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貝殼作文

時(shí)間:2026-04-04 17:40:42 貝殼

【精華】實(shí)用的貝殼作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的貝殼作文10篇

貝殼作文 篇1

  不知從什么時(shí)候開始,我們學(xué)校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩,其樂無窮。

  “叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂沖了出去,到操場上瘋玩。這時(shí),身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長魏思源威嚴(yán)地說:“今天拾貝殼的目標(biāo)是十五個(gè),每組三個(gè),已經(jīng)夠?qū)捜莸?了,下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組,我們都是“高手”呢!所謂拾貝殼,就是在操場跳遠(yuǎn)的沙坑里面挖貝殼,找貝殼,雖然對大人們來說,這是實(shí)在是一件很無聊的事,但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了!我找了一個(gè)小樹枝在沙坑里挖呀挖呀,終于在一個(gè)地方找到了貝殼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖,而且速度飛快,一下子就挖到了三個(gè)貝殼,頓時(shí),整個(gè)沙坑飛沙走石,而我也變成了“沙人”……小欣呢?她雖然也是用樹枝挖的,但她很厲害,沒一會兒就挖個(gè)好多個(gè)貝殼。我呢?則在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清潔衛(wèi)生,所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時(shí),我腳一踹,希望把腳里的沙子弄出去,但“砰”地一聲,原來我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師!這位老師訓(xùn)起人來就像滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋,一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后,我又開始專心致志地挖貝殼了。

  后來,我的衣服,褲子,鞋子里都是沙子,被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心,因?yàn)槲疫在想著挖貝殼的事情呢!

貝殼作文 篇2

  我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.

   我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

   在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的`,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發(fā)光。

   忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

   漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。

   離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,啊!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍(lán)色的海洋!

貝殼作文 篇3

  今天,爸爸很早就推醒我,我起來一看,這是半夜呢!我懶洋洋地說:“今天是什么日子呀?這么早就推醒我,讓我再睡五分鐘,晚安!闭f著,我又躺了下來。爸爸又把我拉起來,說:“今天,我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼,舅舅的車早就在門口等著了!蔽乙幌伦犹似饋恚骸澳阏f什么,今天去普陀山撿貝殼,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飛快地向舅舅的車跑去……

  我們來到普陀山,這兒真是人間天堂啊!山上一棵棵綠色的大樹、小草,還有一朵朵美麗的花兒,紅的、藍(lán)的、白的、黃的,像一個(gè)一個(gè)小太陽似的。來到了南海邊上的沙灘,我?guī)嫌稳,沖進(jìn)大海的懷抱,浪花拍打著我的肩膀,我抬頭看,有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上,撿起了貝殼,忽然,我的.腳被絆了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回頭一看,是一個(gè)貝殼,我高興極了,正想去撿,可是,貝殼又被表哥搶走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去撿貝殼了。“哈,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一樣 的貝殼!蔽野涯切┴悮ひ粋(gè)一個(gè)的放進(jìn)桶里。

  我喜歡撿貝殼,更喜歡夏天的普陀山!

貝殼作文 篇4

  一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”

  每一個(gè)人都有著自己的童年,這些童年時(shí)發(fā)生過的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下,散發(fā)著五彩的繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在,我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。

  這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。

  這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛,就看見了兩雙溫柔的眼睛盯著我,我還沒有回過神來,就聽到:“生日快樂,寶貝!”原來是爸爸媽媽,可嚇了我一跳。我蹦下床,看到白茫茫的世界時(shí),我不禁吟起來:“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’!”

  吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。

  我們很快到了目的地,因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓龃笱扒逅G堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢思”床上,感覺非常的舒服。我們躺了一會,就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時(shí),爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來,由于我沒有注意,媽媽手中的大雪團(tuán)向我飛來,我沒有來得及躲開,正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團(tuán),這時(shí)爸爸的雪團(tuán)也向我飛來了,我跑了起來,看到媽媽沒有防備,我手中的雪團(tuán)向媽媽飛去!肮〈蛑辛,打中了……”我的雪團(tuán)正好打在媽媽的`臉上。這時(shí),我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問媽媽:“媽媽,你在吃什么?”媽媽好像很回味似的說:“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”

  “是么?”我驚奇地問道。

  “是的,你嘗嘗?”媽媽說道。

  這時(shí),我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團(tuán)同時(shí)飛了過來,都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回?fù),沒想到身上一冷,打了個(gè)大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說:“媽媽,我冷,這個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起,這時(shí),我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里,說:“媽媽你吃!比缓笪覓昝搵寢尩膽驯в珠_始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。

  是!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好,我懷念童年!

貝殼作文 篇5

  死氣沉沉的翻開語文書,老師開講,學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻(xiàn)在裝修貝殼上了,我突然覺得,我若住在貝殼里,該是什么景象。苦培,這可得好好想想……

  要我住嘛,我要住在一個(gè)絕對夠大的貝殼里,這樣才爽!

  至于裝修貝殼,首先呢,先要做一些油漆,當(dāng)然這都是環(huán)保油漆,因?yàn)槲沂前鸦ò昴胨,碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍(lán)色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后,把天花板涂成藍(lán)色的,在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里,水蒸氣化為云,天花板就成了天空;再把土弄進(jìn)來,種上小花小草。

  我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物,比如小貓小狗,對啦!看《狼圖騰》的.時(shí)候,看的那些狼挺可憐的,干脆就將一些草原地皮送給狼,然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原,形成了狼的世界!我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去,抱抱狼,喊一聲小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊為“騰格里”,哈哈!其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯(cuò)的呢!

  我還要在冬天時(shí)將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里,將雪用隔熱玻璃封起來,這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦!當(dāng)然,我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動(dòng)物植物們到我的貝殼雪景來,那樣雪地里才會有生機(jī)嘛。

貝殼作文 篇6

  貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。

  那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。

  看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的.生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻勖溃运颖墩湎?正是因?yàn)闊釔凵,她加倍喜歡美。

  這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!

  看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!

  

貝殼作文 篇7

  學(xué)校午餐大多都有喝貝殼湯,可就是這個(gè)連老師都不愿動(dòng)的貝殼,竟被我玩出了花樣。

  每次喝貝殼湯時(shí),我常常都是不喝湯,專門來揀貝殼來玩,別人喝完了湯,我就像個(gè)收廢品的人一樣,把他們的空貝殼都收集過來,只為了玩那么一小會兒。我常常都不是用勺子來吃飯,而是用貝殼來吃飯,拿著幾個(gè)空貝殼,用自己的手,把飯往空貝殼里塞,幻想著自己是在做壽司,做一種與眾不同的壽司。漸漸地,我手中的.空貝殼都沒有了,就學(xué)著大廚師,裝模作樣地把貝殼往湯里塞,好像在秘制什么配方一樣,浸個(gè)那么兩三分鐘,再把“貝克飯”拿出來,嘗了一下,不知道味道有多好。在我看來,這是一件多么有趣的事情啊。說不定幾年后,這就變成了一種特別的“貝殼飯”了呢!

  吃完“貝殼飯”,我又舍不得把貝殼給扔扔掉,就開始搭貝殼寶塔。把一個(gè)個(gè)貝殼都疊起來,就像是一個(gè)偉大工程師在建筑城堡一樣。一層層把貝殼往上搭,越搭越高,也越來越像一個(gè)寶塔,心里也在默數(shù)著:10層,11層……旁邊王老師也說等下把這個(gè)“杰作”給拍下來發(fā)到qq上去。許多同學(xué)也都來圍觀我這“杰作”,好似就在審視一個(gè)古代稀有的寶塔一樣。這貝殼寶塔顏色五彩斑斕,顏色就像是畫上去一樣。但突然,“轟”的一聲,貝殼寶塔倒塌了。

  最后,我才戀戀不舍的把貝殼收拾了,可心里還是樂滋滋的。就算這是沒人玩的貝殼,可到我手中,它就會被我玩出花樣來。

貝殼作文 篇8

  今天,王老師給我們帶了一些禮物,王老師把禮物放在旁邊,我仔細(xì)一看,原來是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片,再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子,它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成,小小的,可真好看,這是因?yàn)槲覅⒓蝇F(xiàn)場比賽得的。還有一個(gè)貝殼也像扇子,它的`顏色五彩繽紛,是由白色、藍(lán)色、橙色和紫色組成,不大不小,也非常好看,這是因?yàn)槲铱剂艘话俜值脕淼摹?/p>

  我喜歡王老師給我們的禮物,這些貝殼和海螺真是太漂亮了。

貝殼作文 篇9

  我是幾萬年前的一只幸福的貝殼。我每天都過著無憂無慮的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做著早操,呼吸著新鮮的空氣。中午吃過午飯,睡一會兒午覺后,我們一起在海邊玩羽毛球,一起嬉戲玩耍。

  有一天,地球突然發(fā)怒了,山崩地裂,山崩海嘯。美麗的大海漸漸升了起來,我的家鄉(xiāng)變成了高原。我沒來得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不斷的呼喊,可是沒有親人發(fā)現(xiàn)我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不斷的想:我是不是活不了多久了?是要死了嗎?從此之后我就只有和泥土為伴嗎?想想這里讓我窒息的空氣,窒息的空間,我不由更加害怕。每天,我都等待著太陽的升起,星星掛滿天空,可是一天天過去了,我始終沒有看到它們的身影,我知道我從此要過上沒有光彩的生活,F(xiàn)在我能做的'就是等待,等待,再等待。

  又過了幾萬年,經(jīng)過幾次地殼運(yùn)動(dòng)后我終于被帶到了一片曠野。一天,一位旅行者來到這里,他疲憊的坐在石頭上休息,隨手從路邊的巖石中抓起了我玩賞。“!”他吃驚的發(fā)現(xiàn)了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了!蔽冶恍⌒囊硪淼匮b進(jìn)了背包。我心里想:他會怎樣對我呢?會讓我過上幸福的生活嗎?我心里裝滿了疑問。

  經(jīng)過對我多方面的的研究,他終于認(rèn)識到了我,把我?guī)У搅瞬┪镳^保護(hù)了起來,我從一只幾萬年前普普通通的貝殼開始變得價(jià)值連城。每天都有很多人從各地趕來觀賞我,我從此過上了快樂的生活。

  人們看著我不住地贊賞:“這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,一只幸運(yùn)的貝殼。它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的變遷,仍是那樣的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)!蔽矣X得我非常的幸福、快樂。

貝殼作文 篇10

  一個(gè)夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。

  天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的'貝殼。∮猩茸有蔚,有喇叭形的,還有五角星形的。各種各樣形狀的貝殼,好漂亮!”遠(yuǎn)處好幾艘輪船,好像在對海灘上的人招手。

  沙灘上海草躺著享受著日光浴。小明覺得今天玩得很高興!

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