童話(huà)故事作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文 篇1
從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱?蓯旱.主人,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑。可是它沒(méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里,看見(jiàn)高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車(chē)呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車(chē)子把毛驢撞飛,它被撞到樹(shù)前,頭被撞進(jìn)樹(shù)里,暈。司機(jī)把車(chē)開(kāi)到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因?yàn)槊H走,沒(méi)人給他磨面吃。
童話(huà)故事作文 篇2
走在田野里,看見(jiàn)一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英的種子,在蒲公英媽媽的守護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。 有一天,蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):‘’孩子,你們都長(zhǎng)大了,該離開(kāi)這個(gè)家,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的風(fēng)景了。"說(shuō)著,蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來(lái)了,讓他做我們的旅途的'導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功,我們便飄了起來(lái)。
我飄到了一條小河邊,一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見(jiàn)了就過(guò)去問(wèn)他:"小螞蟻,你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說(shuō):"我的家住在對(duì)岸,可是昨天的一場(chǎng)雨,堵住了我回家的路,你能幫幫我嗎? "我聽(tīng)了轉(zhuǎn)頭對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō):"風(fēng)爺爺,小螞蟻好可憐, 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我見(jiàn)了馬上對(duì)小螞蟻說(shuō):"來(lái),你順著小草爬到我的背上來(lái),我和風(fēng)爺爺幫你過(guò)河. "小螞蟻爬上來(lái)后,風(fēng)爺爺一吹,馬上把小螞蟻送到對(duì)岸了。小螞蟻從我背上跳下來(lái)說(shuō):"蒲公英姐姐,謝謝你,你真是一個(gè)好人。"我聽(tīng)了十分得意,又說(shuō)了一聲:"不用謝。”然后風(fēng)爺爺又帶我走了。
風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上,再把我放下,說(shuō):"孩子,這里的土壤很肥沃,你就在這里生活下來(lái)吧。"我也覺(jué)得這里很舒服,便沒(méi)有反對(duì)。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。
突然,一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來(lái),原來(lái)是媽媽喊我回家了。就這樣,我結(jié)束了這場(chǎng)蒲公英的旅行。
童話(huà)故事作文 篇3
清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷,噘起嘴說(shuō):“你們敢跟我比嗎?如果沒(méi)有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)!要是沒(méi)有我,小主人能考一百分嗎?能改錯(cuò)字嗎?”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說(shuō):“你們以為自己誰(shuí)啊,我不在的話(huà),小主人就無(wú)法連線,不能畫(huà)方格,連的.線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進(jìn)尺,要知道,沒(méi)有我,你就不能為小主人寫(xiě)字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說(shuō):“要沒(méi)了我,小主人的畫(huà)就不會(huì)五顏六色的!”
就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō):“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì),你們要團(tuán)結(jié)一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒(méi)了他,你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我們下次再也不吵了,要團(tuán)結(jié)。”桌子爸爸和文具盒媽媽聽(tīng)了,高興地笑了。
評(píng)語(yǔ):這篇作文小作者寫(xiě)了文具盒里的爭(zhēng)吵,抓住了文具盒各自的特點(diǎn),語(yǔ)言合情合理,全文連貫而入。
童話(huà)故事作文 篇4
新型冠狀病毒對(duì)人類(lèi)造成嚴(yán)重危害,在森林里,動(dòng)物被感染的病例早已不計(jì)可數(shù)了,森林中到處充滿(mǎn)著動(dòng)物尸體腐爛的氣味。
這個(gè)消息傳到了烏龜林長(zhǎng)那里,林長(zhǎng)無(wú)限哀怨,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,對(duì)屬下嚴(yán)肅地說(shuō):“我老了,是時(shí)候該選一位新的林長(zhǎng)了。借助這次疫情舉辦一場(chǎng)比賽,誰(shuí)要是研制出了能控制疫情的法寶誰(shuí)便是林長(zhǎng)了!
“明白!”屬下立刻回答,迅速去傳達(dá)消息了。小兔子聽(tīng)到這個(gè)消息,高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈,一路蹦蹦跳跳地往家走,因?yàn)樗膲?mèng)想就是將來(lái)能為森林做貢獻(xiàn)。
小狐貍從一旁路過(guò),看見(jiàn)小兔子這么高興,跑到它前面說(shuō):“小兔子,你中彩票了呀,這么開(kāi)心!”
“不對(duì)不對(duì),是比中彩票更值得開(kāi)心的.事!闭f(shuō)著,小兔子便把要比賽選林長(zhǎng)的事情對(duì)小狐貍說(shuō)了一遍。小狐貍聽(tīng)完以后,眨了眨眼,忽然眼前一亮,計(jì)上心來(lái)。
可以當(dāng)林長(zhǎng)?如果我能當(dāng)上林長(zhǎng),那豈不是所有的動(dòng)物都得對(duì)我禮讓三分!哈哈哈,這個(gè)職位我要爭(zhēng)取得到。想到這里,小狐貍虛偽地對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子呀,你還是別去了吧,這個(gè)過(guò)程吶是很……”
“不管怎么樣,我都會(huì)參加比賽的!”小兔子打斷小狐貍的話(huà),“謝謝你的關(guān)心了!
小兔子語(yǔ)氣堅(jiān)定,小狐貍瞪了小兔子一眼就走了。
比賽這天到了。小狐貍和小兔子都研制出了比賽法寶,準(zhǔn)備參加比賽。小狐貍妒忌小兔子,就在小兔子的必經(jīng)之路上挖了個(gè)坑,用野草偽裝了這個(gè)陷阱,自己先去參加比賽了。
事實(shí)也如小狐貍心愿一樣,小兔子掉了下去。開(kāi)始小兔子一次一次地向上爬都滑了下來(lái),難道就這樣放棄嗎?不!為了夢(mèng)想,我一定要爬上去!小兔子咬緊牙關(guān),把手和腳插進(jìn)泥土里,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。鮮血染紅了自己的毛發(fā),它覺(jué)得為了夢(mèng)想,這點(diǎn)痛苦不算什么,強(qiáng)大的信念最終讓小兔子爬了上來(lái)。
小兔子帶著法寶一瘸一拐地奔向了會(huì)場(chǎng),剛到會(huì)場(chǎng),小兔子看到小狐貍被淘汰了,垂頭喪氣地離開(kāi)賽場(chǎng)。
“有請(qǐng)最后一位選手展示!敝灰(jiàn)小兔子拿著法寶對(duì)著一位病人一噴,病人馬上就好了。
裁判宣布小兔子勝出,請(qǐng)它發(fā)表獲勝感言。小兔子拿起麥克風(fēng)說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)有什么感想,我也不是為了林長(zhǎng)的職位而來(lái)的,我是為了圓我的夢(mèng)想而來(lái)的!
說(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣陣持久而熱烈的掌聲。
童話(huà)故事作文 篇5
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的'說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
童話(huà)故事作文 篇6
我是一只小小鳥(niǎo),美麗的大自然是我們的家園。去年春天,我降臨在一片大樹(shù)林里,當(dāng)時(shí),我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上,我和爸爸媽媽過(guò)著幸福的生活。
可惜,好花不常開(kāi),好景不常在。一天,一件意外的事降臨到我們頭上。這天早上,我們剛起床,就看到一輛大卡車(chē)停在我家門(mén)前,緊接著從車(chē)上跳下來(lái)好幾個(gè)人,這是我第一次看到那么野蠻無(wú)力的動(dòng)物。他們像光頭強(qiáng)一樣,在一陣陣刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹(shù)木被伐倒.爸爸帶著我和媽媽趕快離開(kāi)這是非之地.我們無(wú)家可歸,只能漫無(wú)目的地飛著。驀然,媽媽發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)地兒有一處可以歇腳的地方。
那是一座草房,我們臨時(shí)在房子的屋檐下安了家。昔日的歡笑聲消失了,媽媽整天唉聲嘆氣,為了我和媽媽?zhuān)职知?dú)自承擔(dān)著這個(gè)家,沒(méi)多久,爸爸瘦了一大圈,變得又黑又老.哎!可憐天下父母心呀!不行,我應(yīng)該自己找食吃。正午,我剛飛出巢站在墻頭上尋覓時(shí),“嗖——”,一顆子彈與我擦肩而過(guò),還好,只是受點(diǎn)兒皮肉之苦,幸虧我逃得快,才躲過(guò)這場(chǎng)可怕的劫難。
回到家,我把剛才遇到的一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝奶鄣乜蘖撕脦滋,爸爸摟著我一個(gè)勁兒地對(duì)天長(zhǎng)嘆:“同住一個(gè)地球,同是有血有肉的生命,您們?yōu)槭裁匆獙?duì)別的動(dòng)物趕盡殺絕?我們以后可怎么生活呀!”
我們流淚不止,心都在滴血?磥(lái),這里也不是我們的常住之地。經(jīng)過(guò)商量,我們決定自尋出路。臨別時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“孩子,人類(lèi)是最可怕的動(dòng)物,千萬(wàn)不要離人類(lèi)太近,安家時(shí),一定要尋找人類(lèi)爬不上去的地方才安全!
離開(kāi)爸爸媽媽后,我四處尋找,途中,我遇到了我舊時(shí)的好朋友,從他口中得知,曾經(jīng)那夢(mèng)幻般的家園已成為往事,樹(shù)木全被砍光,河水混濁不堪,人類(lèi)還在那里建造一個(gè)大工廠,天天排出的黑煙熏的.我們無(wú)法呼吸,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛發(fā)出的噪音使我們無(wú)法安寧。聽(tīng)完后,我憤怒極了,可惡的人類(lèi),真是自私到極點(diǎn),我傷心,我絕望。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,我的目光投向了那一溜高高的高壓電線桿,盡管這電線桿上冰冷又危險(xiǎn),但至少在這里,我們暫時(shí)不會(huì)受到人類(lèi)的追殺。
童話(huà)故事作文 篇7
一天,小鳥(niǎo)飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥(niǎo),幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以啊。”蒲公英說(shuō):“太謝謝了!毙▲B(niǎo)吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥(niǎo)去找風(fēng)伯伯,小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B(niǎo)說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的`東西給我!毙▲B(niǎo)說(shuō):“是什么。俊憋L(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想。”
小鳥(niǎo)飛了回去,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥(niǎo)擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥(niǎo)說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!
童話(huà)故事作文 篇8
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永铮?gòu)男『幼叩桨渡,搖搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的.大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
童話(huà)故事作文 篇9
森林王國(guó)里發(fā)布了一則公告:哪顆種子如果能在明年春天開(kāi)出最鮮艷的花,它就能變成老花王的接班人。種子們躍躍欲試,紛紛去報(bào)名參加競(jìng)選。
飽滿(mǎn)的種子自信滿(mǎn)滿(mǎn),而瘦小的種子卻有幾分擔(dān)憂(yōu),但大家都在努力著。有一顆叫滿(mǎn)滿(mǎn)的種子,他找到了一個(gè)有溫暖的陽(yáng)光,有潮濕的泥土,泥土上面還蓋了一層葉子的好地方。滿(mǎn)滿(mǎn)一頭鉆進(jìn)去了泥土里,他想:我要喝到充足的水,讓水來(lái)滋潤(rùn)我;我要得到溫暖的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照耀我快快長(zhǎng)大。我一定要開(kāi)出最美麗的花!滿(mǎn)滿(mǎn)每天為自己的夢(mèng)想而奮斗著,夢(mèng)想自己有一天能開(kāi)出美麗的鮮花。
有一天,一條蚯蚓爬了過(guò)來(lái),他好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”滿(mǎn)滿(mǎn)回答道:“我是種子滿(mǎn)滿(mǎn),為了能夠當(dāng)上花王,我要努力生長(zhǎng)!”蚯蚓聽(tīng)了說(shuō):“我能幫你松土可以嗎?”“好的,好的.,謝謝你!”滿(mǎn)滿(mǎn)忙說(shuō)道。
蝴蝶姐姐看到蚯蚓忙碌的樣子,飛過(guò)來(lái)問(wèn)道:“蚯蚓,你在干什么?”
“我要幫助滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)出最美麗的花,讓他當(dāng)上花王!
“哦!那我也要幫助滿(mǎn)滿(mǎn),給他澆水,傳播花粉!闭f(shuō)著,蝴蝶也忙碌起來(lái)。
“謝謝!謝謝!”滿(mǎn)滿(mǎn)感激地說(shuō),“我一定報(bào)答你們的!”
時(shí)間過(guò)得真快!春天到了,滿(mǎn)滿(mǎn)帶著自己的努力和蚯蚓的蝴蝶的付出,贏得了王冠!
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