心中有了主意，說干就干，立馬行動起來。首先我用顏料小心翼翼的把貝殼涂得五顏六色，像是給它們穿上漂亮的衣服。等顏料干了以后，我把貝殼精心地排列在白色的.硬卡紙上面。有的像美麗的小花，有的像漂亮的蝴蝶，還有的像小蘑菇。我看了看覺得很滿意，就讓媽媽幫忙用蠟燭膠把這些貝殼都牢牢地粘在卡紙上。接著我又用畫筆給小花添上綠葉，給蝴蝶添上觸角，這樣看起來更加活靈活現(xiàn)了。
我高興拿給媽媽看，媽媽笑著說：“挺不錯呀！”最后她又建議我畫上兩只小螞蟻，再畫個太陽。
終于大功告成，一副美麗的貝殼貼畫完成了�？粗约簞邮肿龅淖髌�，我的心里樂開了花。
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