實(shí)用的《變化》的作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的《變化》的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
《變化》的作文 篇1
“精辟”的國學(xué)帶給人們的是無盡的感嘆與無窮的樂趣。穿越歷史，品讀傳統(tǒng)文化精髓，做一個(gè)有品位的現(xiàn)代人�！}記
國學(xué)是人生的一門必修課，而每天十五分鐘的晨讀讓我去其糟糟粕，取其精華。
當(dāng)我坐在學(xué)習(xí)桌上而又懶得學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的`耳邊總會(huì)想起一句話“勿日今日不學(xué)而又來日，勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣，歲不我延�！睍r(shí)光的船兒輕輕滑過，在落日的余暉中駛向遠(yuǎn)方。
我在讀《史記·孔子世家》的時(shí)候，仿佛看見了孔子的衛(wèi)國之行�？鬃釉唬骸办`公與夫人同車，宦官雍渠參乘出，使孔子為次乘，招搖市過之�？鬃釉唬骸嵛匆姾玫氯绾蒙咭病！谑浅笾�，去衛(wèi)�！�
孔子離開衛(wèi)國后，心情平復(fù)了。想起衛(wèi)國公老婆仗著得寵、驕橫，就發(fā)了感慨：“為女子與小人難養(yǎng)也！近之則不孫，遠(yuǎn)之則怨。”落葉劃過孔子的臉龐，在微風(fēng)中悄然落地。
我看《論語·里仁》，有一段言語使我感悟至深，至今未曾忘記。“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也�！备辉Ｅc顯貴，是人人都想得到的，但若缺乏正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿筒粫?huì)接受。貧窮與低賤，是人人都厭惡的，但若沒有正當(dāng)?shù)姆椒〝[脫它，就不考慮擺脫。
我曾有過一個(gè)理想，那就是：美德彰明于天下。我已經(jīng)把這個(gè)理想淡忘了。但是在讀《禮記·大學(xué)》的時(shí)間里，我的理想又復(fù)燃起來。
《禮記·大學(xué)》中有一段話激勵(lì)著我前進(jìn)。那就是“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。我期盼的目光，似乎帶著一片坦然。
一杯酒，就醉了半個(gè)經(jīng)典。
我讀國學(xué)，讀出了傳承的文化；我品國學(xué)，品出了人世浮華；我悟國學(xué)，悟出了人性的善美。
在國學(xué)誦讀中快樂成長(zhǎng)，在快樂成長(zhǎng)中浸潤(rùn)書香。
國學(xué)，提升了自己的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)；國學(xué)，告訴你該如何為人處事，開拓自己的思維；國學(xué)，汲取古人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 ——后記
《變化》的作文 篇2
太陽升起了，又落下了，一天過去了；月季花開了，又凋謝了，一個(gè)月過去了；樹上又增添了一個(gè)年輪，一年過去了。一年中，萬物都在變化，有什么是不變的呢？
清晨，小手揉著朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)大手早已起床。大手望著我，關(guān)切的問：“昨晚睡得好嗎？”。小手點(diǎn)點(diǎn)頭，表示睡的很好，大手笑了……。
上午，陽光明媚，甚至火辣。大手拉著小手在樹蔭底下做游戲，炙熱的`驕陽使大手汗?jié)窳艘陆�，但大手依然不顧及，還是陪小手玩著，汗水似乎證明著他們之間的愛與幸福。下午，小手坐在臺(tái)燈下寫作業(yè)，大手站在一旁看著。每寫對(duì)一題，大手就會(huì)對(duì)小手笑笑，給予表揚(yáng)。如果寫錯(cuò)了，大手會(huì)耐心地握著小手，教她寫過程，并講解。
夜晚，大手幫助小手梳洗，大手發(fā)現(xiàn)小手的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。便說：“孩子，你長(zhǎng)大了”。大手把小手牽進(jìn)房中，摟著小手，給小孩講故事，扇風(fēng)，小手疲倦了，在愛的懷里睡著了。這時(shí)，大手走出房間，回到自己的房間睡了。
現(xiàn)在，小手那朦朧的雙眸變得清晰了。
清晨，小手輕輕推開大手的房門，望著大手憔悴的面龐，心中不由得涌出一陣酸澀……。
再次回到曾做過游戲的那顆樹下，發(fā)現(xiàn)它也變了。上面已經(jīng)有了十四個(gè)年輪，其中，一定有一個(gè)是為大手與小手刻上去的。
一年四季，天天都在變化，永恒的是那份堅(jiān)貞的愛。
《變化》的作文 篇3
“社會(huì)主義好，社會(huì)發(fā)展快，農(nóng)村全面奔小康……”隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)變了樣，我家的房子也變了樣。
舊社會(huì)，我們的爺爺住著茅草房，三餐吃不飽，常�？客谝安硕热�。
到了爸爸這一代呱呱墜地，茅草房不見了，一間間泥墻屋掩映在綠林里。
爸爸長(zhǎng)大了，小泥屋又被磚砌的房子所代替。
幾年后，磚房又長(zhǎng)高了一層，全家老小都躲在里面，再也不怕風(fēng)吹雨打。
我出生后，樓房穿上了白衣裳——外墻抹了水泥，粉白的，好漂亮。
我漸漸地長(zhǎng)大，樓房再次增高，里里外外粉飾一新，我們搬上了二樓。
到了21世紀(jì)，樓房被化了妝。她的正面貼了瓷磚，別的部位涂了墻漆，身子變得光滑了。屋頂鋪上了彩瓦，客廳里鋪了地磚，房間里鋪了地板。人們用上了高科技產(chǎn)品：彩電、冰箱、洗衣機(jī)就不用說了，空調(diào)也悄悄地安了家。全新的太陽能熱水器，廚房的新一代——微波爐也相繼展頭角。桌上天天變的新花樣，爸媽身上時(shí)常換的'時(shí)新衣裳，我有了自己的書房……爺爺說，如今這年代，變化可真快呀！要是老伴還在，一定又有得嘮叨了……
《變化》的作文 篇4
“晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見聊老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好！同學(xué)你早……”咦！是哪飄來的歌聲？哦，原來是美麗的三（1）班在舉行21天勵(lì)志行動(dòng)：我的招呼暖人心呢！
鄧肯說過這樣一句話：有德行的人之所以有德行，只不過受到誘惑不足而已；這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板，就是因?yàn)樗麄儗Ｐ囊蝗潜枷蛞粋�(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。
在以前，我只是個(gè)不懂事的小丫頭。但自從開展21天勵(lì)志活動(dòng)之后，我變得懂事乖巧了，每天爸爸送我上學(xué)后，我都會(huì)和爸爸打個(gè)招呼，說：“再見”。見到老師，我都會(huì)敬個(gè)禮，對(duì)老師說聲：“您好”。遇見同學(xué)，我都會(huì)說聲：“早上好”。晚上放學(xué)時(shí)，我都會(huì)和胡老師說聲：“胡老師，再見”。到了自己的'“天堂”——大新，我都會(huì)跟媽媽說：“我回來了”。
你們應(yīng)該都看出來，我是一位被21天勵(lì)志行動(dòng)所感染的“患者”，你是一個(gè)懂事的“患者”嗎？如果是，就和我一起“病”下去吧！
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