貝殼作文300字必備(7篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的貝殼作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貝殼作文300字 篇1
趁著十一黃金周,我們一家去了海邊游玩,對于我這個從來沒有見過大海的人別提多興奮了。
我光著腳丫,卷起褲腿,盡情的在沙灘上奔跑,突然腳下一疼,我低頭一看,原來是踩到一個貝殼了,我欣喜的.把它撿了起來,仔細的看著,小貝殼上有著一道一道的花紋,在陽光下也格外的好看,我想,何不再多撿幾個,做一個手鏈,也當做一個紀念,于是我就低頭仔細的找貝殼了。
沙灘上的貝殼很不好找,大多被游客撿走了,我也不泄氣,這不半個小時我就撿到五六個了,各種各樣的,我開心極了,最后在媽媽的幫助下,我做成了一個貝殼項鏈,帶在手上非常好看。
晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈,睡夢中我發(fā)現自己變成了一個貝殼,被一個大手撿了起來,我大聲的喊著不要,不要。呼,虛驚一場,原來是一個夢。
貝殼作文300字 篇2
有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現了。
癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?
貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家!
癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺的爺爺,他們世世代代都住在這里,這就是我的`家!你快點走開!”
貝殼也火了,說:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的家的!”
癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現在就要吃了你!”說著就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。
貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。
這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!
貝殼作文300字 篇3
貝殼在哪兒爸爸挑了一個最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個人的褲袋里,讓我猜在哪。
爸爸神氣地說:‘‘在我這兒!艿苌鷼獾卣f:‘‘不在我這,在媽媽那兒。’’媽媽淡定地說:‘‘不在俺這兒。’’我左思右想,絞盡腦汁,也無從下手。就在這時,我突然想到了假設法,奧數真沒白學,嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假設爸爸說得是正確的,你媽媽的話也是真的與已知矛盾,那么爸爸說在他那兒是假的,弟弟的話是真的也已知矛盾,只可能在媽媽或弟弟的口袋里,不在爸爸那兒。
第一個我猜錯了。哎!我再猜在弟弟的`口袋里。這樣的話,可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里,開始他們兩的假設。假如在弟弟那兒,他說的就是真的,媽媽的話是真的又與已知矛盾,那弟弟的口袋里也沒有。我老猜錯,第三次我不會猜錯了,在媽媽的口袋里,因為只有三個人!暑假天里悶的很,我就和爸爸媽媽,弟弟去涼爽的海邊玩,避開火辣辣的太陽,享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數學!
貝殼作文300字 篇4
金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢,夢里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時間的流逝……漸漸的被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。
哈哈。哈哈。
一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個小女孩和他的哥哥玩耍著,不時的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過去,望著他們,我甚至覺得她們引出了我小時的'夢境……也許是真實的事情吧……
望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮。
我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開一個蚌殼,不經意間卻發(fā)現了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽……對啊,我堅信是金子總有一天會發(fā)光。我也會被發(fā)現!
哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰啊?是。哈哈,當然是我嘍!
貝殼作文300字 篇5
8月7日,導游阿姨帶著我們來到了黃島金沙灘。
哇,這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子,踩在軟軟的沙灘上,沙灘軟得像像海綿,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子,哇,這么細,這么黃,細得像面粉,顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊:好美的沙灘呀,快脫鞋子,咱們一起撿貝殼!
我們去沙灘的時候剛好趕上是,海浪特別大,一個海浪就能沖上來很多貝殼,貝殼的.品種特別多,有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等?匆娺@么多的貝殼,心想:撿回家做成裝飾品,那該有多好啊!
后來我和媽媽就一塊行動了,突然,我看見一個大大的扇貝,我大聲尖叫:哇,這么大的貝殼,我就奔向扇貝,誰知道一個海浪過來,比我多一步,它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了,我就用屁股挨水的時間順手抓了一把沙子,沙子里有很多小貝殼。媽媽說:盈盈,你可真棒啊!
接著我和媽媽又到干沙灘上撿貝殼,沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了,我在沙灘上撿了好多貝殼,然后,我們就高高興興地回家了。
撿貝殼真好玩,下次我還想再來一次。
貝殼作文300字 篇6
快樂的時間總是過的很快,不知不覺暑假就過去了,但有一件事讓我至今也難忘;那就是我和媽媽到洱海邊去撿貝殼。 那天,我和媽媽走到洱海邊,看見遠處有一座拱橋。媽媽說;‘走,我?guī)闳バ蕾p美景。我們沿著巷道,跟著海浪聲,一直往海邊走去。漸漸地, 海浪聲由小變大,幾乎可以聽見海浪拍打沙灘的聲音。海風吹起裙角,掀翻草帽。我們來到海邊,都不敢把腰直起來,海風很大,卷起一層層波浪。遼闊的大海一眼望不到邊。海浪把沙灘沖洗的干干凈凈,也帶來了大海最珍貴的寶藏--貝殼和鵝卵石。各種各樣的貝殼像星星撒落在沙灘上,再加上美麗圓滑的鵝卵石,潔白的.沙灘就像仙女落在人間的棋盤。不時有三五成群光著屁股在海邊游泳,玩累了,撿來枯樹枝,偷來田里的玉米,燒來吃。咸腥的海風和著玉米的甜香,在空氣中彌漫。這是一幅美麗的畫卷,在我心里烙下深深的印記。暑假過去了,我依然時常想起,魂牽夢縈。
貝殼作文300字 篇7
從前,在陽光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒過多久,沙灘上就來了一個陌生人可樂罐。
沙灘好奇的問:你是誰呀?是來破壞我們的環(huán)境的嗎?
可樂灌說:我是被人們扔掉的可樂罐。
貝殼說:那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會生氣;把你放進大海里,海媽媽也會受到污染的!
就在這說話的時間,沙灘上的可樂罐越來越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個想法說:要不這樣吧,貝殼妹妹你們來寫‘請人們保護環(huán)境’,再把可樂罐移到字的中間,只能死馬當成活馬醫(yī)了,看看會不會引起人們的.注意。
大家都說好,只要能呼吁人們保護環(huán)境,讓我們做什么都可以。
于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。
大功告成了!第二天,人們來到沙灘上,看到可樂罐,還以為是誰家的小孩弄的新花樣,過了一會兒,人們看了看周圍的沙灘,就像一個垃圾場,人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂罐扔進垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過,可樂罐朋友消失了。
所以,我們要好好保護環(huán)境哦!
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