感受的作文

時(shí)間：2026-03-05 21:45:32 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

感受的作文5篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感受的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受的作文5篇[實(shí)用]

感受的作文篇1

　　我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬于我們的理想學(xué)院，我們尋找著我們的夢(mèng)想，我們向這屬于我們的人生目標(biāo)邁進(jìn)。

　　新的學(xué)校，新的生活，一切都是煥然一新的，我不知道該如何去抉擇接下來所要做的事，只知道順其自然。我迷茫著，我困擾著，曾經(jīng)的歡聲笑語似乎已經(jīng)消失的無影無蹤，或者已經(jīng)被大雨給洗刷了。我哭了，就像一開始上學(xué)一樣，還懷念著家中那閑逸的時(shí)光�？墒钱吘归L大了，已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)懂得了去適應(yīng)，去改變自己，因?yàn)槲沂菫榱俗约旱睦硐�，自己的目�?biāo)而來到這里。還真是矛盾，情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的，不肯去揭開不肯繼續(xù)往下走，可是其實(shí)漸漸地我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里的同學(xué)都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對(duì)這新的一切，為什么我就要一直被束縛在過去的陰影中呢？我想不出答案，也許是我從來就沒有想過，人的話總要變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)才行，只不過是多認(rèn)識(shí)一些人多認(rèn)識(shí)一些事，并沒有那樣令人十分恐慌。那會(huì)，我才明白，我所困擾的問題真的十分好笑。猶豫的情緒，冷著一張臉看著教室里的同學(xué)，將老師所說的話理解為道貌岸然的吹噓，我還真是有夠傻。

　　新的學(xué)院生活，一開始時(shí)我流淚了，漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都并不是自己想像的那么可悲，人總是要接受新事物的。在這段思想工作之后，我在班級(jí)里表現(xiàn)的漸漸不沉默了，也找到了自己的死黨，他們陪我一起瘋，一起笑，一起悲哀，我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團(tuán)迷霧好似真的散開了，似乎是被風(fēng)吹走的，我想，我的生活從此應(yīng)該不會(huì)寂寞吧。

　　我喜歡我的老師，他們有時(shí)候雖然嚴(yán)厲苛刻但是并不呆板，有時(shí)候雖然和藹可親但是并不太過寬容。他們有著十分淵博的知識(shí)，有著那種為人師表的心態(tài)。上課的氣氛總是十分的活躍，我總是聽得津津有味。我不知不覺的喜歡上了老師喜歡上了這個(gè)學(xué)校。感覺以前的那什么驚慌真的感覺十分好像，或者那就是屬于我們的羞澀吧。受傷了，可以找朋友起訴；高興時(shí)，可以找朋友分享；瘋狂時(shí)，我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩，這樣的校園生活怎么能不令人心激動(dòng)，我會(huì)歡歡樂樂的度過在校園中的每一天，譜寫屬于自己的樂章，與死黨走過我們的`青春花季。

　　我們有我們的笑容，我們有我們的悲傷，我們有需要傾訴的事情，我們需要被人理解，我們也有我們自己的夢(mèng)想，我們也會(huì)為此而追逐。有時(shí)候不被人理解，有時(shí)候遭人欺辱，不過現(xiàn)在著一切的問題都會(huì)畫上句號(hào)。中學(xué)的成長過程中我有父母，老師，同學(xué)以及這個(gè)學(xué)院陪伴著我，我便會(huì)忘記那一切的憂傷，做自己想做的事，走自己想走的路。

　　我想那些過去我會(huì)默默地珍藏和埋藏，那都已經(jīng)是曾經(jīng)了�，F(xiàn)在，就是抓住現(xiàn)在，抓住在這個(gè)學(xué)院里生活的每一天。未來，總是始料未及的，我無法去說明。時(shí)光流逝的十分快，快樂的時(shí)光更要珍惜，那些打拼的時(shí)日那些腥風(fēng)血雨，或許曾經(jīng)我們會(huì)不以為然，但是最后我們的臉頰卻會(huì)流過歡樂的淚。我?guī)е裤讲饺脒@所學(xué)院，最初它使我感到恐懼恐慌，無可奈何，但現(xiàn)在我卻已和它結(jié)下了深厚的情誼，因?yàn)槟切┡阄乙黄鹦σ黄鹂薜乃傈h，理解我而又善解人意的老師，以及那酸甜苦辣匯聚的學(xué)院生活。這是我人生不可缺少的色彩，我會(huì)將它一筆一筆的描摹完，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)院，喜歡這個(gè)人讓我懂得怎樣努力，怎樣帶著夢(mèng)想而飛的學(xué)院。

　　不過著一切始終會(huì)過去，但那已是未來了，現(xiàn)在我所要做的就是珍惜我在這個(gè)學(xué)院的每一天，因?yàn)闀r(shí)光總會(huì)流逝，它的步伐不會(huì)因?yàn)槟阋驗(yàn)槟阋缿偎�，它是不留情面的。也許在其他人的眼里那個(gè)學(xué)院只不過是一個(gè)和他無關(guān)的地方，可是對(duì)于我那里充滿了回憶還有還未到來的結(jié)尾。

　　在學(xué)校的生活已拉開了序幕，我愛這個(gè)學(xué)院，我會(huì)不斷地去奮斗，為自己的理想而奮斗。不過有多少的坎坷崎嶇我都會(huì)走下去，因?yàn)槟鞘菍儆谖胰松囊徊糠�，屬于我人生一部分的彩色回憶�?/p>

　　當(dāng)再次翻開人生的扉頁，我笑了，我哭了，我流淚了。

感受的作文篇2

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的`目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期望！

感受的作文篇3

　　從小到大，我對(duì)爸爸媽媽的感受都不一樣，爸爸是嚴(yán)歷的，媽媽是溫柔的。

　　記得有一次，我寫了一張毛筆字，興奮得跑去給媽媽看，媽媽看了后非常高興，鼓勵(lì)我說：“佳佳你真棒，加油哦！”因?yàn)椋菚r(shí)我還小，不懂得謙虛，我自豪地對(duì)媽媽說：“媽媽，爸爸什么時(shí)候才能回來，我要給他看我寫的字？”口上問著，但心理已想著爸爸看到我寫的字時(shí)的情形：肯定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我一番。一想到這，我就興奮不已。這時(shí)聽到媽媽說：“佳佳，爸爸要五點(diǎn)鐘才回來�！�4點(diǎn)、4點(diǎn)半，時(shí)間過得真慢��！五點(diǎn)到了，可爸爸還沒有回來，媽媽讓我不要急，過會(huì)爸爸肯定回來了。果不其然，沒過多久爸爸就推門而入，我迫不及待地將那張毛筆字拿給爸爸看，還自豪的說：“爸爸，瞧，我寫的哦！不錯(cuò)吧！”爸爸看了看說：“什么呀！這樣的字還叫好，不行，重新練，你看人家小白，年紀(jì)比你還小，寫的字比你好多了，這樣的字有什么好嘚瑟的�！蔽铱蘖�，哭得很傷心，媽媽趕緊跑過來安慰我，那時(shí)我在想，媽媽和爸爸給我的感覺為什么不一樣呢？

　　幾年以后，我再一次想起那件事情時(shí)，就會(huì)禁不住流下傷心的眼淚。不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)爸爸是對(duì)的，那張毛筆字的確寫得非常糟，那媽媽為什么又說我非常棒呢？原來，那時(shí)我還小，媽媽是為了鼓勵(lì)我，讓我寫得更好！而爸爸又是一個(gè)心直口快的人，目的當(dāng)然也是讓我再努力，希望我寫的更好！只是他們的'方法不一樣，給我的感受也就不一樣了。

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽，時(shí)常的敲打和鼓勵(lì)伴隨我的成長！

感受的作文篇4

　　我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具；做著堆成小山的作業(yè)；看著無聊的電視；除了天天吃完飯去散步，我感到很沒勁。

　　而鄉(xiāng)村跟我們不一樣，他們天天自己創(chuàng)做有趣的玩具；作業(yè)很快就做完了；有時(shí)玩自創(chuàng)的玩具；吃完飯就和小伙伴們一起玩耍，多有趣��！

　　在鄉(xiāng)村里，家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的`在樹木里走來走去，時(shí)不時(shí)彎下腰去，你猜他們?cè)诟蓡崮兀繉?duì)，他們?cè)趽炷静哪兀∮械脑诜�，他們個(gè)個(gè)在空中劃了幾道“彩虹”，又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草，正割得很起勁呢！

　　鄉(xiāng)村生活比城市生活要好。因?yàn)猷l(xiāng)村幾乎每一個(gè)人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”�；蛟S你不知道，他們有的會(huì)用葉子吹出小鳥的歌聲；有的會(huì)不靠東西倒立；有的會(huì)翻跟斗跳皮圈。

　　有些人喜歡城市，有些人喜歡鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的環(huán)境這么好，一抬頭就能看見藍(lán)藍(lán)的天，到處都是綠油油的；城市環(huán)境就不一樣了，到處都是霧霾，灰灰的一片。你為何不喜歡鄉(xiāng)村的生活呢？

感受的作文篇5

　　隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的'心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好�。�

　　可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校，同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時(shí)，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊�！贝髮W(xué)都附和。

　　不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

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