童話故事雪作文

時間：2026-03-04 13:53:15 [第七單元]編一個童話故事

童話故事雪作文6篇[推薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的童話故事雪作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事雪作文6篇[推薦]

童話故事雪作文篇1

　　狠毒的王后聽說白雪公主和王子在一起后，王后大發(fā)雷霆。狠毒的她又想出一個妙計來對付白雪公主。

　　王后在白雪公主生孩子的那一天，裝成一個仆人去王宮干活，準備親近公主。因為王子看她老實淳樸，給了她一個機會，讓她幫忙照顧白雪公主的孩子，這讓狠毒的王后可以實施妙計。幾年后，白雪公主的孩子漸漸地長大了，王后看孩子不小了，帶她去古井玩。王后坐在井口邊上，讓孩子過來一起坐著，講故事給他聽。孩子走了過去。突然，王后猛的.一推，沒想到白雪公主的孩子閃躲過了往王后的攻擊，沒掉進古井里，可她自己卻掉進了古井。王后自討苦吃，“搬起石頭砸自己的腳”。

　　從此以后，白雪公主的一家三口便過上了甜美的生活。

童話故事雪作文篇2

　　自從白雪公主嫁給白馬王子后，他們便擁有了王位，獲得了統(tǒng)治國家的權力，而那個可惡的王后卻隱居林中。

　　一天，王后又對著魔鏡說：“魔鏡啊，魔鏡，是世界上最美的人？”魔鏡回答道：“那當然是白雪公主了！”王后一聽，臉氣得發(fā)青，把牙齒咬得“咯吱”直響，恨不得現(xiàn)在就殺掉白雪公主。魔鏡見王后對白雪公主有著如此強烈的仇恨感，便油腔滑調的對王后說：“我倒有一計，不過你未必能做得到！”

　　王后的心情正如火上澆油，更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳，氣勢洶洶地質問魔鏡：“小小魔鏡，敢如此小瞧我，那你說，世上有什么事情能倒我？”魔鏡頓時像一個泄了氣的皮球，吞吞吐吐地說：“當然沒有，當然沒有。其實這一計，只是想讓王后您化身成一個商人，在王國里開發(fā)企業(yè)，建設工廠，排放各種污染物，使自然災害危害到白雪公主的'性命，也就可以殺掉白雪公主了！”

　　王后聽后，臉上顯現(xiàn)出了令人毛骨悚然的獰笑，笑聲驚得一大群小鳥匆匆飛離林子，驚得小獅子躲進了母獅子的懷抱，驚得大樹都想斷根逃離。

　　王后搖身一變，變成了一個大商人，徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設大規(guī)模工廠，砍伐森林，制造更多生活用品等使國家繁華的方法。但是，白馬王子和白雪公主卻沒有接受這些建議，反而陰沉著臉反駁他：“這樣會污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡單、綠色生活。所以，你還是走吧！”

　　王后一聽，便生氣地離開了王宮。從此，再也不見他的蹤影。

　　白馬王子和白雪公主反對了破壞環(huán)境、建設繁華城市，而我們大家呢？

童話故事雪作文篇3

　　紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間，世界銀裝素裹，愛也由雪傳遞著。

　　小鎮(zhèn)上，一所孤兒院內，一個臉色蒼白、弱不禁風的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人，甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來，拆開——

　　親愛的小丫頭：

　　這是我們用今年的第一場雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會盡快籌錢讓你得到治療，早日恢復健康！

　　祝你

　　平安

　　院長媽媽與哥哥姐姐們

　　某年某月某日晚

　　女孩看了一遍又一遍，把信小心收放著，就如愛護珍寶一般。她躺到床上，折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

　　夜深了，星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲，豆子大小的眼珠轉啊轉，心中的憂思添又添。

　　雪人向院中一大把年紀的老樹尋求幫助：“怎樣才能讓她的病快點好呢？”老樹皺著眉頭想了許久：“有個人跟我說過，說的好像是，當春天來臨，一切病痛都會在希望中消失......”說完，老樹似乎沉沉睡去，沒有一點聲息。只留下了雪人思索著：怎樣使春天快點來臨呢？

　　遠遠地，雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近，雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問，便發(fā)問了：“請問，你知道怎么使春天快點來臨嗎？”

　　“雪化了，春天不就來臨了？”姑娘微笑著回答。

　　“那你能讓雪馬上融化嗎？”雪人越發(fā)急切。

　　“當然，我的父親是天神�？墒悄銥槭裁匆屟┤诨兀磕憧墒恰┤恕�。”

　　“我不希望屋子里的那個女孩再受病魔折磨了，”雪人將心中的想法說出，“創(chuàng)造我的人，也是同樣的想法吧！我本就因她而生，我也愿意為她付出。”

　　美妙的旋律響起，雪人閉上了眼睛，緩緩進入夢境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

　　沉寂的`夜里，寒冬的足跡消失，明媚溫暖的春天已然來到。此時，在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書桌上，各有一封寫在雪上的信和一個塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著，花開的那一刻。

童話故事雪作文篇4

　　秋天來了，第一片發(fā)黃的樹葉飄落到動物園的天鵝湖上。這是一個著名的動物園，天鵝湖是園內最幽美的一個角落。是的，這兒的景色的確很動人。湖邊環(huán)繞著一圈枝葉茂密的大樹，把它和外部世界完全隔絕開來。在秋風里不住沙沙作響的樹葉，像是最奇妙的屏風，把穿過樹縫流進來的空氣都仔細過濾干凈，不帶一些兒灰塵，也沒有丁點兒喧囂聲響，使這旱顯得更加幽雅寧靜。

　　一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面，在綠水晶般透明的湖心里沒精打采地漂游著。湖上是這樣的美麗，天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動也不動，只是偶爾輕輕扭一下長脖子，悠閑自在地在水上漂浮。說真的，就是最著名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的.姿勢，也沒有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥，就更沒法和他們相比了。也許正是這個原因，天鵝們全都非常心滿意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來蕩去，時不時從水波里欣賞一下自己的倒影，就再也不想干別的事情。

　　“世界，有多么好！生活，是多么美�。　边@是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說，他們所說的“世界”，就是指眼前的這個風光旖旎的小湖。在他們的眼睛里，除了這兒，還有什么樂園更適合天鵝們居住呢？可是，跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的，周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個很好聽的名字，叫做阿雪。阿雪起初對周圍的一切都感到非常新鮮好奇，不停嘴地向媽媽打聽。但是，當她走遍了湖上所有的隱秘角落，就漸漸感到生活非常平淡刻板，甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。

　　天鵝湖的景色為什么總是沒有變化，難道世界就只有這樣大？”她想。她很想把這個隱藏在心底里的問題，去問問整天喋喋不休的綠頭鴨，可是媽媽卻不許她接近他。

　　“阿雪，你要記住自己的高貴身分，不要和那些沒有教養(yǎng)的野鴨子打交道�！眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴厲，阿雪只好不再說一句話，極不情愿地劃著水，跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓她。據(jù)說，她年輕的時候，曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片，刊登在畫報的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲，總是用同樣的標準來要求自己的孩子。

　　“快跟上我，注意保持優(yōu)美的游泳姿勢，這是天鵝生活里最重要的事情�！卑⒀⿶炞÷暃]有回答，她的心里又增添了一個新問題：“為什么我們成天都在這個小水池里無聊地兜圈子，難道這就是生活的目的？”

　　一個又一個的問題得不到解答，使她的心情非常沉重，身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚，枯黃的樹葉越飄越多，忽然從半空中飛來一群大雁，像是從遠處飄來的許多落葉，亂紛紛地打著旋兒落在天鵝湖上。

童話故事雪作文篇5

　　小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

　　小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時候，來了兩個小朋友。他們一起驚訝地說：“這里怎么有這么多的雪��！真美�！彼麄兿�，這一定是小雪花送給他們的`禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。

　　他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當鼻子，用兩顆小石子給雪人當眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來小伙伴，在雪人旁嬉戲。

　　等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。

　　夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。

　　小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過每一個夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。