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童話故事的作文

時間:2026-02-12 21:14:50 [第七單元]編一個童話故事

[精華]童話故事的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]童話故事的作文10篇

童話故事的作文 篇1

  夜幕降臨,一輪新月升起,月色朦朧,像一縷輕紗掛滿大地。夜空中,有星星,像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。

  今天,輪到螢火蟲值日了。它提著一盞紅色的小燈籠,認真地在農(nóng)夫的果園里巡邏。它看起來左右搖擺,從不錯過任何一個角落。突然,傳來嗚嗚嗚的叫聲。是誰呀?誰在哭?螢火蟲從左向右大叫。這時,一個小腦袋從一棵蘋果樹下探出頭來,小心翼翼地說:是我,小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我?guī)一丶覇?我家在河邊。螢火蟲想了想,決定送它回家。

  螢火蟲提著小燈籠,在半空中指引方向,而小螞蟻則緊追不舍,不時地唱著歡快的詩歌:我的`床腳閃著如此明亮的光,會不會已經(jīng)結(jié)霜了?抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家。過了一會兒,他們來到河邊,橋塌了。我能怎么做呢?小螞蟻很著急。這時,螢火蟲有了一個計劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當船用。它在河邊撿起一根小樹枝,用它當槳。小螞蟻高興地跳上它的專用船,很快就劃船過河了。

  小螞蟻平安到家,高興地說:謝謝螢火蟲,你真是個樂于助人的好哥哥!螢火蟲心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。

童話故事的作文 篇2

  花朵王國的國王正在為誰繼承自己的王位而發(fā)愁,一個女仆提議說:“殿下,你可以從你的子民當中選一個義女來繼承您的王位!”國王高興地說:“那好吧,不過我要我的助手和我一起選拔!”

  第二天一早,國王就命令大臣們把這個公告發(fā)到全國各地。中午,城門外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著叫著說:“國王一定會選我作義女的!眹趼犚姾笳f:“你們別吵了,明天我會按不同的`花開放的時間,去讓蜜蜂蝴蝶來看看你們誰更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了,我會親自去看深夜開放的花,讓你們中最美最善良的來當我的義女!”女孩們都散去了。

  第二天凌晨四點,蜜蜂們早早起來去看牽;;五點左右去看薔薇花;七點又去看睡蓮……一直看到下午五點,他們才氣喘吁吁地回去睡覺了。

  接下來的花只能由國王親自去查看了。國王看了好久好久,沒有一朵滿意的。到了九點左右他看見美麗的曇花展開了花瓣,這時一只小倉鼠跑過來說:“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我!睍一ㄕf:“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來!”不久,一只狼跑了過來問:“曇花,你沒有見到一只小倉鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來吃了!睍一ㄕf:“沒看見,沒有看見。”狼聽后失落地走了。小倉鼠從曇花的身后跑出來連連道謝。這一幕都被國王看見了,他想:善良的曇花正適合做我的義女。

  第三天晚上,國王當著全國人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽到連連鼓掌,曇花走上臺來說:“謝謝大家,謝謝大家對我的支持!”

  曇花當上公主不久,國王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。

童話故事的作文 篇3

  這一年春天,森林王國的花分國國王發(fā)布了一道圣旨:花王已老,哪顆種子在明年春天開出最漂亮、最鮮艷的花,它就是新花王。于是,所有的種子都都想當花王,緊張地準備者。

  在眾多有著花王夢的種子中,有一粒名叫滿滿的普通種子,它在看到圣旨后,就立刻環(huán)顧四周。這是一間農(nóng)夫的屋子前院,院角種著一棵梧桐樹,梧桐樹下有著厚厚的泥土,泥土上落滿了枯葉,那可是很好的肥料!“就是這里了?”滿滿高聲叫道,“多么理想的家。 彼⒖唐疵赝裸@,鉆到那厚厚的泥土下面。滿滿說:“有點累,但我不怕,我要吸收多多的養(yǎng)分、水分,為成為花王作努力!”這一天是2月2日。

  過了幾天,滿滿說:“我好象長出什么了!睕]錯,那是一根白色的根須,是它的。過了幾個月,滿滿發(fā)現(xiàn),自己長出了小芽兒,它興奮極了:“多么漂亮啊,我有鉆頭了,我要往上鉆!”突然有一天,它見到了一個前所未見的.東西,于是它問:“你是誰?”我是蚯蚓!睂Ψ交卮稹!拔铱梢詭湍闼梢幌峦粒贿^,你可以拿什么來對換?”“明年我可以讓你觀賞我的花。”種子說著已經(jīng)長出了綠芽。整個冬天,種子都在努力著。

  第二年春天,梧桐樹下長出了一朵美麗的花,花蕊上有一頂漂亮的王冠。

童話故事的作文 篇4

  在世界的另一個角落里,有著一個奇妙又神秘的王國——數(shù)字王國,在這個王國里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。

  今天的天氣很好,王國里十分安靜,數(shù)字們都過著和平常一樣的.生活。頓時,我比你大,我比你大!有幾個數(shù)字打破了這和諧的氣氛。

  數(shù)字9慢悠悠地走出來,對著比他小的數(shù)字霸氣地說道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰也比不過他,只好服從命令。

  9又傲慢地說道:“你們這里面誰最?”

  0耷拉著腦袋說:“我……我最小!

  “哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。

  1也用他那瘦小的身軀碰碰0說:“我誰都比不過,但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語氣說道。所有的數(shù)字都嘲笑他。

  0終于忍無可忍了,他大聲說道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。

  0又說:“我可以讓你們瞬間擴大到原來的十倍。”

  說完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來對大家羞愧地說:“對不起,是我太驕傲了,我不應(yīng)該嘲笑你們,特別的對不起我們的鄰居0!

  此刻,數(shù)字們再看0時,大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺得自己比原來更大了。

童話故事的作文 篇5

  5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準備收我做徒弟。我們通過文老師,認識了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會復(fù)盤,看看自己下得對在哪里,錯在哪里,這樣才會有進步;有時間還要多看一些棋書……

  我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚我,他說:“其實你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢的'情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學(xué)好布局,才好進入中局,殘局!边^了幾個星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的要害處下手!”

  我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點,原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點,我看文老師怎么應(yīng)!

  我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時,我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個辦法也管用啊!到了殘局,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來了對付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。

  慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個月四次,每周一次!

童話故事的作文 篇6

  這是一個沒有戰(zhàn)爭故事,一個沒有國王故事,一個與平相處故事,可還有一些無可就藥壞蛋。

  一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔與小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來了,他想來捉小貓與小兔,可小貓家周圍是一條河,狐貍想游過去,但水流太大,把狐貍沖了個半死,“!救命呀!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個閃電般東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說:“沒關(guān)系!

  狐貍經(jīng)過努力終于過了河,他去敲門時,一個拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來,向拳頭猛擊,門鎖壞了,們自然就打開了,可剛進去,兩個大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍腳銬住了,接著天花板裂開,一個大機器掉了下來,狐貍猜這就是進入房間機器,他一蹦一蹦地跳進到了機器里,原來是個攪拌機,把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。

  “哎,多么倒霉一天”狐貍說。

童話故事的作文 篇7

  在遙遠的水晶湖邊,有一個叫水晶村的小村子,里面住著一只小豬,它的臉蛋圓乎乎的.,皮膚是粉紅色的,一對大大的耳朵,很可愛,它的名字叫波波。波波聰明好動,樂于助人,但是它有一個缺點,那就是愛睡覺。

  開學(xué)第一天,已經(jīng)過了起床時間了,媽媽大聲叫它起床,它卻毫無動靜,最后媽媽只好掀開它的被子,它才不情愿地爬起來,拿著書包一路小跑著去學(xué)校,不用說它遲到了。

  上課了,老師在講臺上講,波波卻趴在桌子上呼呼大睡,同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒,下課聲響了,它緩緩地抬起沒睡醒的豬頭,擦了擦流在嘴角的口水,不用說,上課的內(nèi)容,它完全沒有聽到。

  下午,學(xué)校組織去水晶電影院看電影,剛剛?cè)雸鰶]多久,波波又睡著了,它睡的那叫一個香呀,連呼嚕都打出來了。電影放完了,旁邊的同學(xué)推它叫它,它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊回家了,它還在睡。當波波醒來時已經(jīng)很晚了,“我怎么一個人在這里呢?”波波自言自語地說,它看到所有人都走了,它害怕得大哭起來,幸好,媽媽及時趕來了,“寶貝,你知道我著急死了!薄皨寢專铱赡芸措娪暗臅r候就睡著了,一直睡到現(xiàn)在!

  波波終于知道在課堂上不能沒有好的課堂紀律,在生活中不能沒有好的生活習(xí)慣,在公共場合不能沒有好的公共秩序。波波決定改掉這個壞習(xí)慣,做一個有秩序、守紀律、有責任心的男子漢!

童話故事的作文 篇8

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見白色粉末筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”白色粉末筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等白色粉末筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,白色粉末筆哭得更傷心了。這時,粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時,他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個人都有每個人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點,而應(yīng)多看到別人的'優(yōu)點,從而取長補短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

童話故事的作文 篇9

  逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

  逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學(xué)校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的!鞍ィ!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀!笆裁词?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子!巴!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的`了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。

  突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽!跋劝涯_后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手!甭犕赀@話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

童話故事的作文 篇10

  一天,卡爾(狗)正在津津有味地吃著包子,恰好被喵喵(貓)看見了。喵喵看得直冒口水,她最后鼓著勇氣對卡爾說:“卡爾哥哥,你可以給我一個包子嗎?”卡爾看了看喵喵說:“好吧,我可以給你一個。”

  過了幾天,卡爾來喵喵家竄門。一進門,便看見喵喵正吃著香腸?栆娏,非常想嘗嘗味道。他也不好意思地對喵喵說:“喵喵妹妹,你吃的香腸是什么味道?”喵喵看見卡爾哥哥來了,急忙把一根香腸遞給卡爾,并對卡爾說:“卡爾哥哥,你前幾天請問吃包子,我很感激你,今天我也很高興請你吃香腸!

  就這樣,卡爾和喵喵漸漸地成了形影不離的好朋友?墒牵幸惶,卡爾和喵喵為了一件小事就吵架了,一連好多天,卡爾和喵喵都沒有說話。

  就在他們吵架后的.第五天中午,喵喵家突然起火了。除了卡爾在附近外,其他動物們都外出玩耍去了?粗鬟骷业幕饎菰絹碓絿乐,卡爾顧不上那么多了,就拿著水桶去喵喵家救火去了。經(jīng)過卡爾和喵喵的奮力撲救,喵喵家的房子總算是保住了。喵喵看著滿臉黑黑的卡爾不禁感到有點好笑,卡爾看著黑黑的喵喵也笑了。喵喵邊笑邊感激地對卡爾說:“卡爾哥哥,都是我不好,不該為了一點小事兒就跟你鬧翻,我現(xiàn)在知道是我錯了,我們和好好嗎?”卡爾這時候也很誠懇地對喵喵說:“喵喵妹妹,我也有錯,作為哥哥,其實應(yīng)該我先向你道歉才行,我很想跟你一起玩!

  從此以后,卡爾和喵喵再也沒有吵過架了,他們一起開心地玩耍,一起去幫助其他有困難的小動物們。

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