貝殼作文5篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的貝殼作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

貝殼作文 篇1
時(shí)間過得就像流水般快,眨眼間20xx年已經(jīng)要結(jié)束了;厥淄,真的還有些事情至今都還留在腦海里,令人難忘。
不過在這堆美麗的貝殼中,有一枚是最閃耀的,但是在光彩的外表下,卻隱藏著辛酸的晶瑩淚水。
20xx年的上半年,我還是一名六年級(jí)的小學(xué)生,六年級(jí)下學(xué)期,一段只擁有著書本的回憶。那是一段魔鬼般的訓(xùn)練,每天早晨七點(diǎn)就要到校,晚上大約六點(diǎn)才能到家。每天在學(xué)校度過的十一個(gè)小時(shí)的時(shí)光都是枯燥無味的:做試卷、批改、講試卷,考得不好還得分析試卷、寫檢查、請(qǐng)家長大人到學(xué)校了解一下情況,每天就這樣不斷重復(fù)著,一點(diǎn)兒新鮮事都沒有。就算學(xué)校舉行活動(dòng)也沒有我們六年級(jí)學(xué)生的份。那時(shí)侯的我們就像是過著與世隔絕的日子,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能夠展開翅膀,翱翔在屬于自己的那片藍(lán)天上。不能夠欣賞天空的'明朗,享受早晨的陽光,領(lǐng)略大海的浩瀚,注視絢麗的彩虹,感受流星雨夜的夢(mèng)幻……一切美好的事物對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說,留下的只是一種可望不可即的感覺。盡管我們都知道老師也是為了我們的未來著想,可是逆反的情緒還是不可避免的。在這時(shí),我總是會(huì)進(jìn)行自我鼓勵(lì),堅(jiān)定的信念支撐著我走過了這六個(gè)月的時(shí)光。
終于,苦日子熬到頭了,迎來了南外搖號(hào)與考試的日子。搖號(hào)之前,我是比較緊張的,畢竟只有兩千多個(gè)名額。終于,幸運(yùn)之神偏向了我,我搖上了!那時(shí)侯的喜悅真是無法用言語來表達(dá)的。但是,喜悅是短暫的,因?yàn)檫要面臨著接下來的考試,雖然我的心態(tài)非常平和,但還是非常向往南外的。結(jié)果,我考上了!我真的考上南外了,這所讓很多人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校。雖然,我并沒有發(fā)揮出我的全部水平,但是,我考上了!
!時(shí)光的淚水終于造就了這枚美麗的貝殼!
貝殼作文 篇2
炎熱的夏天到了,太陽火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!
出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動(dòng)得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說:“別著急,一會(huì)兒再出發(fā)。“我嘟著嘴坐在沙發(fā)上,不耐煩地等著媽媽,5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車,向大海邊進(jìn)發(fā)!
20分種過去了,我們終于到了。下車,我迫不及待地向大海邊望去。啊!在陽光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。
開始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。
我找啊找啊,成果很多,但是沒有一個(gè)令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。
夕陽快落下山了解,我一回頭,看見媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽!不行,我得找到比媽媽還大還漂亮的!
我往地上瞧,大的.、小的、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!
***貝殼是白色的,還沒洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來!
回到家里在,我睡了甜美的一覺,做了個(gè)好夢(mèng),下次再去比賽拾貝殼!
貝殼作文 篇3
吃過午飯,我正在無聊的看著電視,突然回來了!袄蠇,你今天怎么那么早就回來了!彪m然我在對(duì)媽媽說話,但我的眼睛仍然看著電視!耙?yàn)槲乙タ创蠛,”媽媽很高興地說著,“而且我還要把你帶去。”“真的?老媽你真好!”我抱著媽媽笑了,電視的光有些暗淡,也許它正在為自己失寵而傷心呢!昂昧,別拍馬屁了,快去收拾東西吧!薄癥issir!”
我是跟著老媽和她公司里的阿姨、叔叔一起去的,可我一點(diǎn)也不安分,一聲哥哥,一聲姐姐,早混熟了。去玩的`時(shí)候,我愿意跟著他們,他們也愿意帶著我,每個(gè)人都愿意傳遞一份,那么上就少了煩惱,少了憂愁,多了快樂,不是很好嗎?
“姐姐,我們?nèi)彀伞!薄昂冒,讓他們這幾個(gè)‘瘋子’去玩水吧,等一會(huì)兒衣服弄濕了,看他們?cè)趺崔k!”我和姐姐漫步在沙灘上,柔軟的沙灘給了我一種安全感,忽然腳下硬硬的,拿開腳低頭一看,竟是貝殼!“姐姐,快看!”皎潔的月光下這枚貝殼分外醒目,使得我一眼就認(rèn)出了它。
我和姐姐不斷在沙灘上來回走動(dòng),這幾趟下來,我摸著不少貝殼,對(duì)于撿貝殼,我可以說是有些經(jīng)驗(yàn)了。突然腳底下又一硬,我馬上趴下去撿,遠(yuǎn)處一個(gè)大浪跑過來,我卻絲毫沒有察覺。近了,更近了,可我還在摸那個(gè)貝殼,突然姐姐拉了我一把。大浪舔過我的膝蓋之后就退了。“怎么了,姐姐?”“剛才有一個(gè)大浪過來,如果我不拉你的話,你現(xiàn)在就會(huì)渾身冰冷,回家不感冒才怪!”“謝謝姐姐。”姐姐沒再說什么,只是望著我笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在月亮的襯托下顯得更美了,她那的心靈如金子般閃閃發(fā)光。
雖然事情已過去了很多年,但我每次想起,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出姐姐那美麗的笑,還有她那美好的心靈。
“謝謝姐姐!”
貝殼作文 篇4
今天,我去姐姐家玩,阿姨的店后面有一塊空地,那里有一堆沙子,和操場上的差不多,那些土上有許多貝殼,漂亮極了!我高興的對(duì)姐姐說:“我們?nèi)煨┴悮硗姘?”“好呀,好呀!”姐姐興奮地回答。
我們來到空地上,走到沙子旁邊,不禁皺了皺眉頭,“這上面只有一些石頭呀,我剛才好像還看見了貝殼呢!蔽疑鷼獾卣f,“怎么現(xiàn)在不見了呢?”姐姐說“說不定在下面呢,在找找吧!闭f著便找來兩根木棍,在沙堆上刨呀刨,刨到中間的時(shí)候,我們看到了許多貝殼四散分開著,有大的,有小的`,有扇貝型,有星型的……,我小心翼翼地將它們裝進(jìn)袋子里,更加小心地往下刨,“哇,好漂亮!”我和姐姐幾乎異口同聲地說,我們看見了一個(gè)色澤很亮的貝殼,表面特別光滑,底部筆直,上面彎彎曲曲的,好像被卷過一樣,姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。
貝殼真漂亮!挖貝殼真有趣!
余姚市新城市小學(xué)四年級(jí):溜掉的小魚
貝殼作文 篇5
今天,王老師獎(jiǎng)給我們?cè)S多貝殼和海螺。
王老師獎(jiǎng)我的是一個(gè)貝殼和一個(gè)海螺。我的貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來的。
我的海螺像鉆頭一樣帥的`不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎(jiǎng)給我的。
等我們?nèi)磕眠^之后王老師說:“我這還有一些,等你們下次得獎(jiǎng)的時(shí)候再發(fā)!
我拿到之后感到很開心!
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