寫童話故事的作文【常用10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懲捁适碌淖魑10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫童話故事的作文 篇1
從前,小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩,但沒有出過遠(yuǎn)門。
有一次,小狗想:“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門,不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時候,小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到:“小兔會去么?小兔是不是在騙我?”小狗對小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想:“明天我一定要按時到!”小狗隨口說:“明天早上7七點,車站見!毙⊥谜f:“不見不散!”
第二天,陽光明媚。小兔早早跑到車站,天氣有點涼,小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事,一直在被窩里睡大覺。到了八點,小兔凍暈了,好在狗媽媽看見小兔,把她送回家。
當(dāng)小狗知到了這事后,她才知到小兔沒有騙他。小狗對小兔說了一句:“對不起,是我沒有信任你,以為你在騙我,其時是我在騙自己!毙⊥谜f:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
從次以后,小狗和小兔的友情更加好。
寫童話故事的.作文 篇2
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰?威風(fēng)凜凜的螳螂。
螳螂總是神出鬼沒的.出現(xiàn)在學(xué)校的草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機(jī)會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準(zhǔn)備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時,螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺,轉(zhuǎn)過頭來,螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來,做出一個奇怪的舉動:只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動,呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒來得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來,咀嚼著,不一會便把螞蚱吃了個精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時,我一伸手把它抓起來,左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……
寫童話故事的作文 篇3
叮鈴鈴,下課鈴響了,結(jié)束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后,關(guān)上門離去,小朋友們走遠(yuǎn)了之后,教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,是排球小姐在發(fā)表演講:“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了,我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上,我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來跳去”,你體重輕有我輕嗎,皮球弟弟張開大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了,我還可以在空氣中飄來蕩去呢”。
“我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒有我輕”,皮球弟弟的話還沒說完,羽毛球姐姐迫不及待的搶過了話頭,“好了好了,大家都不要爭了,依我看啊,大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出來打圓場,“那可不一定啊”,排球小姐語氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話,眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹,教室里頓時靜了下來,大家都用同情的眼光看向她,籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥,減到和排球小姐一樣苗條美麗。
從那一天開始,籃球妹妹就開始不吃飯了,每次上完體育課,排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時,籃球妹妹總是躲在角落里,不讓老師發(fā)現(xiàn)自己,有幾次,老師抓住了籃球妹妹,剛要給她充氣,她趁老師不注意一溜煙又跑掉了,不光是不吃飯,籃球妹妹還強(qiáng)迫自己高強(qiáng)度運動,她一有機(jī)會就參與到小朋友們的運動中,奔波在籃球場上的每一個角落,終于,籃球妹妹的減肥有了成效,她瘦了,她的皮膚不再緊繃,而是松弛了下來,圓滾滾的臉蛋也凹了下去,籃球妹妹欣喜若狂,決定更加多運動,但是小朋友們好像不再那么喜歡她了,她在籃球場上不再來去自如,而是慢吞吞的挪不動腳步,籃球妹妹開始感覺自己頭暈眼花,中午,太陽公公擁抱著大地和孩子們,籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了,但是為了好身材,她還是決定和小朋友們?nèi)ゲ賵錾线\動,籃球妹妹感到四肢無力,一頭栽到了地上爬不起來,乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫(yī)院。
醫(yī)生撫摸著籃球妹妹的頭,意味深長的說“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因為你圓滾滾的身材和彈性,可以陪小朋友們在操場上跳躍和奔跑,你減了肥就不是原來的你了,你的作用和存在的價值也就消失了,每個人都有自己的用處啊,不管是高矮胖瘦,好看還是不好看,外表并不重要,重要的要發(fā)揮自己的.作用,才能有存在的價值,小朋友才會喜歡你啊”。排球小姐聽了醫(yī)生的話,慚愧的低下了頭,“籃球妹妹,對不起,我不該嘲笑你的,醫(yī)生說的對,外表并不重要,重要的是我們都要成為有用的人,并且為社會貢獻(xiàn)出我們的力量,才能贏得大家的喜歡啊”;@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了,因為我有自己的用處,我可以陪小朋友們開心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。
寫童話故事的作文 篇4
從前,有一副神奇的眼鏡,據(jù)說無論是盲人還是高度近視眼,只要有它,就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到,而且只有在新年的時候它才會出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個國家,那里國王的女兒名叫歐羅拉,她的美麗天下無雙,無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜,歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷,現(xiàn)在的公主沒有以往的美麗了,她變成了盲人。
國王心急如焚,自己親愛美麗的女兒成了盲人,作為父母的.他能不著急嗎?!一位大臣出主意:“國王陛下,微臣有個好辦法。聽說有一副眼鏡,不管是盲人還是近視,只要戴上它,都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的,唯獨鏡片是一片黃一片粉的。”
“事到如今,也只有試試看了。”國王無可奈何地說。
不久,布告登出來了:誰若能找出神奇的眼鏡,送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛。可誰也抵不住五袋金幣的誘惑,他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天,王宮里非常熱鬧,宮女們在忙著掛裝飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐著歐羅拉公主的彩車,等待著神奇的眼鏡。過了一會兒,國王也加入等待的行列。
沒過多久,一位身穿破衣爛衫的小女孩來了,她一臉疲憊,手里捧著一副眼鏡:“國......王陛下,眼鏡.......我......帶來了!毙∨⑻哿耍f話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡,把歐羅拉的墨鏡摘了,換上眼鏡。
“啊,我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站著的這個粉發(fā)女孩,感覺她好可憐,就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服,拎著五袋金幣高興地離開了。
寫童話故事的作文 篇5
在一片無邊無際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍(lán)帽子,真可愛!
一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。
大象伯伯邁著大步走來,看見了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的'鼻子,把香蕉皮卷了起來,扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?會有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會讓人跌倒,多不好!”圓圓羞愧得滿臉通紅:“對不起,我以后一定改正!”
圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。
圓圓想起了大象伯伯說的話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”
寫童話故事的作文 篇6
啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的'樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把,難聽死了,下去下去!贝蠹业钠鸷迓暎靶β曇挥慷鴣,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水,回來就有些不舒服了!庇谑,大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因為,從那以后,森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護(hù)家園,等于愛護(hù)自己!”
寫童話故事的作文 篇7
一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?
剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊。
“我們一起再來搭個木橋吧!”
“好吧!”大伙說干就干!有的.扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來……
過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
寫童話故事的作文 篇8
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。
一天,鳥兒對樹說“樹呀!冬天要來了,我要往南飛了!薄澳闳グ,不過你明年春天可以繼續(xù)回來唱歌給我聽嗎?”樹問。“可以呀!你等著!明年春天我一定回來!”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來,怎么辦?因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見到好朋友了。
這時,伐木工人來了,他把樹砍了,運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的`時候,雖然疼痛萬分,可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了,可它還是抱著很大希望,小鳥回來找自己的!
做好的火柴被運到附近的村子里去了,可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個小女孩買走了,可是,那個小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點燃時,鳥兒飛來了,它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時,眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了,鳥兒對著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥兒對燈火看了又看,然后就飛走了。
寫童話故事的作文 篇9
大海深處有一座快樂王國,快樂王國里生活著許許多多動物朋友,他們過著豐衣足食的日子。
藍(lán)鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。
一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨。可可都快忙不過來了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機(jī)一動心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進(jìn)袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長的時間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的魚,高高興興地回家了。可可拿著手里那摞鈔票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……
后來,別人來買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。
“夜路走多了,總會遇到鬼!”這話說得真沒錯。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽究竟!”大家悄悄地來到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會是這樣一個人,他怎么可以騙取我們的血汗錢呀!大家平時對騙子都是恨之入骨的呀!
一傳十,十傳百,大家知道了這個消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了,他原來的`紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個樣子,快倒閉了。
可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無人光顧,他只是在店里晃來晃去,像在找什么丟失的東西……
寫童話故事的作文 篇10
下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!
“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”
大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”
小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!
小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!
小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的.成長是不利的。”
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?
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