【推薦】童話故事雪作文5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事雪作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事雪作文 篇1
冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠!
小雪花說:“知道了,我不會走太遠的!闭f完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)囊暰。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”
“是冬爺爺帶我來的!毙⊙┗ㄩ_心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說:“這么冷的一個季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的'花朵。”
臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的。”
小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花!
臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經(jīng)常來看我。再見,小雪花!
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說:“我認識了一個新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花。”
童話故事雪作文 篇2
小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時候,來了兩個小朋友。他們一起驚訝地說:“這里怎么有這么多的'雪啊!真美。”他們想,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來小伙伴,在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來:“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過每一個夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。
童話故事雪作文 篇3
狠毒的王后聽說白雪公主和王子在一起后,王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個妙計來對付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天,裝成一個仆人去王宮干活,準備親近公主。因為王子看她老實淳樸,給了她一個機會,讓她幫忙照顧白雪公主的'孩子,這讓狠毒的王后可以實施妙計。幾年后,白雪公主的孩子漸漸地長大了,王后看孩子不小了,帶她去古井玩。王后坐在井口邊上,讓孩子過來一起坐著,講故事給他聽。孩子走了過去。突然,王后猛的一推,沒想到白雪公主的孩子閃躲過了往王后的攻擊,沒掉進古井里,可她自己卻掉進了古井。 王后自討苦吃,“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后,白雪公主的一家三口便過上了甜美的生活。
童話故事雪作文 篇4
紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間,世界銀裝素裹,愛也由雪傳遞著。
小鎮(zhèn)上,一所孤兒院內(nèi),一個臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來,拆開——
親愛的小丫頭:
這是我們用今年的第一場雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會盡快籌錢讓你得到治療,早日恢復(fù)健康!
祝你
平安
院長媽媽與哥哥姐姐們
某年某月某日晚
女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著,就如愛護珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。
夜深了,星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的`眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心中的憂思添又添。
雪人向院中一大把年紀的老樹尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點好呢?”老樹皺著眉頭想了許久:“有個人跟我說過,說的好像是,當(dāng)春天來臨,一切病痛都會在希望中消失......”說完,老樹似乎沉沉睡去,沒有一點聲息。只留下了雪人思索著:怎樣使春天快點來臨呢?
遠遠地,雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近,雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問,便發(fā)問了:“請問,你知道怎么使春天快點來臨嗎?”
“雪化了,春天不就來臨了?”姑娘微笑著回答。
“那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。
“當(dāng)然,我的父親是天神。可是你為什么要讓雪融化呢?你可是‘雪人’呀!
“我不希望屋子里的那個女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說出,“創(chuàng)造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!
美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進入夢境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。
沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來到。此時,在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書桌上,各有一封寫在雪上的信和一個塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著,花開的那一刻。
童話故事雪作文 篇5
《白雪公主》,這篇經(jīng)久不衰的經(jīng)典世界童話故事,讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美,從王后身上明白了什么是邪惡丑,從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后:
媽媽:你喜歡故事里的誰?不喜歡誰?為什么?
孩子:喜歡白雪公主、小矮人、王子,不喜歡王后,因為白雪公主漂亮、善良、性格好,小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞,心狠毒,妒嫉心強,為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。
媽媽:說的好,王后為了達到目的不擇手段。
七個小矮人讓白雪公主答應(yīng)一個什么條件就同意她住下來?
孩子:如果幫助他們做飯,打掃衛(wèi)生就同意她住下來。
媽媽:是啊,我們在任何時候都不能懶惰,一個好吃懶做的人是不會受到別人的愛戴喜歡的,愛勞動,有眼色,熱心腸的人才會受到人們的喜愛。
王后害公主了幾次?都用了什么方法?
孩子:四次,先讓王后的手下去殺了白雪公主,又用頭繩勒白雪公主的脖子,又拿毒梳子給她梳頭差點毒死,最后用毒蘋果害死了她。
媽媽:為什么白雪公主每次都會上當(dāng)呢?
孩子:因為她太善良了,沒有防人的.心,認為所有的人都是好的。
媽媽:是啊,我們不能去傷害別人,但是防人之心一定要有,因為世界之大,總有好壞之分。
我們在遇到陌生人或壞人時該怎么辦呢?
孩子:不吃陌生人給的東西,不拿陌生人給的物品,沒大人在身邊盡量不和陌生人說話。
媽媽,如果我發(fā)覺他是壞人,如果他要抓我,我就趕緊驚奇地喊:“!快看那是什么?天上有飛碟!”趁他扭臉看的時候我趕緊逃跑。
媽媽:哈哈,你想的辦法真好,真機靈。
孩子:我跑到人多的地方喊救命!然后借別人的手機打110報警。
媽媽:很好,知道怎么保護自己。
下個問題:為什么公主死了還能得到王子的青睞?
孩子:因為她長的太美麗了。
媽媽:是。〈蠹叶枷矚g美好的東西,一個人美不美不僅僅是看她的外表,還包括內(nèi)心美,內(nèi)在美比外在美更重要,王后雖然很美,可是她心狠毒,大家都不喜歡他,白雪公主純潔善良,就算死了也能得到王子的愛慕。也因為她的美麗善良,連作者格林先生都不愿讓她死,最后又讓她復(fù)活,還與王子結(jié)婚過上了幸福的生活。
孩子:好人有好報。
媽媽:你同情白雪公主嗎?
孩子:同情,因為他很可憐,從小就沒有媽媽愛她,但她也不可憐,因為她有一群好朋友——七個小矮人,還有一個愛她的王子。
媽媽:她能得到這一切主要是因為她有一個好性格。
簡單而質(zhì)樸的故事情境對話結(jié)束了,希望孩子能從《白雪公主》中學(xué)到讓他受益一生的美德。
【童話故事雪作文】相關(guān)文章:
童話故事雪作文[經(jīng)典]02-20
童話故事雪作文11-10
童話故事雪作文02-11
童話故事雪作文(熱門)03-03
童話故事雪作文【實用】02-20
(合集)童話故事雪作文02-24
[實用]童話故事雪作文02-24
【集合】童話故事雪作文02-22
童話故事雪作文【熱門】03-04
[集合]童話故事雪作文03-01