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感受的作文

時(shí)間:2026-01-09 13:58:34 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

關(guān)于感受的作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感受的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感受的作文匯編5篇

感受的作文 篇1

  我有一種不同的享受,對一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說,是一種不好的東西。因?yàn)槲覄偛耪f的那種不同的享受是老師布置的一種作業(yè)。這個(gè)作業(yè)的`題目就叫閱讀感言。

  知所以對學(xué)習(xí)不好,的同學(xué)是一件不好的事,是因?yàn)樗麄兝鲜菚?huì)忘掉寫閱讀感言這項(xiàng)作業(yè),一但忘了作閱讀感言這項(xiàng)作業(yè)第二天就有被老師罵,而且得到三顆星時(shí)就可以得到一張起航卡,好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡,他們的心中可能會(huì)有一點(diǎn)嫉妒。

  之所對我是一件好事情,是因?yàn)槲沂邪司艜?huì)得到三顆星,得到三顆星就可以去換一張起航卡,在這個(gè)學(xué)期里我就靠這項(xiàng)作業(yè)得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。

  這種享受可是用學(xué)習(xí)換來的哦!

感受的作文 篇2

  今天下午,我和媽媽去學(xué)校,我進(jìn) 了學(xué)校,可老媽也跟進(jìn)來了。我問媽媽:“媽媽你干嘛呀?學(xué)校不讓家長進(jìn)校園的哦!”媽媽說:我是家長家長評委,參加你們班的名人故事會(huì)喲!“哦,我知道了,媽媽,請進(jìn)!

  不一會(huì)兒,我們已經(jīng)到了班級,剛好上第一節(jié)課了。第一節(jié)課是閱讀課,我越來越喜歡閱讀課!

  今天,我覺得李好、李想等其他的同學(xué)讀得很好。

  今天真開心!

  今天,我也講了一個(gè)有名的故事,名子那就是《達(dá)爾文和小松鼠》的故事哦。我覺得我講的'很好哦!

感受的作文 篇3

  鄉(xiāng)村的那股淳樸的暖風(fēng)吹遍了我童年的整個(gè)春天。對鄉(xiāng)村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。

  清晨時(shí)的好去處是到田邊散散步,放飛幽囚一夜的思緒。太陽將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽光,照在晨起的人身上,讓夾雜著稻子的清香和土壤的氣息的微風(fēng)輕輕拂過臉頰,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是讓今天過得更美好。

  不遠(yuǎn)處的麥田邊,幾個(gè)稻草人挺著胸膛,立在那兒,這是為稻米小麥挺起的脊梁!高天之下,草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌?jiān)定的信念,做一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者。那些莊稼在它的百般呵護(hù)下,在夢里在帶著恬美的笑容。幼時(shí)的我不懂,稻草人怎么不睡覺呢?那里知道,它就是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民的'象征啊!

  當(dāng)烈日炎炎的午后,是誰頭頂燃燒的烈日,腳踏新翻的土地?是誰用汗水灌溉農(nóng)田,用希望迎來豐收?沃土之上,你一眼便看到他了。

  舉起鋤頭,心中便多了一份信念;灑下一把汗水,眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農(nóng)民翻開了沉睡的泥土,但卻任由歲月在自己臉上劃上無情的溝溝壑壑。

  傍晚時(shí)分,夕陽的余輝染紅了整個(gè)農(nóng)莊,也染紅了農(nóng)婦眺望著的身影。田埂邊,腰身傴僂著,等待丈夫托著鋤頭,哼著小曲,快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農(nóng)婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉(zhuǎn),釀出了淳樸芬芳。

  夕陽落下西山,農(nóng)村在淡淡的恬靜中漸漸誰去,當(dāng)然不忍驚醒她。樹下鋪一卷草席,幾個(gè)人隨意地坐著,輕搖蒲扇,清風(fēng)帶來陣陣稻香,心中已無牽掛,因?yàn)榈咀幽钦媲械奈兜酪廊辉谏磉叀?/p>

感受的作文 篇4

  盲人的世界是沒有顏色的,每天只有黑色陪伴著他們,他們的人生是一片黑暗的。

  今天,俞老師和我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人。游戲規(guī)則是這樣的:老師把一塊布蒙在一個(gè)人的眼睛上,帶那個(gè)同學(xué)到教室外轉(zhuǎn)三圈,讓他找到自己的教室,并且要在教室里找到一支水性黑筆和一塊黑板擦,找到后按原路返回拿起黑筆在教室里的黑板上寫下自己的大名。

  一號盲人劉煬登場,他興沖沖地走了上去,老師用布蒙住了他的眼睛,把他帶到教室外面,而教室里的同學(xué)都在擺設(shè)陷阱。劉煬轉(zhuǎn)了三圈后,開始東摸摸西摸摸,還摸到了別人的教室。好不容易來到了我們的教室,教室里卻十分吵鬧。在黑暗的世界里,他會(huì)想些什么呢?我也不知道。他走了過來,一會(huì)到這,一會(huì)兒到那,同學(xué)們都在故意刁難他,大家都把筆和黑板擦藏來藏去。最終,他還是找到了筆和黑板擦。在黑板上寫些了他的名字,可字非常不好,大家哄堂大笑。

  接下來,第二位盲人登場,也就是我,當(dāng)老師用布給我蒙眼睛時(shí),我感到一片漆黑,有一種恐懼感,我被一位同學(xué)帶到了教室外,轉(zhuǎn)了三圈后,我慢慢地向前走去,但又怕會(huì)摔倒或摸到別的教室去,可是我想,我們的.教室應(yīng)該在最里面,我一點(diǎn)一點(diǎn)的走,最后也到了教室,一聽到吵鬧聲,我就知道到教室了,我慢慢向前走去,突然,有障礙物擋住了我,我把它們一一搬走,后來也拿到了筆和黑板擦,返回時(shí),更難了,我走到這,這不通,走到那,也不通,只好又開始搬椅子找路,最后,終于走到了黑板前,可我又怕不是黑板,經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的提醒,我終于摸到了黑板,在黑板上寫下了名字后,聽到了很多笑聲,真有那么糟糕嗎,我想著,迫不及待地想掙脫那塊布,老師慢慢地解開了布,我一看,果然!這可真像“外星字”。原來當(dāng)盲人這么辛苦!

  第三位盲人是“董珂兵”,他也在外面轉(zhuǎn)了三圈后,走到了教室。這次的教室更亂了,他剛進(jìn)來時(shí),把一個(gè)同學(xué)書包里的東西倒了出來,真不知道他在想什么。但他也是比較聰明的,從桌子底下鉆了過去,很快找到了筆和黑板擦,在黑板上寫下了他的名字,他的名字應(yīng)該是三個(gè)里面最好的一個(gè)。

  原來盲人的世界這么乏味,充滿了未知的磨難,而我們這些健康的人,一定要盡我們的全力幫助他們,讓他們的心感到溫暖。

感受的作文 篇5

  過新年了,家家戶戶都喜氣洋洋的,我更是快活的像一只小鳥,因?yàn)椋阂弧⑽荫R上就能領(lǐng)到壓歲錢了。二、今年可是我的本命年!你說我能不高興嗎?我們一家可真是熱鬧,瞧!這不,剛停下來,我急忙去接電話:“喂?哦!舅舅,你好!今天上到你家吃飯,好的,好的`。我會(huì)和爸爸媽媽說的,再見!”緊接著,我連忙跑到媽媽面前:“媽媽,前面舅舅要我們?nèi)ニ麄兗依锍阅暌癸埬兀 眿寢尰卮穑骸芭!我知道了!”我們一家便去了舅舅家?/p>

  舅媽給我們燒了許多好吃的飯菜,外公還給了我壓歲錢。到了七點(diǎn)半的時(shí)候,我們吃好了飯,高興地告別了舅舅,舅媽和外公;氐搅思遥泵Υ蜷_電視機(jī),因?yàn)榇汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。我們看了許多精彩的節(jié)目,到了最后差不多12點(diǎn)左右,外面炮聲響起,只見主持人說道:“十二點(diǎn)種即將響起,馬上要正式迎龍門啦!

  來,讓我們大家開始倒計(jì)時(shí)吧!十,九,八,七,六,五,四,三……”只見龍門大開,緊接著一條金龍?jiān)诖蠹业谋夼诼、歡呼聲中飛了出來,正式迎新年啦!那一天晚上,樓下的鞭炮使勁的往天上“亂躥”,這些炮竹聲直到第二天凌晨一二點(diǎn)鐘停歇下來。

  當(dāng)然,我和爸爸媽媽一夜沒睡。在第二天,我覺得十分累,但在我心中卻還洋溢著過年的快樂地好心情!

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