實(shí)用的童話故事的作文【常用10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對(duì)它們說(shuō)：“你們好！我是小雪花，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑�？”“好呀！好呀！”小�?dòng)物們紛紛喊了起來(lái)�！罢�(qǐng)你們把我放在寒冷的地方，好嗎？”小雪花央求道�？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的.朋友，這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀(jì)律的人，每人保管一天�！薄昂��！贝蠹壹娂娰澇�。小老虎不開心了，因?yàn)樗煽?jī)不好，還不守紀(jì)律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認(rèn)真”聽講，自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美啊！
小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對(duì)小雪花說(shuō)：“對(duì)不起，小雪花，都是我不好。”
小雪花說(shuō)：“沒關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的�！�
小老虎不好意思地?fù)蠐项^：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律，成績(jī)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢！以后我會(huì)一直保護(hù)，不讓別人傷害你。”說(shuō)完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話故事的作文 篇2
從前，在一個(gè)美麗的農(nóng)莊里住著一戶人家，院子里四季都那么美好，瑰麗無(wú)比，春天鮮花盛開，姹紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，荷花搖曳秋天鮮果飄香，果實(shí)累累。冬天白雪皚皚，梅花爭(zhēng)艷。
一個(gè)漆黑的夜晚，主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，房間里隱隱約約傳來(lái)一陣吵鬧聲，哦，原來(lái)是器官們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
嘴巴第一個(gè)站出說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我會(huì)吃東西，說(shuō)話，如果沒有我，你們都要變成啞巴，活活餓死！”“哼！只會(huì)吃東西的笨蛋！”傲慢的耳朵說(shuō)：“如果沒有我，你只會(huì)說(shuō)話，卻什么也聽不到，所以我的本領(lǐng)最大�！薄昂�！一個(gè)只會(huì)吃東西的'豬頭，一個(gè)只會(huì)聽聲音的笨蛋，拿什么跟我比？”眼睛更加傲慢地說(shuō)“如果沒有我，你們什么也看不見，東撞西撞，只會(huì)撞的滿頭大包，哈哈，所以我的本領(lǐng)最大”�！拔业谋绢I(lǐng)最大”嘴巴不服氣的大聲吼道�！拔业谋绢I(lǐng)最大。耳朵尖叫到”，“我的本領(lǐng)最大”眼睛傲慢地說(shuō)。它們?nèi)齻�(gè)吵得愈來(lái)愈兇，聲音也越來(lái)越大了，最后把博學(xué)多才的大腦爺爺吵醒了。
大腦爺爺心想：它們?cè)趺礌?zhēng)吵起來(lái)了，不行，我要好好的教育一下它們。于是，大腦爺爺拄著拐杖走過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“別吵了，你們都有自己的本領(lǐng)，但是誰(shuí)離開了都不行，只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好的幫助主人，你們是知道的，人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，這句話，你們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來(lái)，那以后你們做什么事，豈不是：關(guān)羽舞大刀——小菜一碟嗎。你們對(duì)主人的貢獻(xiàn)不就更大嗎”。他們聽了大腦爺爺?shù)脑�，都慚愧地低下了頭，他們不但相互道了歉，而且表示要團(tuán)結(jié)一起互幫互助。
從此，這個(gè)家庭不但風(fēng)景美，他們團(tuán)結(jié)友愛的精神更美。
童話故事的作文 篇3
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫作文，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開始寫作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的.號(hào)真好聽！我也能學(xué)吹號(hào)嗎？”小熊聽了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號(hào)啦，一定比我吹得還好！”小猴聽了，忙去商店里買了一把最好的小號(hào)，回到家開始練習(xí)吹號(hào)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂家�？墒�，小猴剛練了一會(huì)，看見小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，于是小猴扔下小號(hào)，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來(lái)……
最后，小猴什么也沒學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童話故事的作文 篇4
獅子大王住在很熱的非洲。
夏天到了，獅子大王不停喊：“好熱��！好熱啊！”
熊說(shuō)：“聽說(shuō)在北極有一種很冷很冷的東西，叫作“冰�！�
獅子大王說(shuō)：“真的嗎？我要看看�！彼ⅠR給北極熊寫了一封信，請(qǐng)北極熊寄一塊冰來(lái)。
過(guò)了幾天后，北極熊收到信了。
北極熊想：“獅子大王想要一塊冰，這不容易，我這可是冰天雪地呀�！�
北極熊挑了一塊冰，放到盒子里給獅子寄了過(guò)去。
過(guò)了很多天，獅子大王收到了盒子，他打開一看，非常奇怪：“盒子里怎么都是水？”他把盒子退了回去！他還在盒子上寫了一張字條。
又過(guò)了很多天，北極熊收到了退回的`盒子。
北極熊看了看字條：“我要你寄冰，你寄水干嘛？”
北極熊打開盒子一看：“這明明是冰呀！為什么獅子大王說(shuō)是水呢？”北極熊糊涂了。
童話故事的作文 篇5
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái)，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！毙∝i媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的�！毙∝i媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的'，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎?
童話故事的作文 篇6
有一個(gè)鉛筆，他受到主人的寵愛。但時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆就變成一個(gè)短短鉛筆頭了，主人雖然寵愛他，可他變的這么短，也沒有什么用處了，主人還是把他丟掉了。
“主人不要丟掉我，想一想，我一定還有用處的。”小小的鉛筆頭大聲哀求著，主人只看了看他，一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶，開始他的新生活。
垃圾桶的旁邊是個(gè)像山坡一樣的箱子，鉛筆頭滾了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向鉛筆頭跑來(lái)，鉛筆頭頓時(shí)愣在那里，像個(gè)木頭人，這時(shí)狗的主人來(lái)了，馬上就把這只狗帶走了，鉛筆頭化險(xiǎn)為夷了。
鉛筆頭走呀走，看見了一塊兒黃布，正哭哭啼啼的呢�！澳阍趺蠢玻繛槭裁茨敲磦�？”“我就是一塊兒黃色的布，沒有圖案，一點(diǎn)都不美麗，主人就是因?yàn)檫@個(gè)，才很少用我的�！薄拔襾�(lái)幫你！”鉛筆頭在上邊畫很多漂亮的.風(fēng)景，“謝謝你。”“小意思，不用謝。”鉛筆頭走了。
鉛筆頭來(lái)到馬路邊，他正要過(guò)馬路，一輛車正向他開來(lái)，幸虧鉛筆頭小，鉆過(guò)了車底，安全的過(guò)了馬路。
鉛筆頭累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀。”他這樣想，一個(gè)小男孩走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭。“咦，這里有支鉛筆頭，我要把他帶回家。”到了小男孩的家，小男孩給了些食物給鉛筆頭，還給他做了一張小床，真美的家呀，鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西�！皼]有比這更美好的了，我一定要謝謝這個(gè)小男孩，不，是我的主人，我一定要報(bào)答他！”鉛筆頭想著。
童話故事的作文 篇7
當(dāng)牽牛花還是一粒種子的時(shí)候，就聽到有誰(shuí)在耳邊唱好聽的歌，“真好聽!”牽�；ǚN子想，我要去看看她是誰(shuí)!”種子鉆出了泥土，看到光亮的世界。“真美，”種子說(shuō)，“原來(lái)泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽的聲音常常從山坡那邊傳來(lái)，高高的山坡?lián)踔颗；ǖ囊暰�，“看來(lái)，那是一只漂亮的'鳥!”牽�；ㄏ�，“可是，我離她太遠(yuǎn)了，我要去把漂亮的露珠項(xiàng)鏈送給她!”
小牽牛花努力地長(zhǎng)著，爬到了山坡腳下，“你能讓我爬上去嗎，我想和小鳥交朋友!”牽�；☉┣械卣f(shuō)�！昂冒�，”山坡說(shuō)，“不過(guò)，你得送珠寶給我!”牽�；ň桶崖吨轫�(xiàng)鏈送給了山坡，她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽，那個(gè)動(dòng)聽的聲音從樹林那邊傳來(lái)，濃密的樹葉擋著小牽�；ǖ囊暰�，“看來(lái)，鳥兒在樹林里!”牽�；ㄏ搿�
“你能讓我爬過(guò)去嗎?”牽�；ㄕ�(qǐng)求樹林前的一塊巨石�！翱梢�，”巨大的石塊說(shuō)，“不過(guò)，你得給我撓癢癢�！薄爱�(dāng)然可以!”牽牛花努力地爬呀爬呀，也不忘記時(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。
繞過(guò)了巨石，那個(gè)動(dòng)聽的聲音近了，牽�；@喜地發(fā)現(xiàn)自己的身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭，“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥兒，讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽�；ㄅd奮地想。
終于爬到了大樹下，牽�；�(duì)大樹說(shuō)：“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎，那我就和小鳥在一起了!”“行啊，”大樹說(shuō)，“把你的喇叭掛滿我的身子，我的樹葉娃娃會(huì)好開心，她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”
雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥，不過(guò)，能見到小鳥就已經(jīng)是最開心的事啦，牽�；ㄟ@樣想著，一路把彩色的喇叭掛在樹身上，“嘩啦啦，嘩啦啦……”樹葉們高興地唱起來(lái)，好聽的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽�；ǖ哪_步也越來(lái)越輕快，爬呀爬呀，呵，看到那個(gè)漂亮的鳥窩啦!一只彩色的鳥兒飛出鳥窩，停在枝頭，“你好呀!”牽�；ù舐暤馗蛘泻簟！澳愫茫毙▲B兒驚喜地說(shuō)，“天哪，你真了不起，怎么過(guò)來(lái)的呀?”
“我，我跟著你的歌聲爬來(lái)的!”牽牛花激動(dòng)地說(shuō)，“我本來(lái)想給你送禮物……”“禮物?”小鳥飛到牽�；ㄅ裕澳銇�(lái)到我身旁，真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥唱起來(lái)，清脆動(dòng)聽的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來(lái)，美妙的歌聲和好聽的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……
童話故事的作文 篇8
小明放學(xué)回家后，他拿出作業(yè)和鉛筆盒，然后，又從鉛筆盒里拿出鋼筆，以百米賽跑的速度完成了作業(yè)，之后，他又立刻跑向電腦，高興地玩了起來(lái)。
這是，最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上，奇跡發(fā)生了！鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了！鋼筆大哥首先說(shuō)：“伙伴們，要不是我，小主人的試卷就是一張白卷！”
墨水姐姐搖著肚子的水，說(shuō)：“要不是我，你可以寫出什么東西來(lái)嗎？”
修正帶妹妹昂首挺胸，一臉自信的樣子，她說(shuō)：“鋼筆大哥，墨水姐姐，為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股��？我才可以做大姐！”
尺子弟弟見大家爭(zhēng)啊搶啊，他就大聲地說(shuō)：“不要說(shuō)啦！要不是我，小主人畫出來(lái)的線就是彎彎的！”
鉛筆盒姑姑說(shuō)：“要不是我，你們就連家也沒有了，你們就是流浪的文具！到那時(shí)，小主人考試的時(shí)候，他找不到你們，考試只好考鴨蛋了！”
小明聽到了，走過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng)，少一個(gè)也不可以！”文具們聽到了慚愧的.低下了頭。
評(píng)語(yǔ)：小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波，得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞，立足于自己本職工作的道理。
童話故事的作文 篇9
壯壯是一頭日常生活在貧困小山村的小毛驢。他每日的工作中便是幫全村人拉磨。盡管，壯壯很艱辛，但是每每大伙兒夸他會(huì)干的情況下，他就感覺自身是世上最幸�？鞓返男∶H。
有一天，老村長(zhǎng)交到壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù)，他去城內(nèi)送面粉。進(jìn)了城內(nèi)的壯壯，如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，左顧右盼，雙眼都不足用了。他看見了高高的矗立的商務(wù)大廈，看見了平整寬敞的大馬路，還看見了能指引交通出行的交通信號(hào)燈，這一切是多么的的新鮮、奇妙。正當(dāng)性壯壯賞析著從未見過(guò)的景色時(shí)，突然，一輛放滿了面粉的'大貨車，從他身旁疾馳而過(guò)。壯壯想著：村內(nèi)每一年舉行鍛煉身體的話，我還能取得百米賽跑的冠軍，我一定比得上這一大怪物跑的快！壯壯急急忙忙追了上來(lái)，但是跑不了多長(zhǎng)時(shí)間，就潰不成軍，累到直喘粗氣。想不到自身這一百米賽跑冠軍會(huì)敗得那么慘，望著大怪物絕塵漸行漸遠(yuǎn)的影子，壯壯深陷了思索------就在壯壯灰心喪氣的情況下，他突然想起來(lái)，老村長(zhǎng)交到自身的每日任務(wù)還沒有進(jìn)行呢！壯壯拔腳就往面粉廠跑去，場(chǎng)長(zhǎng)激情地招待了他，還帶著他參觀考察了制做面粉的生產(chǎn)車間。
在回家路上，壯壯想著：我一定要把今日見到的一切都告知老村長(zhǎng)，大家還要向年輕人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技進(jìn)步，那樣，全村人還可以過(guò)上幸�？鞓房鞓返纳盍�。
童話故事的作文 篇10
從前，某小鎮(zhèn)里有位兔先生，他做每件事都想成功，可結(jié)果常常未能如愿，但最后他還是成了名人。這是為什么呢？還是由我把他的故事講給你聽吧！
在他讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)闉樨澩�，他的每門功課學(xué)的都不好。有一天，他的爸爸媽媽突然去世了，家里只有他一個(gè)人，他好想再認(rèn)一個(gè)媽媽，可是別人都不想做他的媽媽，因?yàn)樗澩媪�！小兔子只好一個(gè)人生活。后來(lái)他長(zhǎng)大了，成了兔先生，但由于他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有一技之長(zhǎng)，雖然他很想工作，沒有誰(shuí)愿意招他工作，這樣又過(guò)了一些日子，家里的'錢也快花完了，兔先生很是著急。
一天夜里，兔先生做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己和一個(gè)小精靈在一起，小精靈：“你這樣下去可不行，你可以向同學(xué)借點(diǎn)錢，自己開個(gè)小店過(guò)日子��！”第二天天一亮，兔先生向同學(xué)借了二千元錢，開了一個(gè)小小的超市。但是，沒過(guò)幾個(gè)月，這小超市就倒閉了。為什么呢，因?yàn)橥孟壬约翰粍趧?dòng)，招來(lái)的工作人員是“豬老弟”，這個(gè)老弟上班經(jīng)常遲到，還常常在超市里休息——睡覺！這樣的超市，不倒閉才怪！
兔先生在家里想著，在大街上走路時(shí)也想著：為什么我找工作人家不要我，我自己開店當(dāng)老板還是不行？就這樣他邊走邊想，還是想不明白。忽然，他發(fā)現(xiàn)前面二只貓?jiān)诖蚣�，他連忙上前把他們分開，勸他倆和好，可貓卻笑了，原來(lái)他們?cè)谂囊徊课浯驊�。由于兔先生的冒失行為，給拍戲工作造成了很大的損失。導(dǎo)演要兔先生道歉并整理場(chǎng)子，可兔先生不愿意，雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵，兔先生一怒之下把導(dǎo)演咬傷了，結(jié)果兔先生被送進(jìn)了牢房，要坐半年牢！
在牢里“住”的時(shí)候，兔先生傷心極了，但他也在思考：為什么我總是失敗、倒霉，還沒有親人！后來(lái)他終于想明白了，是由于自己讀書時(shí)貪玩，不好好學(xué)習(xí)，沒學(xué)到多少知識(shí)，所以人家不要他；由于自己不勞動(dòng)，招工時(shí)未找對(duì)人，開超市又失敗了；遇到事情不好好思考，冒失地處理事情，才有現(xiàn)在牢獄之災(zāi)。我的缺點(diǎn)可不少啊，今后一定要改掉！
從牢里出來(lái)后，兔先生開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書了，掌握了很多知識(shí)，也愛勞動(dòng)了。有一天，他看到一張廣告，上面說(shuō)誰(shuí)能寫出好的自傳，能得到豐厚的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。于是他開始寫他自己的過(guò)去、現(xiàn)在、還有自己將來(lái)的理想。在兔先生自己的自傳里，他詳細(xì)地寫了自己失敗的原因。
很快，他的自傳在報(bào)紙上刊登出來(lái)，大家都說(shuō)兔先生的自傳寫得非常好，就這樣一傳十，十傳百，兔先生成了遠(yuǎn)近有名的作家，兔先生終于成功了！
在路上，當(dāng)我遇見兔先生的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“一次二次失敗并不可怕，只要能在失敗后總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，不放棄努力，你就一定會(huì)成功！”
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