貝殼作文

時(shí)間：2026-04-10 07:49:05 貝殼

（精華）貝殼作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的貝殼作文5篇，歡迎大家分享。

（精華）貝殼作文

貝殼作文篇1

　　我和爸爸、媽媽從海邊帶回來了一筐貝殼，有金黃色的扇貝，還有有著光潤外表的海螺，還有幾個(gè)珊瑚，還有一個(gè)海星。扇貝的樣子就像一把扇子，它的外表有很多條紋。海螺的一頭是尖的，海星就像一個(gè)五角星，每個(gè)角上有三個(gè)肉丁，還有一個(gè)長滿刺的海螺，很像個(gè)刺猬。有一種貝殼是白色半透明的，它的`樣子像含苞待放的玉蘭花，很好看。還有一種古代人稱為“貝幣”的小貝殼，很好看，很光潤。

　　我最喜歡的就是“貝幣”，因?yàn)樗貏e美，特別潤，特別好看。

　　看見這些貝殼，我就想起大海，沙灘。我喜歡在海邊的陽光下、微風(fēng)里快樂的玩。

貝殼作文篇2

　　在大海里，居住著無數(shù)美麗的貝殼，還有各種各樣的魚類。有一天，在這片美麗的海邊發(fā)生了一件事情：有一只無暇的貝殼，被海水沖到了海邊，和松軟的沙灘來了個(gè)久違地?fù)肀�，它高興極了，心想：終于可以在沙灘上曬太陽了，還可以欣賞到可愛的小鳥在天上飛來飛去，真是件幸福的事情啊！時(shí)間一分一秒地過去，海水很快也退潮了，它靜靜地在沙灘上等待，可是一想到再也找不

　　到自己的家了，便在海邊嗚嗚地哭泣起來。

　　不知過了多久，海浪又來了，遺憾的是海水并沒有發(fā)現(xiàn)那只小貝殼。還好，有幾滴水滴到了貝殼的殼里，小貝殼覺得癢癢的，它開心地笑了。它問小水滴：“你怎么來了？也來曬太陽么？”

　　小水滴回答道：“不，我可不想曬太陽，我和你一樣，也回不去了�！�

　　“你要在我身體里住一輩子么？”

　　“不，過幾天我就要走了�！�

　　“你還可以回去？那你能帶我一程么？”

　　“我們還是先乖乖地睡個(gè)美覺吧，天也不早了�！毙∷握f完這番話，小貝殼便聽到了一陣微小的鼾睡聲。也許它是累壞了吧。

　　到了第二天，太陽照在沙灘上，照在了小貝殼的身體上，它懶洋洋地睡著，等它醒來的時(shí)候，小水滴卻不見了。它正納悶?zāi)�，突然聽到了一個(gè)聲音：“可愛的小貝殼，你好，我是小水滴，你現(xiàn)在看不到我了吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)蒸發(fā)了。我會(huì)變成雨水，再次回到大海，回到我的家，我想我以后一定會(huì)幫助你的`，希望你不要難過，堅(jiān)持吧。”就這樣，小貝殼天天等待小水滴來救它，它有時(shí)會(huì)覺得度日如年，但是它還是記住了小水滴的話，所以它依舊堅(jiān)強(qiáng)地等待，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，因?yàn)樗_信，總有一天它會(huì)回到大海的懷抱。

　　過了幾天，小貝殼突然覺得身子底下滑滑的，睜開眼睛一看，原來是從天上掉下來很多的小雨滴，它們正在把小貝殼往大海里推去呢。在雨滴的幫助下，小貝殼使勁地往大海里滾去，終于，它又回到了大海的懷抱，又可以和自己的兄弟姐妹開心地玩在一起了。它激動(dòng)地哭了：“謝謝你們，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)勇敢……”

　　小水滴們也開心地笑了，是啊，每一滴水都有它自己的力量和用處，今天它們因?yàn)閹椭素悮ざ_心、快樂。我想，我們每個(gè)人也都應(yīng)該像小水滴一樣，幫助別人，快樂自己。

貝殼作文篇3

　　房間的窗戶邊掛著一個(gè)漂亮的貝殼風(fēng)鈴：上面一個(gè)最大的奶白色貝殼垂下幾條銀絲，每條線上均勻地串著各色各異的有復(fù)雜紋理的小貝殼。美中不足的是中間一條線上只有一個(gè)孤零零的淺藍(lán)色貝殼，顯得那么孤單、難看。每當(dāng)我聽到它清脆的響聲時(shí)，心里就縮成一團(tuán)，疼得悲傷。

　　前幾日，爸爸送給我一個(gè)貝殼風(fēng)鈴。當(dāng)我看見它那五光十色的漂亮貝殼時(shí)，就打心眼里喜歡。就將它掛在了窗戶邊，每日就看它在風(fēng)中翩翩起舞，聽它在風(fēng)中低聲歌唱。

　　過了幾日，我便請(qǐng)我的死黨到家中做客，讓她看看我的心肝寶貝。“你先上去，我去刨些零食給你�！蔽掖舐暫爸�，就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑，應(yīng)了聲，自然而然地上了樓。過了好一會(huì)兒，我才抱著一大堆零食朝自己的'房間走去，邊走還邊笑著說：“我給你送吃的嘍!”推開門，里面的情景使我連零食掉在地上也不知曉。她手里握著幾個(gè)散落的貝殼和一些斷掉的銀絲，不知所措而又恐慌地望著我。我就一臉驚訝?wèi)嵟卣驹谀�。我心愛的風(fēng)鈴竟被她弄爛了!那是我最愛的貝殼風(fēng)鈴啊!她怎么能這樣!她一定是嫉妒我!對(duì)!一定是……我的怒火在我的胡思亂想中高度膨脹，幾乎爆炸!

　　她張了張嘴，似乎想說什么，而我已經(jīng)搶先一步罵了出來：“你怎么能這樣?那個(gè)風(fēng)鈴我很喜歡，你怎么能把它弄壞了呢?!你是故意的對(duì)不對(duì)?!”我雙手握拳，眼里的淚流也流不完。她皺著眉，臉也和我一樣紅。她走上前來想拉我的手，我一側(cè)身閃開了。她的雙眼也開始濕潤，支吾了半天，才說：“我…真的沒有…。是它…”在我看來，他這就是做賊心虛!我冷哼一聲：‘想不到你竟是這種小肚雞腸、嫉妒心強(qiáng)的人!我是傻，竟交了你這種朋友!你若真喜歡，就說出來啊!何苦做這些小動(dòng)作來弄壞風(fēng)鈴!寧可玉碎，不為瓦全!你太狠心了!收起你可憐巴巴的樣子吧，你這個(gè)騙子!……”后來我就無意識(shí)的噼里啪啦地罵了一大堆難聽的話。她倒也沒有回嘴，只靜靜地站在那，用一雙沾滿淚光的琉璃眼睛望著我，捂著嘴，最后哭著跑開了。她的一滴淚隨著風(fēng)拂過我的臉頰……

　　后來，我就與她徹底鬧翻了，從以前的形影不離，到現(xiàn)在的眼不見為凈。也不知過了幾個(gè)星期，我才知道，那風(fēng)鈴是我表弟不小心弄壞的。他肥嘟嘟的臉蛋皺在一起，小眼里閃著淚光，不停地哭著求我原諒。我當(dāng)時(shí)的腦海里卻只有我大聲呵斥她，和她跑著出去的情景。一時(shí)間，我覺得自己很傻，竟為了一個(gè)風(fēng)鈴，狠心地砸碎了我和她多年的友誼。在她辯解時(shí)我居然不相信她，不相信這個(gè)處處為我著想的女生，并且還一口咬定她是故意的!悔恨的淚劃過我的臉頰，流進(jìn)嘴里是說不去的苦澀。

　　次日，我就向她道了歉。她一向很善良，不拘小節(jié)，也只是拉過我的手，輕聲笑著說：“沒事，你當(dāng)時(shí)不也正氣頭上嗎?很正常!”她一向都這樣，處處讓我。我奮力扯了扯嘴角，勉強(qiáng)一笑，心里早在淌血。

　　雖然，我們最后還是和好如初，可那事還是在我的心里留下一條疤，就像碎了的玻璃永遠(yuǎn)不可能和以前一樣。每當(dāng)我想到她，眼里都是濃濃的揮之不去的歉意。

　　窗邊的風(fēng)鈴還在不間斷地唱歌跳舞，少了貝殼的地方還是不變的難看。我也為自己的錯(cuò)怪、傻，付出了血一樣的代價(jià)。

貝殼作文篇4

　　8月14日下午，我們夏令營的同學(xué)一起去大連貝殼博物館參觀。

　　到了博物館，我們一起聽講解員阿姨講解貝殼博物館的來歷和許多展品知識(shí)。參觀完博物館的四層樓展區(qū)，我們就到紀(jì)念品小屋里做貝殼粘貼畫。突然，我們每個(gè)同學(xué)的貝殼畫都發(fā)起光來，把自己的主人和主人的家長都吸了進(jìn)去；轉(zhuǎn)眼間，紀(jì)念品小屋里就剩下王導(dǎo)游、侯導(dǎo)游、桂老師和葉老師。

　　我和媽媽被我做的`小星星傳輸?shù)搅撕Ｑ罄�，我和媽媽感到奇怪，因�(yàn)槲覀儜?yīng)該上太空的呀！我們每個(gè)人的耳朵上都有一個(gè)星星翻譯器，它可以變成任何你想要的東西，所以我們就能在海底自由呼吸、隨意講話了。

　　我們在海底游啊、游啊，突然我看到一棵珊瑚，它已經(jīng)死了，于是我們準(zhǔn)備把它收進(jìn)背包里時(shí)，有一條大鯊魚朝我和媽媽游過來，我們還沒來得及反應(yīng)，就被大鯊魚吞進(jìn)了肚子里，在鯊魚的肚子里我才慢慢地想到了我們該如何自救。首先，我讓媽媽把鯊魚呼吸的地方用我背包里的防曬霜和扇子堵住，然后我用鏡子在鯊魚肚子里照亮，拼命拿貝殼往它的肚子里扔。鯊魚還沒等我們對(duì)它拳打腳踢時(shí)，就已經(jīng)把我和媽媽給吐了出來，然后它就死了。我像撕紙一樣把鯊魚的牙齒撕下來，再把它的尸體像紙一樣畫上畫，把鯊魚體內(nèi)的氣放掉，裝進(jìn)我的小熊大背包里。我們繼續(xù)趕路。在我們走到一半時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)了一頭野生鯨，它老是想吃我的食物，于是我把三明治噴上墨水扔給它，它一吃下肚就昏倒了；然后它像大蛋糕一樣讓我們大吃一頓。我們走啊、走啊，竟然遇到一頭迷路的小頭鼠海豚，我們通過翻譯器聽見她說：“你們能送我去南天水海域嗎？”我們答應(yīng)了，海豚在我們的引導(dǎo)下回到了自己的領(lǐng)地。我和媽媽發(fā)現(xiàn)南天水海域上面正好是我們做貝殼畫的小屋，但海水實(shí)在太深了，我就想辦法把海帶、海草搓成繩子，我和媽媽爬上一節(jié)接一節(jié)……就這樣，我們回到了做貝殼畫的小屋，發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個(gè)找回來的。

　　后來在等待小伙伴們回來的過程中，我完成了一副漂亮的小星星貝殼畫。

貝殼作文篇5

　　我站在一條小路上，看著那汩汩不斷的河流，它一直奔騰著，像一頭獅子般咆哮著涌向我……

　　我滿頭大汗地醒來，額上早已大汗淋漓。這可怖的夢，已經(jīng)困擾著我整整六年了……

　　那年我還住在海邊，我們在海邊有一所房子。我和我的兩個(gè)哥哥總愛到海邊去玩。這天，我聽說海里有很多美麗的貝殼，堅(jiān)固的外殼，五彩繽紛富有神奇色彩的花紋，是人們值得收藏的寶物。我對(duì)這人們口中瑰麗的寶貝心生好奇，于是拽著兩個(gè)哥哥就往海邊跑。我發(fā)誓，如果我當(dāng)時(shí)不是那么任性的話，我就是被打死也不會(huì)去海邊。可惜事與愿違的是，我還是去了……

　　在海邊搜索了好半天，這"美麗的貝殼"還是沒有一點(diǎn)頭緒。我身心疲憊地躺下，臥在潮起潮落的沙灘上。我用側(cè)眼輕輕掃過海面，忽然看見一個(gè)五顏六色的東西在遠(yuǎn)處閃爍著光芒。我趕緊站起來，定睛一看，貝殼!是我盼望已久的貝殼!我不顧一切地沖過去，海水涌向我，漸漸漫過我的小腿、膝蓋、小腹……兩個(gè)哥哥見不見了我，回頭一看，看到正在往海里走的我，馬上奮不顧身地推我上岸，而我手里正拿著那個(gè)貝殼。一個(gè)大浪卷過來，把我兩個(gè)最親愛的哥哥卷走了。我其實(shí)是有呼喊的，可是喉嚨像是被什么堵住了，怎么也發(fā)不出聲，但心里的呼救聲已經(jīng)是超過了耳朵應(yīng)承受的'分貝，那么，我該怎么辦呢，只能白白看著你被卷走的吧……

　　窗前的一個(gè)小書桌上，放著一張照片，是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩的照片，他們笑得都很燦爛。只是照片后面有一行整齊的筆跡：對(duì)不起啊妹妹，我們好像不能陪你一輩子了吧。原諒哥哥啊!

　　窗外的太陽把照片曬成一片金黃色，像是把照片鑲了一個(gè)金色的邊，連那清秀的筆跡也變得毛茸茸的。有什么錯(cuò)呢?沒什么錯(cuò)。只是，這段話還漏掉了一個(gè)結(jié)尾，因而變得不完整。

　　"哥哥，你們真是的，本來一點(diǎn)也不用擔(dān)心我的啊，我根本不會(huì)溺水的啊。你們忘了?我可是海邊的孩子呢!所以，回來好嗎?我很需要你們陪我啊……"

　　海里隱約泛著一個(gè)類似貝殼的物體。

　　天空上殘留著溫暖的奇跡。

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