《變化》的作文【精品5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《變化》的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
星期三晚上，我在家里觀察蘋果是怎么樣變化的。
我先把蘋果皮削掉，然后用刀把蘋果砍成了兩半，一半放在鹽水里，還有一半放在桌子上。我等了大概15分鐘左右，發(fā)現(xiàn)桌子上的蘋果從黃白色變成淡黃色了。我又等了幾分鐘，這次蘋果從淡黃色變成了深褐色。我很奇怪為什么蘋果會(huì)發(fā)生這樣的顏色變化。
因?yàn)槲蚁胫捞O果變色的原因，所以我就查了百度。百度上說，蘋果的果肉里面含有一種酚類合物。這些酚類合物在接觸空氣后，會(huì)與空氣中的氧發(fā)生氧化作用。因此，蘋果皮削掉后，失去了蘋果皮的保護(hù)，就會(huì)與空氣中的氧接觸，發(fā)生氧化作用，導(dǎo)致變色。如果你把蘋果的皮削掉了卻不想吃，可以把蘋果放在鹽水里泡，避免蘋果與空氣接觸，蘋果就不會(huì)變色了。
我還分別嘗了放在鹽水里以及放在桌子上的蘋果。我先嘗了放在鹽水里的蘋果，仍是香甜脆爽的口感，很好吃。我再嘗了放在桌子上的蘋果，味道是酸酸的.，口感軟軟的，有點(diǎn)奇怪。
通過了這次觀察，我知道了蘋果會(huì)變顏色的原因。以后，我要看更多的書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
《變化》的作文 篇2
現(xiàn)在生活的變化可快了！
我媽媽小時(shí)候住的房子很破。房子里的空氣很差，因空氣不流通墻壁會(huì)發(fā)霉，沒有紗窗。夏天，人們睡覺，就像躺在一個(gè)大蒸籠里面似的，還有很多蒼蠅、蚊子飛來飛去。這不僅是我媽媽的家，還是老鼠。冬天，寒風(fēng)從破瓦吹了進(jìn)來。下雨時(shí)，外面下大雨，里面下小雨。
現(xiàn)在，我們住樓房，不會(huì)漏雨，也不會(huì)有老鼠。蚊子也很少。夏天，天氣熱就開空調(diào)，現(xiàn)在家家有冰箱，飯菜也不壞掉了！
媽媽說以前外婆家有臺(tái)黑白電視機(jī)。媽媽朋友天天到她家來看電視。媽媽還說以前拖拉機(jī)到農(nóng)村來農(nóng)民都很好奇。現(xiàn)在馬路上到處是汽車，50﹪的`家庭現(xiàn)在都有汽車了。
中國的進(jìn)步，生活在提高，生活的變化真大！
《變化》的作文 篇3
一個(gè)雪花飄飛的季節(jié)，一個(gè)銀裝塑裹的季節(jié)，一個(gè)晶瑩的季節(jié)，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)令孩子們高興的季節(jié)。這就是冬天。在冬天里，你們肯定會(huì)認(rèn)為是一個(gè)冷風(fēng)狂嘯的季節(jié)，你們錯(cuò)了，當(dāng)雪花在空中跳舞時(shí)，女孩子們肯定會(huì)跟著雪花跳舞，男孩子們就會(huì)打雪仗堆雪人！這不也是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)嗎？
一個(gè)溫暖的季節(jié)，一個(gè)花開草發(fā)芽的的季節(jié)，一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)生命開始的季節(jié)。這就是春天。當(dāng)打響春雷時(shí)，春天來了，溫暖的春天來了！俗話說的好：春雨貴如油，當(dāng)然了，下完春雨，小花開始冒出花蕾，小草也頂破了地皮，爭(zhēng)先恐后的出來了，柳樹也在小河里洗著它的頭發(fā)！我在民心河散步時(shí)，看見草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)，原來時(shí)迎春花開了！看，春天多美！這春天好像人的心，如果你的心是溫暖的，是富有同情心的話，在嚴(yán)寒的冬天你也會(huì)感覺到溫暖的！
冷酷的`冬天去了，溫暖的春天來了，在春天里，你會(huì)看見冬天的身影嗎？
冬天，快樂的冬天。春天，溫暖的春天，你會(huì)喜歡誰？
《變化》的作文 篇4
家門口的小溪終年流淌著，我愛這條小溪 。
以前，小溪的水干凈的連水中的魚兒都看得見。夏天，孩子在小溪里玩水，那水讓孩子們忘記了夏天的炎熱。村里的婦女總喜歡端著一個(gè)大盆子來溪邊洗菜。淘米。洗衣服。雖然這樣，但溪水依然那樣清澈，涼爽，惹人喜愛。鴨子在小溪中暢游著，發(fā)出了“嘎嘎”的聲音。小溪的流水聲，鴨子的叫聲，再配上風(fēng)吹過的聲音，真像一支溪上的'樂隊(duì)在演奏，好聽極了，令人陶醉。
可是現(xiàn)在的小溪跟以前完全相反。小溪的水一點(diǎn)都不干凈，小溪上漂滿了垃圾，塑料袋。飲料瓶，各種各樣的日常生活用品。而且附近的工廠還將污水排到小溪里，弄的小溪水變黑了，還很臭。正是因?yàn)檫@樣，在炎熱的夏天里，小溪里冷冷清的，村里的人也不用小溪的水了。鴨子也沒有了，也聽不見那悅耳的“歌聲”了。
人類的科技發(fā)展的很快，那么人類的素質(zhì)也應(yīng)該有所提高，為什么人類的素質(zhì)不但沒有提高，還變差了呢？小溪被污染只是人類不保護(hù)環(huán)境的一個(gè)很小的例子。許多在地球上生活好多年的動(dòng)物即將滅絕或者已經(jīng)滅絕，一片片美麗的森林在伐木者的手上消失了……看到這些那些不愛護(hù)環(huán)境的人類難道不應(yīng)該反省一下嗎？地球只有一個(gè)，人類。動(dòng)物。植物……都生活在一起像家人一樣，我們都愛自己的家人那我們也應(yīng)該愛它們。從小，老師就告訴我們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊屛覀円黄鹑ケＷo(hù)這個(gè)只有一個(gè)的地球，讓我們的后代在這個(gè)美麗的星球上生生不息。
《變化》的作文 篇5
小蘇打是一種白色的細(xì)小的晶體，而醋，則是無色透明的液體，有股濃濃的'酸味。小蘇打遇上水，會(huì)被水溶解，那遇上醋呢？我認(rèn)為應(yīng)該和水一樣，將小蘇打溶解吧。真正做了實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果是我意想不到的。
上課后，老師拿來一個(gè)燒杯和一瓶白醋，按1：6的比例將小蘇打和白醋倒進(jìn)燒杯里。沒想到，醋一碰上小蘇打，立刻冒出大量的氣泡。老師忙拿一本書蓋在燒杯上，對(duì)我們說：“這樣免得氣體跑走�！贝蠹叶荚尞惲耍裁礆怏w呀？老師神秘的笑了笑。拿來一張紙，折成條，用打火機(jī)點(diǎn)燃一端。然后，拿開書，把紙條有火的一端伸向燒杯，火立刻就熄滅了。老師沒有碰到小蘇打和白醋的混合物，只是伸進(jìn)燒杯里，火就滅了。這是為什么呢？“這就是二氧化碳，”。一位博學(xué)多才的同學(xué)喊道。大家恍然大悟。我們觀察了燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯其實(shí)有個(gè)缺口，氣體卻不都跑走，看來是因?yàn)槎趸急瓤諝庵亍Ｔ谶@之前老師讓幾位同學(xué)摸了杯底，做完實(shí)驗(yàn)后，老師又讓那幾位同學(xué)摸了杯底。他們發(fā)現(xiàn)杯底的溫度比之前降低了。原來是在變化的過程中會(huì)吸收空氣的熱量，才會(huì)使杯底變冰了。
真有趣啊，我們不僅做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，還從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了這么多的新知識(shí)。
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