有關(guān)感受幸福作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感受幸福作文8篇，歡迎大家分享。
感受幸福作文 篇1
幸福是一種客觀的境遇，也是一種主觀的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛和懷念，自身的價值能得到充分的體現(xiàn)。
作為教師，首先要熱愛教育事業(yè)，對工作有熱情，用我們的熱情影響感染學(xué)生。當(dāng)我們帶著積極的心態(tài)走進(jìn)教室，面帶微笑看著每一個學(xué)生，就能感染學(xué)生，給學(xué)生帶來快樂和靈感，使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對他的肯定和認(rèn)可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂的教，才會有學(xué)生快樂的`學(xué)。
其次要熱愛學(xué)生，尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生，才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護(hù)，教育才富有實效，愛學(xué)生是師德的主要部分，是區(qū)別于其它職業(yè)道德的主要特點。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極的主動的愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的助推力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛是博大無私的愛，是對學(xué)生人格的尊重，興趣愛好的尊重，情緒情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們用“真愛”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著快樂的學(xué)生，我們的心中就洋溢著幸福。
感受幸福作文 篇2
幸福是什么？怎樣才算幸福？幸福是雙向的，每個人在追求幸福的時候，要關(guān)愛別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對的，是平等的。
幸福這個字眼看起來覺得那是一種不可多得的，但正是有了這種感覺，才讓我們有了要珍惜的這想法在心中萌發(fā)出來，有時認(rèn)為幸福在很遠(yuǎn)的地方，也有時認(rèn)為幸福離我們很近。但這種東西說不成，很多很多都是失去了才去珍惜那種美好，總是這樣個循環(huán)著。但自己卻不知道，可失去之后才懂。
幸福，有時也就是那一剎那發(fā)生的事，有時并不覺得那是幸福，也感受不到那種幸福的所在感，有時幸福是一句簡單的問后，一杯滾熱的茶水，一個善意的微笑，幸福就是一種自我精神上的滿足……
每當(dāng)我我仰望天空，我可以看到一朵朵白云，我可以看到一只只飛鳥，這也是一種幸福。我們每天穿梭在忙碌的人群中，為了自己的理想去努力，每次考試的一點進(jìn)步，每次作業(yè)的順利完成，哪怕一點點小小的成功，我都會感受到無限的幸福感。人應(yīng)該學(xué)會滿足，知足者常樂嘛。
車爾尼雪夫斯基說過：幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的.。幸福就是讓我們在不懈的努力后獲得收獲的滿足，不論結(jié)果是喜的或憂的，只要我們曾經(jīng)努力過，付出過那我們就是幸福的……
幸福的人生，幸福的你我，讓我們用心去感受，讓我們用愛去包容，讓我們用心去接受。用一顆帶著愛的心去感受幸福！
感受幸福作文 篇3
街道是一個歷盡滄桑，且依舊美麗的年輕女子。她看遍了人世間的悲歡離合，也看遍了洋溢著幸福的一幕幕。我想，他應(yīng)該懂得何謂幸福。
每當(dāng)燈初上，繁華的街道便迎來一批晚飯后散步的人們。這時，一個小女孩哭哭啼啼地走了過來。手上拿著一個書包，花著一張臉，就那樣邊走邊哭。一個男人走了過去，親切地問道：“小朋友，你怎么了？”小女孩偏了偏頭，純真的目光中牽著意思迷惘，好久，才哽咽地說到：“我……我的錢丟了。沒錢回家了�！笔迨逡宦�，立即說：“你家在哪啊？”說完，便掏出電話打110.女孩尋思了一會，說：“不行，媽媽說不能相信陌生人，也不能和陌生人說話�！笔迨逡贿吢犞贿吅途煺f具體的位置。說完了正視這女孩說：“小朋友，你怎么知道我是壞人，叔叔臉上寫有這兩個字么？”女孩還當(dāng)真的左看看又看看，又上前扯了扯他的.臉，才下結(jié)論說：“沒有。”叔叔看著小女孩笑了：“你不信叔叔，那你總信警察吧！”女孩點點頭，“那你我們就在這里等警察叔叔來，好么？”女孩遲疑了一下，終究還是點了點頭。冷峭的寒風(fēng)里，一大一小兩個陌生的人在等著……街道，你收這個女孩幸福么？
“我尋你千百度，驀然回首，你卻在燈火蘭燦處�！睋頂D的人們，一個拖著布娃娃的小女孩擠來擠去，好像在找著什么東西。與她相反的方向，一位母親也慌亂的找著，見一個人便問：“請問你見到一個拿著布娃娃的女孩么？”沒聽到一個沒有，那位母親臉上的著急加深一份。時間越來越久，那位母親癱，坐了下來淚水像瀑布般沁瀉下來。這是一個軟軟的身子撲向這位母親的懷抱。嗯……，還有一個布娃娃。失而復(fù)得的媽媽笑了。街道，你說這位媽媽，是幸福么？
街道啊!幸福是不是需要痛苦來做前奏呢？是不是只有知道了痛苦才能感受到幸福？那幸福是不是找到了自己所愛的卻丟失的了的東西？
我想，應(yīng)該是吧。
感受幸福作文 篇4
房間里空調(diào)開著舒適的溫度，清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)
我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲，我趴在床上對著一本小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本，涂涂畫畫
一抬頭說已經(jīng)十點半，用愛因斯坦的相對論解釋一大堆關(guān)于時間流逝的問題
是的，跟馬子一起時間總過得特別快
有記憶以來，第一次在有家的感覺過著元宵節(jié)
我馬子說我是屬強盜的，給我換了個山寨夫人的'QQ備注
最近在被感動著，一件一件的，塞滿我的生活
我老是覺得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚著自己的生活
因為害怕生活總是會不經(jīng)意的給我們重重的打擊
對于幸福感，我已經(jīng)不敢去向往和期待
可是馬子給了我充足的勇氣，讓我大聲的說出自己的感受
或許太美好的事情，總是過于短暫 內(nèi)容來自
可是，起碼此時此刻對于我來說，是滿滿的幸福的
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂
總是藏著掖著自己的種種感覺
一直覺得，生活是沒有兩全其美的，我們總是在做著自己的權(quán)衡
得與失，舍與得 內(nèi)容來自
還是會哭鼻子，可是有了會安慰我的人
還是會野蠻任性不講道理，可是有了會遷就我的人
還是相信命中注定，還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷
說實話我害怕這樣的高調(diào)，我怕會有報應(yīng)
說實話，我害怕有不好的結(jié)局
可是天性使然，我想在我感覺自己幸福的時候，別人也會感受到
在以后我受委屈的時候，還可以有人愿意來這里關(guān)心我
只想告訴那些關(guān)心和愛護(hù)我的人
我現(xiàn)在很好，很幸福
感受幸福作文 篇5
一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠，來感悟書中深刻獨到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無外乎兩個字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。
先生寫道：“中國人的不敢正視各個方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來，而自以為正路。在這路上，就證明著國民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見其光榮”。
可悲！人可以無限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實在是對人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國社會不敢正視現(xiàn)實，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一頁空蕩的白紙，只有幾個小字懸在中間“我愛我的女兒勝于愛一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁的、滿滿的、深沉的愛。
在《妞妞—一個父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對外人來說，或許只有感傷罷了�？墒菍τ谥車@位從妞妞咿呀學(xué)語時就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來藏在保險箱中，視女兒為一切的父親來說，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的.父母才知道這句話的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對生存的依戀和對死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周國平對妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
誰在別人的戲里留下自己的淚水，誰又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？
感受幸福作文 篇6
幸福是什么？有人說，幸福是夜晚學(xué)習(xí)時爸爸端來的一杯熱奶。是在傾盆大雨之下，媽媽送來的一把傘。
幸福是什么？醫(yī)生說，幸福就是把一條條活生生的生命從死神手里爭奪回來。老師說，幸福就是“桃李滿天下”。警察說，幸福就是打擊犯罪，保護(hù)群眾安危。而我說幸福是同學(xué)們對我的支持與鼓勵。
那天學(xué)校突然接到我，來自教育局的緊急通知，下午舉行運動會，這條信息頓時在我們之間“炸”開了鍋，一傳十，十傳百，搞得許多同學(xué)興奮的連午飯都吃不下去了。
直到下午，熱鬧的人群逐漸冷淡下來。什么？兩公里接力賽，4個人一組，按這樣算，每個人需要跑步1。25圈，這怎么可能？！我們每個人對著突如其來的“飛來橫禍”愁眉不展。而我更是緊張萬分，時光飛逝。一批又一批的比賽結(jié)束了，終于輪到我了！“3、2、1、呯！”，隨著一槍打出的聲，我憋住氣，一臉通紅地向前沖，一連超過了所有對員，眼看離第二個接力的人相距沒多遠(yuǎn)了，突然我的腳一折，跌倒下去。頓時，整個比賽現(xiàn)場似乎凝固了，眼看其他隊員一個一個的'陸續(xù)超過了我，我想：堅持還是放棄？就在我準(zhǔn)備放棄的時候，我的背后傳來一陣陣鼓勵的聲音：“加油！你能行的”！我轉(zhuǎn)過頭一看，所有的師生為我加油打氣，頓時，淚水打濕了我的眼眶。我爬了起來，不顧一切疼痛，將接力棒傳到了第二個人的手中，在兩手交握的那一瞬間，我感受到了幸福，從他那堅定的眼神中，我更加體會到幸福，隨著一員一員的傳遞，我們隊勝利了。從與同學(xué)擁抱時，我感受到幸�？鞓�。
朋友，幸福是無處不在的，也許只是一點點小事也會給我們帶來幸福。
記住，幸福需要我們細(xì)心的觀察和細(xì)細(xì)地體會，幸福無處不在，它從未走遠(yuǎn)。
感受幸福作文 篇7
如同蜜糖般甘甜，幸福的感覺是美好的；如同山泉般愜意，幸福的感覺是愉悅的；如同陽光般燦爛，幸福的.感覺是溫暖的……幸福是親情的火花。當(dāng)你沉浸在題海之中，不知不覺已熬到深夜，此時，慈愛的母親為你端上一杯滿溢著清香的茶水，心里涌上一股難以言喻的溫暖，這便是幸福。幸福是成功的光華。當(dāng)你經(jīng)過一番苦讀之后，胸有成竹地走進(jìn)考場，之后取得了優(yōu)異的成績，此時人們用羨慕的眼光打量著你，心里產(chǎn)出一種莫名的快樂，這便是幸福。
幸福是友情的燦爛。當(dāng)你忙碌了一天，有著一肚子委屈，需要痛快的傾訴時，朋友安慰的話語，如同一股流涌上心頭，讓你忘記一切憂愁與煩惱，心里升起一陣真誠的感動，這便是幸福。幸福永遠(yuǎn)伴在你的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，你便能時常體驗幸福那甜蜜的感覺。來吧，同學(xué)們，讓我們一起，用自己的心來細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)幸福，用自己的心來細(xì)細(xì)感受幸福吧！
感受幸福作文 篇8
三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前，真的讓我感到猶如夢境一般。站在金色的沙灘上，習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上，耳畔傾聽著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上，洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的海鷗正在展翅翱翔，海天相接的遠(yuǎn)方，一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來……
松軟的沙灘上，游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的幸福，爺爺奶奶們在愜意的曬著日光浴，舒服地都快要睡著了。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手，光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng)意，只見他先挖了個一米多長的.沙坑，讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的頭部，然后用沙子給姐姐堆了個美人魚的身體，還畫上雨鱗和寬大的魚尾，引來了海灘上好多人來觀看。
翻滾的海浪涌上岸來，也帶來了許多海里的小使者：有漂亮的、五顏六色的貝殼，頑皮的寄居蟹，還有海星呢！我再也禁不住這些小使者的誘惑了，連忙換上游衣，拉上爸爸媽媽，向大海跑去�！皣W”，頑皮的海浪迎面撲來，我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了，索性就來個親密接觸吧！我們相視而笑，一起向海里游去�！肮焙＠藥е覀円患业臍g笑聲涌向了翠綠的椰林，涌向了遠(yuǎn)方的海灘……哇，我還撿到了一只好大的貝殼，里面還有一只寄居蟹呢，好開心呀！爸爸連忙拿來相機，為我留下了這份快樂的記憶。
“今天真開心呀，好幸福呀！”我摟著爸爸的脖子高興地說道。“是呀，大自然是神奇而又美麗的，和親人一起擁抱大海，感受幸福時光是最快樂的！”媽媽一臉幸福的說到。
涌動的海水飄飄蕩蕩，就讓它這樣帶著我、老爸老媽，帶著這許許多多快樂的人們盡情漂移吧，就讓我心中這份甜甜的幸福，隨蔚藍(lán)的海浪不斷蔓延，蔓延……
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