【實(shí)用】實(shí)用的感受的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
微笑是世界上最美的表情，嘴角微揚(yáng)，眼睛微瞇，很美，很愜意。可是要保持這樣的表情一整天，卻是一件很難的事。
早上睜開(kāi)眼坐起來(lái)，告訴自己這是新的一天，是美好的一天。先賞給自己一個(gè)甜甜的微笑，再轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著睡眼朦朧的舍友相視一笑，心情大好。哈，多么美好，原來(lái)微笑是這么美好的一件事。微笑不只是自己開(kāi)心，同時(shí)也給別人一個(gè)好心情，這何嘗不是一件好事。
在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過(guò)程中，一直遇見(jiàn)同學(xué)，我也予之一笑，心情一直很明朗。操場(chǎng)邊，小路上，樹(shù)葉很綠，花兒很紅，金色的陽(yáng)光映著我臉上的微笑，顯得特別透明、閃亮。
可是好景不長(zhǎng)，微笑來(lái)自心情，心情卻隨著不同的事變化著。有時(shí)可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情，屬于人不可控的事。所以我的'心情也被這種不可控的力量給打擾。
在我微笑著走向教室的轉(zhuǎn)角時(shí)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)的拖把伴著水珠花邊，華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間濕了一大片，臉上的微笑頓時(shí)僵住，拉下臉來(lái)看著揮舞拖把的值日生。我剛要發(fā)火，可是想到微笑一天的心靈契約，聽(tīng)到他一臉愧意地道歉的真誠(chéng)話語(yǔ)，不由得平復(fù)了心情，把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈，忙不迭地回了一句“沒(méi)關(guān)系”。心里想著：他也不是故意的，轉(zhuǎn)角時(shí)誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，水珠干了不就沒(méi)有痕跡了嗎。
想開(kāi)以后，忽然我發(fā)現(xiàn)，這事其實(shí)也沒(méi)什么大不了的呀，對(duì)人寬容，人也對(duì)你尊重，收獲了滿(mǎn)心的釋然，心情也隨之舒暢。哈，我又揚(yáng)起嘴角繼續(xù)微笑，一身輕松地步入教室。
當(dāng)這一天下來(lái)，我的心里是充實(shí)的，心情是開(kāi)朗、幸福的。當(dāng)我躺在床上回味這一天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)微笑能給你和別人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)一天的好心情。有些事情想開(kāi)就好，想開(kāi)以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么，只要你有保持樂(lè)觀面對(duì)一切的心態(tài)。
微笑一天，收獲以上心得，又是快樂(lè)的，開(kāi)心的，幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。
感受的作文 篇2
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不，夜里醒來(lái)幾次，想：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去校園忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)夷钇鸫�，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒(méi)吃早飯就急忙趕到校園。
在校門(mén)口，我看到那內(nèi)向而羞澀的`張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
感受的作文 篇3
20xx年7月29日，我參加了黑龍江軍旅小戰(zhàn)士夏令營(yíng)，我在那里待了七天六夜，下面我給大家講講我的經(jīng)歷吧！
剛到第一天，突然離開(kāi)爸爸媽媽讓我感覺(jué)很不適應(yīng)，想念爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)，我和楊俊輝、修王子涵、陳鈺程分到了一個(gè)寢室，我們都興奮不已，還有在我們四個(gè)人的共同努力下，獲得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
訓(xùn)練開(kāi)始了，我不會(huì)站軍姿，教官教我軍姿怎么站，我跟著教官一起做，很快就學(xué)會(huì)了；接下來(lái)又學(xué)了一套單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作；之后我又學(xué)了軍歌，并能背著唱完。還學(xué)了簡(jiǎn)單的餐前訓(xùn)導(dǎo)。
剛開(kāi)始學(xué)疊軍被，我總是疊的不像豆腐塊，教官給我演示了好幾遍，我按照教官的方法做，才疊的很好，到現(xiàn)在我可以順利的'疊成“豆腐塊”軍被。
除了這些我在拓展游戲“合力搭建、雷陣、拍拍操、cs對(duì)戰(zhàn)游戲中體會(huì)到了共同合作的重要性。其中，我最喜歡合力搭建和cs對(duì)戰(zhàn)；合力搭建是幾個(gè)塊搭在一起，我們二十個(gè)人拉繩子，用中間的掛鉤鉤住塊從下往上搭起來(lái)，我們一個(gè)一個(gè)弄，還剩最后一塊時(shí)，有一個(gè)人不小心跌倒了，掉了兩塊，我們又小心翼翼地搭，終于搭好了，這讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要。
cs對(duì)戰(zhàn)是分成兩隊(duì)，一隊(duì)黑帽，一隊(duì)綠帽，我是黑帽隊(duì)的，一人有99條命，無(wú)限子彈；開(kāi)始了，對(duì)手中有幾個(gè)人沖上來(lái)，我們立刻攻擊，我被打的只有39條命時(shí)，我們隊(duì)一個(gè)人上來(lái)幫我進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)我們的努力，那幾個(gè)人終于被打跑了，游戲也結(jié)束了，這讓我懂得了互幫互助的重要。
參加這次活動(dòng)，我學(xué)到了怎樣遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮；自己的事情自己做，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作等，我的收獲很多。
感受的作文 篇4
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：”你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？“幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示”特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！
“現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的'好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡��！ 我的媽媽是典型的”慈母“。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到”學(xué)習(xí)一切可好？“的字眼，在電話里聽(tīng)到”記著要多穿點(diǎn)衣服“那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
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