(優(yōu))三年級(jí)的童話故事作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的童話故事作文 篇1
夏天的一個(gè)周末，森林的圖書館里充滿生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過一會(huì)兒，小兔換一個(gè)角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來，臉上露出驚恐的表情，大叫著：?jiǎn)�，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的.小動(dòng)物們都把兩目光一起射到小兔身上，小刺猬委屈地說：對(duì)不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下，果
然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會(huì)刺到小烏龜。
圖書館又恢復(fù)寧靜。
三年級(jí)的童話故事作文 篇2
從前，森林里住著三只會(huì)說話的動(dòng)物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經(jīng)過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的熊，運(yùn)氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現(xiàn)了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢？、
原來，在獅子抓兔子的時(shí)候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會(huì)抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的.站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。
三年級(jí)的童話故事作文 篇3
今天是星期五，放學(xué)后，我寫完了作業(yè)，吃過晚飯，得到爸爸媽媽的同意，看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說》。
一只狼帶領(lǐng)一群狼來到青青草原，那里有很多肥羊，灰狼們直流口水，有只羊看到了狼群，回來報(bào)告了他們的村長(zhǎng)，村長(zhǎng)下令，要求在他規(guī)則的`地方蓋一扇又高又大的鐵門，灰狼無法進(jìn)入。
一只狼想出了一個(gè)餿主意，那就是減肥。從此這只狼就天天鍛煉身體，進(jìn)行減肥。終于有一天，計(jì)劃完成了，他試了一次，真的穿過了鐵門。狼看到一只又白又胖的羊，邁著輕快的腳步，走到了羊背后，一口就想把肥羊吞下肚，誰知這不是肥羊，而是一只石羊，狼大王就被餓死了，從此灰狼們?cè)僖膊桓胰デ嗲嗖菰匝蛄恕Ｄ翘煺檬窃聢A之日，所以，直到現(xiàn)在每當(dāng)月圓之日，我們?nèi)匀荒苈牭缴嚼锢潜瘧K的嚎叫聲。
三年級(jí)的童話故事作文 篇4
很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。
一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時(shí)咪咪來了，她看到羅杰在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅杰說：“好啊�！绷_杰拿著木棍把一個(gè)個(gè)蘋果打了下來，咪咪提著籃子，在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果放進(jìn)籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因?yàn)檫溥涫且粋�(gè)人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔(dān)心自已晚上會(huì)吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對(duì)咪咪說:“我來幫你吧�！边溥湔f:“好啊�！彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的.魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
三年級(jí)的童話故事作文 篇5
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來越亮，越來越亮。
太陽出來了，繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑，并且邪惡地說：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿魔力的針頭，去傷害人類……”于是，繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上，只見一位大嫂在買菜，大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”，魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻，所有人都在爭(zhēng)吵……唯獨(dú)那群天真的孩子，依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過去時(shí)，它突然像被什么力量拉住了，不再動(dòng)彈。此時(shí)，只見那些孩子中有一個(gè)小孩走了過來，拿起手中五顏六色的棒棒糖，親切地對(duì)魔針說：“親愛的魔針，你好，這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的`夢(mèng)，吃過心里都會(huì)變得甜甜的�！蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地，可它并沒有這么做，因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的“五彩夢(mèng)”。它的話語依然是那么冷漠，可是它心里已經(jīng)變得溫暖，說出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”，它與自己最好的朋友——線，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實(shí)自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過來
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