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小學生童話故事作文

時間:2026-03-19 14:15:57 [第七單元]編一個童話故事

小學生童話故事作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W生童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生童話故事作文[優(yōu)]

小學生童話故事作文 篇1

  這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?

  “泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩。”一個水母對我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個破記性,我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……

  “泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房,可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋!薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!

  金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬趺聪窗?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的'地方。

  我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時,小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”

  “啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀,我要變回去……”

小學生童話故事作文 篇2

  老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會毫不留情的痛打下去!

  一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的'一個漆黑的角落里。隨后,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!

  “尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”

  “好!可是怎么改呢?”

  老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”

  另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認為這樣改一點兒都不好!應該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”

  “好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  “大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的時候了!到時候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動的喊叫!

  第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”

  于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……

  結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”

小學生童話故事作文 篇3

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢!庇谑,小壁虎告別了小兔,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢。”小壁虎告別了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。

小學生童話故事作文 篇4

  冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。

  小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。

  冬爺爺大聲喊道:“我的'小雪花,不要走得太遠!

  小雪花說:“知道了,我不會走太遠的。”說完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)囊暰。

  小雪花順著北風飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”

  “是冬爺爺帶我來的!毙⊙┗ㄩ_心道。

  于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。

  小雪花說:“這么冷的一個季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵!

  臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的!

  小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花!

  臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經(jīng)常來看我。再見,小雪花!

  小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>

  冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說:“我認識了一個新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花。”

小學生童話故事作文 篇5

  格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。

  你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領(lǐng)大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

  第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的.周長!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……

  停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。

  聽了剪刀爺爺?shù)脑,兩把尺子臉紅了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說:這就對了!

小學生童話故事作文 篇6

  一天早上,熊先生被一個像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來是兩只老虎和一只犀牛在爭論誰的力氣大。

  其中一只老虎說:“我們兩的力氣是你的'兩倍”。

  犀牛說:“不對,應該是我的力氣是你的兩倍”。

  這時,熊先生過來了,說:“要不,明天你們舉行一場拔河比賽,看看誰的力氣大,誰的力氣小!

  說完,他就喊了聲,拜拜,明天見了。

  老虎和犀;ハ嗫戳艘谎郏沧吡。

  第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛,有的說犀牛會贏,因為犀牛力大無窮,連車都拉的動。有的說老虎會贏,因為老虎有兩只,而且老虎是森林之王。

  比賽開始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過犀牛。一只老虎說,這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。

小學生童話故事作文 篇7

  果然,星星的想法是對的,那兩只火龍因為只注意到前面攻擊的糖心,并沒有注意到往后面而走的星星,星星心中一陣暗喜。

  糖心一直在前面吸引著火龍的注意力,而后面的星星也在一直尋找時機……

  突然,一只火龍用自己的全部力量去攻擊糖心,防不勝防,正好露出了自己的致命部位——腹部!

  星星看準時機,用最快的'速度把一只火龍置于死地……

  另一只火龍顯然發(fā)現(xiàn) 了星星在星星防不勝防時,用巨大的火焰灼傷了星星的皮膚……

  星星昏然而倒……

  “星星!星星!”糖心在旁邊高聲叫喊著,而星星早已沒有了反應……

  “敢使星星受傷 ,我不會放過你的!”糖心發(fā)怒了!她頭上那顆桃心發(fā)出了巨大的粉光……

  “烏塔拉——魔界至尊——死!”只見閃電 之間,那只火龍便直挺挺的倒了下去……

  “星星,你沒事吧?”糖心焦急地問星星,而星星卻昏迷不醒……

  “哈哈哈……”一陣狂妄的笑聲傳來:“糖心,你好呀!”

  來者不善!糖心第一發(fā)應道,想著立即準備起了戰(zhàn)斗……

  “這么快到不認識我了?我是羅伯呀——”一個黑衣男子出現(xiàn)在了星星眼前。

  羅伯與糖心會發(fā)生什么?

小學生童話故事作文 篇8

  在一個風和日麗的早晨,太陽公公踢開了云被子,把金色的光輝撒滿了大地。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機勃勃的景象。

  小白兔拿著一根繩子,來到公園鍛煉身體。看,她開始跳繩了。小白兔舞動著繩子,繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過繩子。

  小貓也來到了公園跑步,她看見了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好啊!我也要去試一試!庇谑牵艿叫“淄妹媲,說:“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒有玩夠,就說:“我還沒玩夠,你等一等吧!”說完,小白兔又開始跳繩了。

  小貓坐在草地上,等呀!等呀!時間一分一秒地過去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的一邊拉,想把繩子搶過來,小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽公公皺緊了眉頭。

  “啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說:“別哭,別哭,對不起,我來幫你想辦法。”小白兔抹去了眼淚。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負有心人,小貓終于想出了一個好辦法。小貓對小白兔說:“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問!鞍牙K子打個結(jié),不就又可以玩了!”“對!”小白兔開心地說。太陽公公也露出了燦爛的'笑容,好像在說:“知錯就改就是好孩子!毙∝埌牙K子打了個結(jié),把繩子遞給小白兔,小白兔說:“謝謝你幫我把繩子打了個結(jié),我們現(xiàn)在輪流跳繩,比一比誰跳得次數(shù)最多!薄昂冒。『冒!”小貓拍著手說。

  說完,小白兔和小貓就開始跳繩了,看,她們跳得多么起勁!這時,太陽的光輝顯得更加燦爛了!

小學生童話故事作文 篇9

  “難道我不能運送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機很愁悶。突然,小飛機看見了行駛在跑道上的汽車,便想出了個好主意:“我不僅會飛,我也會在地面上行駛!”

  想著想著,小飛機便開動螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>

  城市公路寬闊平坦,兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機來到了一個有軌電車的終點站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。

  “我可不可以和你一塊運送旅客?”小飛機膽怯的問。

  “不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅決,看來是絕對不同意。

  “那為什么不行呢?”小飛機又問。

  “因為你不是有軌電車!”

  “我有座位!”

  “可你沒鈴……叮、叮、叮!再說有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機一再想讓有軌電車同意讓自己運送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。

  小飛機發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”

  “鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長辮子,便“嗚”地走開了。

  小飛機繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒有接待她,因為她太大了;長途汽車公司沒有同意,因為她無法通過高速公路上的交費口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……

  夜幕降臨了,街上的燈都亮起來了,可小飛機并不憂傷,現(xiàn)在沒找到工作,并不說明就永遠找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  突然,小飛機的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高?次业',緊接著他便飛快沖了進去,孩子們立刻坐了上去,小飛機起飛了,男孩們激動了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機在云霄里穿梭了好一會兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。

  小飛機終于找到了自己的新工作?蛇@時有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開心地工作著的小飛機,不由說道:“多棒小飛機!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”

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