貝殼作文(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的貝殼作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1
我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.
我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的.、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光。
忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,。∥覑勖利惖呢悮,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋!
貝殼作文 篇2
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點(diǎn)了!今天她們要去高中報(bào)到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀溃帐昂眯欣。菲菲?duì)媽媽說:“媽,我和芬芬走了!眿寢屨f:“一路平安!”
她們到學(xué)校了,突然芬芬大喊一聲:“啊啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個(gè)人,菲菲趕緊把那個(gè)人拉起了,芬芬對(duì)他說:“對(duì)不起,我沒看到你。”他說:“沒關(guān)系,我叫安天,是高一(1)班的副班長(zhǎng)。你們是新生吧,歡迎歡迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班!狈品普f!澳呛,我在初一(1)班等你們!卑蔡煺f完就走了。菲菲邊看著安天的.背影邊走,根本沒注意前面有人!鞍ミ!”菲菲大喊。前面有一個(gè)少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校長(zhǎng)來了,說:“校園內(nèi)不許打架,你們不知道校規(guī)嗎!快回宿舍去!你們兩個(gè)是新生吧,跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長(zhǎng)叫到辦公室了,她們的命運(yùn)如何?
貝殼作文 篇3
在海邊的商店中,賣貝殼串,貝克鏈子的多得是,我家也有一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴,在它身上,凝聚了我的汗水與歡笑。
幾個(gè)月前,媽媽帶回了一大堆貝殼,有扇貝,有青蠔,也有花甲。它們很小,卻非常堅(jiān)硬和精致,回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點(diǎn)兒,每一個(gè)小點(diǎn)兒又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣,它是多么令人珍惜,令人驚嘆啊!在我手心里躺著的著實(shí)是一件藝術(shù)品哪!
幾番“深思熟慮”后,我們一家決定——把它做成一件風(fēng)鈴,一件可愛又富有海邊情趣的手工藝品!制作開始了……
首先是要選貝殼。成百的貝殼中選出十多個(gè)最漂亮的出來,可不是個(gè)容易的活兒。我一件一件地看,一個(gè)一個(gè)地瞄,一點(diǎn)一點(diǎn)的選。終于,選到了幾個(gè)好看的貝殼,有4個(gè)扇貝,8只青蠔,16只花甲。接下來,就是給小貝殼們打洞了,這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),打好的貝殼不能有掉色和破損,否則,就得報(bào)廢了。我滿懷信心地拿出一根又大又粗的針,打算用它來打洞。全家人的目光此時(shí)都聚集在我身上,我突然感到了一種重大的使命感,手便開始打顫了,額上直冒汗……我左手捏住貝殼,右手攥著針,在貝殼的內(nèi)壁開始戳!很用力的戳、戳、戳,還是搞不定一個(gè),頭上的汗珠子開始凝聚……過了半個(gè)小時(shí),爸爸上網(wǎng)去了,媽媽和奶奶做飯,唯有我一個(gè)人,坐在空空的客廳里使足了吃奶的勁兒來戳那堅(jiān)硬的貝殼,“不怕的,不怕的,萬事開頭難嘛!”我自言自語安慰著自己。又過了半個(gè)小時(shí),才戳好五個(gè),三個(gè)刮花了,兩個(gè)碎了,我也開始心煩氣悶,埋怨責(zé)怪了,不但要重新選還得再戳,選好后,又是半小時(shí)了,唉!
晚飯后,我就一直琢磨著怎樣才能又快又好,怎么辦呢?我的`大眼睛滴溜一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭了……
早上,依舊是全家一起幫忙,爸爸媽媽理線,奶奶幫我戳貝殼,我向爸爸要了把小錘子,奶奶不解的問:“琳琳,戳貝殼用錘子鑿下去,不全碎了嗎?”“奶奶,你瞧著吧!”我笑著又拿來個(gè)貝殼,用昨天的那支針頂著貝殼的內(nèi)部,錘子輕輕地在針頂錘了一下,“!,輕輕的一聲,貝殼打出了一個(gè)小洞洞,沒花沒碎,奇了!全家人都用驚異的眼光看著我,爸爸拍拍我的頭:“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了會(huì)思考啦!”我摸著頭“呵呵”地傻笑著,奶奶媽媽都笑了。速度快了不少,不久,一串無比精巧的風(fēng)鈴大功告成了!
那串貝殼風(fēng)鈴,晶瑩而剔透,收藏著我美好如水晶般純潔的回憶!
貝殼作文 篇4
前幾天,我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因?yàn)樗男螤詈芟褙悮ぁ?/p>
那天爸爸就早早的.把面活好讓它醒起來,過了一段時(shí)間我和爸爸媽媽一起進(jìn)到廚房開始干起來,爸爸洗菜、切菜,媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細(xì)條,然后切成一厘米長(zhǎng)的小塊,再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說:“何賢下面該你來做了,我給你示范兩個(gè),看好了”。只見媽媽一手按住壽司簾,一只手拿過拍好的面片放在上面,再用大拇指輕輕地往前一推,那個(gè)小面片就很聽話的卷了起來,好神奇還真像貝殼。我一看便會(huì)了,就開始大顯身手起來,很快我創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)可愛的“小貝殼”,整整齊齊的擺了半個(gè)案板。這時(shí)鍋里的水也開了,把“小貝殼”下到鍋里一會(huì),它們便開始翻滾、跳躍,很快貝殼面就煮好了,爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里,爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌,貝殼面就做好了,看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗,F(xiàn)在回憶起來就想流口水。
改天,我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
貝殼作文 篇5
半夜,夢(mèng)中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一個(gè)鼓鼓的吻痕。樓下,大排檔看球的人正在歡呼,進(jìn)球了。清醒了一會(huì)兒,打開電腦,在網(wǎng)絡(luò)上看直播,半夢(mèng)半醒之間,力量與肌肉,奔跑與速度,不合時(shí)宜的激情和歡呼,有些乏味的把電腦關(guān)上,一個(gè)人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隱若現(xiàn)的星星。
夏日的夜風(fēng)很暖,樓群隱沒在夜色里,遠(yuǎn)處的高層樓房上,紅色的航空障礙燈閃爍著,為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機(jī),在輕音樂中繼續(xù)蘇醒,夢(mèng)的尾巴漸漸遠(yuǎn)去,夢(mèng)里的情景漸漸清晰。那是一片海灘,熟悉又陌生,海泳、歡笑、戰(zhàn)友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無章的場(chǎng)景,間斷、連續(xù),就像一個(gè)沒有主題的蒙太奇影片,答非所問,跳躍感強(qiáng)烈,卻幀幀有內(nèi)在的聯(lián)系。主題是什么?夏日的海灘,一段熱烈的青春,一場(chǎng)風(fēng)花雪月的過往,還是歲月邊余的貝殼,回憶起了海的歲月?
那時(shí)候,半夜悄悄爬起,喝著啤酒與同學(xué)一起看世界杯,進(jìn)球只能壓低聲音輕輕的嘶喊,輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由,這男人的世界杯,雄性的競(jìng)技場(chǎng),卻是廣譜性的。情感、立場(chǎng)、愛好、性及其它。超越年齡的體育,共好的賽事,歲月真的很美好,生活真的很幸福。關(guān)注,或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天,青春的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,中年的夏季已經(jīng)到來。理想就像被風(fēng)浪潮涌推出大海的貝殼,早已經(jīng)失去了對(duì)風(fēng)浪的記憶,偶爾會(huì)有海的氣息,在無眠的夜里來去,塵封的心事愈加的隱蔽,關(guān)于海和理想,也已經(jīng)沒有了潮涌的期冀。人生就像球賽,只要是公正的比賽,那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題,而進(jìn)球只是可以炫耀的結(jié)果。往往結(jié)果與過程無關(guān),在乎過程的幸福還是結(jié)果的.幸福呢?貝殼無疑是幸福的,因?yàn)樗膲?mèng)里會(huì)有大海,足球呢?只有歡呼和吶喊嗎?抑或那些金光燦燦的獎(jiǎng)杯?
生命的長(zhǎng)度是量的積累,生命的寬度是質(zhì)的飛躍。歲月有四季,人生有四季,經(jīng)營(yíng)生活的寬度,維護(hù)生命的長(zhǎng)度,在歲月的剖面上,讓過程更加絢麗,讓思想更加散發(fā),不正是生活的幸福嗎?就算一枚小小的貝殼,不也曾經(jīng)擁有過大海嗎?在如海的人生里,你擁有過海,擁有過人生,在繁復(fù)的生活里,用生命感受時(shí)光,不就是幸福嗎?
做一枚貝殼,在歲月的一隅靜靜的獨(dú)享幸福時(shí)光,看歲月往復(fù),四季轉(zhuǎn)換,偶爾在夢(mèng)里,回憶那海上的風(fēng)浪,激涌人生壯麗的理想。
貝殼作文 篇6
海螺和貝殼是形影不離的鐵哥們兒,它們?cè)黄鸨粵_上岸,沖下岸。再過幾天,就是海螺的生日了,貝殼準(zhǔn)備送一條項(xiàng)鏈給海螺。
第一天,貝殼夾住了幾條漂亮的小魚,裝了一些干凈的細(xì)沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天過去了,離海螺的生日越來越近,這可把貝殼急壞了,因?yàn)樨悮み沒有孵出珍珠來,它想:如果到了海螺的生日,我還沒有孵出珍珠,那就不能做項(xiàng)鏈了,如果做不成項(xiàng)鏈,海螺兄弟會(huì)責(zé)怪我嗎?貝殼想到這傷心極了,就在這時(shí)貝殼覺得自己的身體里有一個(gè)硬硬的東西在滾動(dòng),它輕輕地打開了殼,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面有一對(duì)晶瑩剔透、飽滿圓潤(rùn)的珍珠,貝殼開心極了,便用細(xì)細(xì)的.絲線把珍珠串起來,做成了兩條精美的項(xiàng)鏈,貝殼笑瞇瞇地看著項(xiàng)鏈,小心翼翼地把項(xiàng)鏈放進(jìn)漂亮的盒子里,便睡了。
第五天,當(dāng)貝殼再次打開盒子時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn):項(xiàng)鏈不見了!貝殼急得哭了起來,說:“明天就是海螺的生日了,但項(xiàng)鏈卻在這時(shí)候丟了,哎!該怎么辦呀?”貝殼決定去尋找項(xiàng)鏈。它來到珊瑚面前,問:“珊瑚姐姐,你看見我的項(xiàng)鏈了嗎?”珊瑚搖搖頭說:“我沒看見什么項(xiàng)鏈!必悮ぶ缓媚刈唛_了。它又來到礁石面前問:“礁石大叔,你看見我的項(xiàng)鏈了嗎?這可是我給海螺的生日禮物呀!”礁石一臉無奈地回答:“孩子,我沒看見你的項(xiàng)鏈!必悮び謫柫撕}敗谆~、?蠹叶疾恢。貝殼只好垂頭喪氣地回家了。這時(shí),一條小丑魚游了過來,脖子上掛著兩條項(xiàng)鏈,貝殼眼前一亮,攔住小丑魚問:“你從哪里來的兩條項(xiàng)鏈?”小丑魚看了看自己脖子上的項(xiàng)鏈,說:“哦,你說這個(gè)呀,我是從離那邊珊瑚十米遠(yuǎn)的石頭上撿到的!必悮じ吲d極了,急忙說:“這是我的,是我的!”小丑魚疑惑地問:“真的是你的?”貝殼使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,要回了項(xiàng)鏈,當(dāng)它回到家時(shí),已經(jīng)很晚了,貝殼重新把項(xiàng)鏈裝回了盒子里,并放在了枕頭下面睡覺了,貝殼還夢(mèng)見海螺看見了它的禮物很開心。
第六天,到了海螺的生日,貝殼換上盛裝,提著盒子來到了海螺家,果然,正如夢(mèng)里所見,海螺真的很開心。貝殼把一條項(xiàng)鏈掛在了海螺的脖子上。這時(shí),有許多小魚拼成了七個(gè)大字——友情是最美好的。
是!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因?yàn)樗墙疱X買不到的,一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再有。
貝殼作文 篇7
海風(fēng)呼呼地吹,弄得沙土東倒西歪的,睡個(gè)覺都不行;那貝殼,“意志堅(jiān)定”,睡得死死的,肯定在和她的周公幽會(huì)。第二天,貝殼醒了,海風(fēng)吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除貝殼上的泥沙,泥沙墜落在成堆的沙子中,貝殼面對(duì)美麗新世界。
有一天,貝殼遇見她的同胞——一群貝殼在這里走動(dòng),最前面好像還有一個(gè)貝殼公主。她們要到“兩個(gè)人的荒島”上去增添兩個(gè)人得浪漫情,經(jīng)過這里。可是貝殼公主萬萬沒有想到這里竟有這么大的海洋,她們實(shí)在過不去了。所以看到貝殼,問她:“Excuseme,你們這里有船嗎?”
貝殼想:“這是一個(gè)很奇怪的公主,但是按照她的`著裝不像是個(gè)“奇怪的人”啊?再者說了,什么是“船”。∷鞘裁礀|東?”貝殼一臉疑惑的目光投向公主:“哦,看樣子你是不知道,不過也沒關(guān)系!那你會(huì)游泳嗎?如果你會(huì)的話,可不可以麻煩你交給我們游泳呢?”這是貝殼臉頰上充滿了笑容:“當(dāng)然會(huì)啦!我當(dāng)然可以教你們!但是你們?nèi)诉@么多,我該從哪個(gè)開始教呢?”“這個(gè)嘛?先教藍(lán)砂石吧!”“恩!好的!”
教會(huì)了藍(lán)砂石,公主想先讓藍(lán)砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知識(shí)沒有。
藍(lán)砂石正游著,突然腳一抽筋,就嗆了一下,落到海底,珍珠旁。貝殼見到藍(lán)砂石墜落下去,自己趕忙跳下水去找藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石后,藍(lán)砂石說:“哎~你看這里有一顆很大珍珠,”貝殼很好奇地說:“恩,真的哎~!我們進(jìn)去看看吧!”“嗯!”。
“哇!這里好大,好多人哦!”哦,經(jīng)過問別人,才知道,這里是一所俱樂部,我們來到健身房里的跑步機(jī)面前,我們倆個(gè)都在跑。不一會(huì)兒我和藍(lán)沙石都跑步機(jī)的塞縫里去了。要不是有人看到了我們兩個(gè)到現(xiàn)在還在那兒呢~!于是,我們又來到練舉重的地方來。
“哦,太重了,實(shí)在我們走到休息室坐下,尤為服務(wù)員問我們要什么,我們要了點(diǎn)甜點(diǎn)和可樂。就算是休息了。
這時(shí),貝殼隱約聽到公主的喊叫聲:“貝殼!藍(lán)砂石!貝殼!藍(lán)砂石!……”
“我們?cè)摶厝チ耍 薄班拧,“走吧”。我們走上岸,公主說:“貝殼,謝謝你幫了我們的大忙;如果不嫌棄的話,你可以跟隨我們當(dāng)兩個(gè)人的荒島上去,做我的小精靈!薄班,好!在這里我也是沒事干,和你們?nèi)ィ膊诲e(cuò)嘛!”貝殼想了想,說!澳呛,從今以后,你就是我的水晶了。”“諾,公主!”。
隨后,他們來到了,兩個(gè)人的荒島上。這天有一對(duì)情人在那里,經(jīng)過小精靈的解答這才知道今天是情人節(jié)。公主讓小精靈變出許多的薔薇花瓣,灑下來。灑在他們的笑容中,灑在他們的甜蜜中,灑在他們的愛戀中,灑在她的那迷人的唇上……
每過情人節(jié)時(shí),公主就讓小精靈灑出不同的花瓣。就這樣,她們每天都過著漫天飛舞的花瓣情人節(jié)。
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