精選感受的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1
我從小到大的成長感受各具風(fēng)韻。
小時候,我是一個非常聽話的孩子,無論做錯了什么,爸爸媽媽都不會怪我?涩F(xiàn)在不知道為什么,父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。
每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩,抓緊時間做作業(yè)。”即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我雖然知道他們說的對,是為我好,但就是不愿意接受,有的時候還會和他們爭吵。
最讓我感到煩悶的是我的`父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干,誰誰誰學(xué)習(xí)多好,誰誰誰真會說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干,誰誰誰比我學(xué)習(xí)好,誰誰誰比我會說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因為我的體力比他們充沛,我數(shù)學(xué)比他們好,因為我善于思考;我比他們更善良一些,因為我具有同情心。
為什么他們只看到了我的缺點,卻看不到我的優(yōu)點呢?我的優(yōu)點其實也是很多的。
現(xiàn)在,每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會的時候,我不會再像小時候那樣任性了。因為我長大了,懂事了,知道父母工作會遇到一些不順心的事,也會有心情不好的時候,我們做子女的,應(yīng)該去體諒他們,不要去頂撞他們。
這就是我成長經(jīng)歷的感受。
感受的作文 篇2
毛毛蟲比賽是我期盼已久的一項活動,我是又激動又好奇。
快到比賽時,王老師帶我們到體育館去,到了體育館門口王老師給我們作了人數(shù)安排,然后走進(jìn)館內(nèi)。媽媽跟我說等比賽時腳步要一致,還要拉住毛毛蟲上面的繩子。可快要比賽時不知道為什么我們沒有參加,我很不開心,媽媽說沒事的,我們可以為班級喊——加油!我站在邊上時,方老師叫了我和胡晨軒兩個人,讓我們和方老師還有另外一個老師給小朋友們和家人們做示范,我很激動很開心。我們先是走到毛毛蟲旁,把右腳放到毛毛蟲的另一邊,手拉住毛毛蟲上面的繩子,跟著老師走,我的腳步和老師的.一致,老師夸我走的很好,我們順利地走完了全程。
回到我們的地方為我們班喊——114班加油!
感受的作文 篇3
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
與小學(xué)相比,初中的.學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
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