有關(guān)感受親情的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感受親情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受親情的作文 篇1
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿(mǎn)著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎,本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話,那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫捑拖肫鹉翘彀l(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的.心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
感受親情的作文 篇2
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的.幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
有一次,我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。
親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
感受親情的作文 篇3
當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。
親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向母親如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出母親的`“火眼金睛”,被她看穿了。母親卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了我的父親母親日月的支持,也不是覺(jué)得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂(yōu)。最后,我的父親實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是我的父親第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫(xiě)在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情,人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
感受親情的作文 篇4
當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是蕩漾在母親眼眶中的淚水是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開(kāi)始擺渡親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船前進(jìn)的雙槳,是哪守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是哪擁抱著你的默默流水。
父愛(ài)如山,電影中的犢深情也很感人!额^文字口》,50年來(lái),十八歲的拓海每天都開(kāi)著父親殘舊的汽車(chē)送豆腐,卻無(wú)意中練得一手出神入化的漂移技術(shù)。一天,對(duì)汽車(chē)毫無(wú)興趣的他被父親慫恿參加山路賽,以平日送貨的舊車(chē)挑戰(zhàn)著名賽車(chē)隊(duì),比賽結(jié)果似乎在有定論,豈料拓海竟在眾人的懷疑之下勝出,一夜成名,這激發(fā)了遺傳的賽車(chē)欲,于是參加了一連串驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)賽……片中所呈現(xiàn)的父子關(guān)系很微妙,父子三人之間雖然說(shuō)話不多,爸爸有時(shí)喝多了還會(huì)罵兒子幾句,打兒子幾下,但兩人都默默關(guān)心著對(duì)方,很在乎彼此的情緒和想法,這種含蓄的父子情被黃秋生和周杰倫演繹得淋漓盡致!堕L(zhǎng)江七號(hào)》:一個(gè)窮困潦倒的父親兒子居住在一棟破舊的房屋里,為了讓兒子過(guò)上好生活,父親就到工地上班,父親很想給兒子買(mǎi)玩具,但上百元的價(jià)格讓他望而退步。每天晚上,他都到垃圾堆中撿鞋子、衣服。甚至家具。毋庸置疑,這部電影中父子情的表達(dá)是影片的精華。片中的外星人“長(zhǎng)江七號(hào)”活潑可愛(ài),吸引了不少觀眾的視線,但它始終是作為一個(gè)紐帶,連接父子之間的感情。片頭和片尾的兩場(chǎng)父子戲,打蟑螂和救父親,溫情而不缺喜劇色彩。前者表現(xiàn)了小人物苦中作樂(lè)的生活態(tài)度,后者表現(xiàn)了濃濃的父子深情。
在生活中的道路上,朦朧中感到父親的關(guān)懷,隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀……
又是一個(gè)澄碧的天空,我向往日那樣高興地走出校門(mén)!鞍职帧保∥业难劾镅笠缰鞓(lè),但這次爸爸是和我一起步行,我心中一陣不高興:“騎摩托車(chē)費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著想著,便加快了步伐,與爸爸隔了一定距離。終于到了家,把書(shū)包一扔邊看起了電視,一會(huì)兒,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái),微笑著,說(shuō):“閨女,在學(xué)校呆了一個(gè)星期啦,多補(bǔ)補(bǔ)!蔽也荒蜔┑亟舆^(guò)蘋(píng)果啃著,卻發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一個(gè)小袋子進(jìn)了臥室,我隨后悄悄跟了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,傳來(lái)一陣陣劇烈的咳嗽聲,我的.心一下子緊張了起來(lái),剛才對(duì)爸爸的怒氣也消失了,我哭了。
母愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的在我們的身邊洋溢河流淌著,其實(shí),我們每時(shí)每刻都沐浴在母愛(ài)之下,知識(shí)我們未曾察覺(jué)而已!桌上香噴噴的飯菜,身上干干凈凈的衣服,家里明明亮亮的窗戶(hù)和地板,院里郁郁蔥蔥的花草,都是母愛(ài)的細(xì)流所流過(guò)的痕跡。另外,世界各國(guó)的語(yǔ)言中,有一個(gè)詞語(yǔ)是通用的,那就是“mama”!當(dāng)我們艱難的來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)候,第一次見(jiàn)到的是母親的笑容;第一次聽(tīng)到的是母親的呼喊;第一次投入的是母親的懷抱,第一次吃到的是母親的乳汁。正是母親的默默付出,才成就了這個(gè)世界上最溫柔最善良的感情。
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)旭陽(yáng)大地的呵護(hù),小草的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn);同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)心和教育。
感受親情的作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵辖紝(xiě)得多好。奈矣浭缕,媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。
母愛(ài),好似白云,在你傷心時(shí),輕輕圍住你,用它的柔軟安慰你;母愛(ài),好像音符,在你生病時(shí),讓你快樂(lè),帶你走出孤獨(dú)的境界;母愛(ài)就如那清涼的風(fēng),在炎熱的夏天,讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事,是一件小事,雖是一件讓人容易忽視的小事,但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的`愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午,我在幼兒園里上課,突然雷聲大作,狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘,便讓給了我。到了離家門(mén)口不遠(yuǎn)處,水深起來(lái)。媽媽一手抱著我,一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里,雨又淋著她,不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)然,我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活,我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)M管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng),這不:媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手,我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的血,嚇得兩腿發(fā)軟,急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼,中途還摔了一跤。但我為了媽媽?zhuān)活櫼磺械嘏榔饋?lái),找出創(chuàng)可貼,又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙,趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了,我才放心。媽媽用深情的目興看著我,好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。
母親是偉大的,每一次碰到困難,媽媽總是讓我們站一旁,讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí),媽媽總是挺身而出,與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您!”
感受親情的作文 篇6
親情是什么?親情是一種神奇的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇甜美醇香的陳年老酒;親情是一首永生難忘的經(jīng)典老歌,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)橛心,我才能感受到親情的美好,感到人世間的溫暖。
一年夏天,我與朋友相約出門(mén)鍛煉,不知是我們想要挑戰(zhàn)老天爺還是想挑戰(zhàn)自己,選擇了一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午。太陽(yáng)高懸在頭頂?shù)那缈罩希虼蟮貫⑾伦茻岬墓廨x。馬路上的瀝青已經(jīng)被曬化了,隱約間,空氣仿佛都在顫抖。顯然,我與朋友挑戰(zhàn)失敗了,兩個(gè)人無(wú)助地縮在角落的陰影里,企圖化解這難耐的燥熱,但也是徒勞。
兩個(gè)人都盼望著能有救星出現(xiàn),忽然,看到遠(yuǎn)方有人影出現(xiàn),急匆匆地向我們這里跑來(lái)。一看,原來(lái),是朋友的.父親啊,我的心竟忽然有點(diǎn)空落落的,心想:你為什么沒(méi)有來(lái)。在與她揮手道別后,太陽(yáng)悄悄地躲到了一朵云后,雖然有點(diǎn)小失落,但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。
路途不遠(yuǎn),但在烈日的映襯下就格外漫長(zhǎng)。我到了家門(mén)口,我極力壓住自己的失落心情,敲了敲門(mén)。門(mén)應(yīng)聲而開(kāi),映入眼簾的是滿(mǎn)頭大汗的你,我剛要問(wèn)什么,你便開(kāi)口了:“姑娘啊,我剛?cè)ソ幽銇?lái)著,但是到那里時(shí)你都走了,我就只好半路買(mǎi)點(diǎn)雪糕和甜點(diǎn),怕你忘帶鑰匙,這不就趕回來(lái)了!”你說(shuō)完指了指那邊的桌子,上面放著一個(gè)大大的零食袋。說(shuō)完你嘿嘿地笑了,撓了撓頭,汗珠滴落,臉上的皺紋也浮現(xiàn)了出來(lái),。我心中的失落頓時(shí)煙消云散,我也笑了,只是不覺(jué)間眼眶也濕潤(rùn)了。
你讓我感到親情的美好,你讓我感到家人真摯的愛(ài),因?yàn)橛心愠T谖疑砼希业难壑胁庞需驳男呛恿髋危灰驗(yàn)槟愕挠H情常在,我的生命才那樣無(wú)暇。
回憶兒時(shí)的冬天,你很晚才回來(lái),我在家不會(huì)做飯,干巴巴的餓著,盼著你回來(lái)。忽然,開(kāi)門(mén)聲響起,我把所有希望都寄托在你的雙手上,但當(dāng)你兩手空空進(jìn)屋時(shí),我的期待在一瞬間破滅,但又重新凝聚。因?yàn)楫?dāng)你笑嘻嘻地從懷里拿出熱騰騰的烤紅薯時(shí),我就明白:你永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望?炯t薯的香甜氣味像你的親情一樣,繚繞在心頭揮之不去。
父親啊,你用深沉的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng),用你獨(dú)特的親情帶給我溫馨。世間無(wú)論有多少美好,都不及你的親情,讓我夏日不燥,冬日不寒。感謝有你,讓我感到這份親情的美好。
感受親情的作文 篇7
愛(ài)情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮品時(shí),我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮品,你們有沒(méi)有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮品呢?這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的,這的確是人人能獲得的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的`禮品。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),疼愛(ài)是給他們的最好的禮品。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮品。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō),子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的最好的禮品。
親情的美,在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí),整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,即使這并非山珍海味,但在我吃起來(lái),比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?墒,在我心里他們的付出是給我最好的禮品,也是在我人生中收到的最好的禮品。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做,沒(méi)有什么特別,但是我要說(shuō),我們要有滿(mǎn)足感,我們是為自己而讀書(shū),父母為了我們付出了那么多,我們?cè)摑M(mǎn)足,應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮品。
所以,無(wú)論你收到的禮品再好,也不及親情這份禮品可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
感受親情的作文 篇8
在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的情感,有親情,有友情,有愛(ài)情,有喜,有怒,有哀,有樂(lè)。它們就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我便開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜,可是誰(shuí)都沒(méi)有想到接下來(lái)發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時(shí)天空中來(lái)了一位不速之客——烏云。一時(shí)間,外面下起了傾盆大雨。可是,幾乎所有的人都沒(méi)有帶傘,都只能等待著家長(zhǎng)來(lái)接。下課了,雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出了滴答的聲音,有傘的同學(xué)都走了,他們的身影消失在了雨幕中,很快,一大半的.同學(xué)都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那里。又過(guò)了一會(huì)兒,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒,他們也陸續(xù)走了。這時(shí),在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影,撐著一把傘,向我走來(lái)……啊,那是爸爸!我叫了起來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,一路小跑到了我的面前,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“來(lái)晚了,趕緊走吧,別感冒了!闭f(shuō)著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了,頓時(shí),我好像說(shuō)不出話了。
這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直溫暖著我,因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝,這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。
感受親情的作文 篇9
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂(yōu)天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿(mǎn)人間,溫暖無(wú)處不在!!
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。篇六:感悟親情
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的.月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
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