童話故事優(yōu)秀作文5篇(精選)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事優(yōu)秀作文 篇1
今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姐姐唱著清脆的歌兒來了。春姐姐一來,天氣就會一天天變得暖和起來,人們也要開始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開始慢慢的蘇醒過來。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉,花仙子和草妹妹伸開了手腳,給人們帶來芳香。
春姐姐親了親小鳥的臉,小鳥開始嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在說:“春姐姐,你真美麗!”
春姐姐撫摸著小河的臉,小河上的冰塊慢慢的融化,魚兒和蝦米在水里面戲耍,它們載歌載舞迎接著美好的`春天的到來。
春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來了無比的歡樂,也給動物和植物們了溫暖。
我愛美好的春天,我希望美好的春天永遠伴隨著我們成長。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在一個金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動也不動。只有一個坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時而看看大海,時而瞧瞧大輪船,時而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”
瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”
沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的`字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!
啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈龑κ裁达L景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時陽光燦爛,讓人心曠神怡;有時風雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮]有停止遠航,她對大鯨魚說:“我覺得自己是那么小。”
就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險的經(jīng)過……
最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個接一個,一個接一個,往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法!
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學會要樂于助人。
指導老師:周老師
指導評語:小作者抓住的'細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來昂首闊步,唱起歌來非常好聽。它每天按時把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。
一天,它看了看四周?匆婙喿佑职殖螅u想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說:“誰與你們這些丑八怪玩呀!”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒有比自己更美的了。
它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時房子說話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒有房子住了。”公雞說:“我才不要你這個房子呢!我要住高樓大廈!闭f完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來。
他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。
大公雞在樹枝上,趾高氣揚的唱著歌,突然一不小心從樹上落到了樹下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水,大聲的呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著頭,一句話也不說,跟在鴨子后面,回到原來的房子里。
一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦,繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上,小兔子點了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的!毙⊥貌粌H一點不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。
過了幾個月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬不要學習小白兔的壞習慣喲!
小白兔當了蘿卜店的.經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙伲⌒『傋兂闪艘恢恍“淄昧。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經(jīng)理剛進去,怎么又來了一個小白兔經(jīng)理呢?”
里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”
外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰?”
“明明我是經(jīng)理,你是誰?”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個,又看看那個,怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來了,兩只小白兔一起叫:“媽媽,我是你的孩子!
兔媽媽看看這個,又看看那個,搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個傷疤!
可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護車,快!快!”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點不急。
兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認出自己的孩子了!”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
森林里住著一對雙胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。
一天,兄弟倆在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖,這可是它最愛的零食了,它剛想撿起這顆糖,卻被哥哥大白搶先了一步,“把糖給我,是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟倆互不相讓。爭來吵去不成結(jié)果,這時哥哥想到了一個好辦法:“我們倆比賽跑步,你先跑,我讓你10步,我再去追你,看我在100步之內(nèi)能不能追上你,如果能追上,糖歸我,追不上的話,糖給你。”弟弟想了想,同意了。
為了保證比賽公平,兄弟倆讓它們的.好朋友松鼠當裁判。比賽前,它們請松鼠預測一下結(jié)果,大白告訴松鼠:“我也不知道我們的準確速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距離和弟弟跑7步的距離一樣,你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎?”松鼠聽得稀里糊涂,它拿根樹枝在地上算了起來,這樣算?不對,那樣算?也不對,正當松樹急得抓耳撓腮的時候,兔子兄弟等不及了,都想早點把糖吃到嘴里,小白說:“松鼠大哥,別算了,我們?nèi)ヅ芙o你看,你來數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛!痹捯粑绰洌“妆闳鐾染团,大白看小白跑了10步了,趕忙去追,這時松鼠也三步并作兩步跑過去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀,松鼠看得眼花繚亂,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本沒數(shù)清?墒,這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓,都說自己贏了,松鼠也說不清到底誰贏了。
沒辦法,它只好請來了大名鼎鼎的猴博士,向他請教,猴博士一聽題,馬上就有了思路,便跟它們解釋起來:“你們看,因為大白跑5步的距離和小白跑7步的距離相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距離是一樣的。再因為小白每跑4步,大白跑3步,當哥哥跑15步的時候弟弟跑了20步,也就是說大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上!甭犃撕锊┦康脑挘绺绮恍,便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來大白高估了自己的速度啊,慚愧地對弟弟說:“糖給你,你吃吧!钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣,正傷心呢,便分它一半,這會兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。
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