[經(jīng)典]感受的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1

　　落葉“唰唰”地落下，飄零著，沒有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看著，心浮起一絲寒意。

　　如此刺骨的寒風(fēng)，讓人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中，我有些厭倦了。

　　當(dāng)太陽發(fā)出最強(qiáng)烈的光時，我正埋在作業(yè)堆中奮筆疾書。真是無聊。

　　正當(dāng)我致力于解決一道重要的題時，卻沒有了思緒。也許是想從單調(diào)無趣的生活中隨機(jī)擷取一個瞬間，以此安慰自己了罷。我抬起了頭——

　　恰好，我與同桌的眼神相觸，一段神奇的電流從我倆之間通過，好像心靈感應(yīng)。她也處于百忙之中，但似乎并不沮喪，而是樂觀地笑了笑。

　　我瞬間就被震住了。

　　她的雙唇先是閉著，就要張開了，卻又不為所動，終于，她的'嘴角漾出一朵微笑的花兒，那么的燦爛，就像陽光一般。

　　她那小小的微笑，淺淺地，一點不做作，作假，透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅，似乎有小小的酒窩吧，那么地暖心，那么的柔和，正是她那似乎隨意一下就能笑出來的微笑，使我如此沉醉。

　　陽光灑下來，暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻，也許于這一刻停止了。同桌的小笑容也隨之定格。

　　同桌明亮的大眼睛，長長的睫毛，被微風(fēng)隨意撩動的幾縷絲發(fā)，舞動著——我也笑了。

　　謝謝你，真的謝謝你，我默默想著。

　　其時，寒風(fēng)已不再作亂，并沒有瘋狂亂竄。陽光早已覆在無名身上，懶懶地趴在無名背上。

　　多美好的時刻啊。同桌又低下頭去做作業(yè)。我扔忘不去那“驚艷”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫著。那微笑��！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里……

　　心中頓時開朗，我想，微笑，真是美麗，怪不得有人說“笑，你是嘴邊的一朵花�！辈还芪⑿ο袷裁�，它也許就是一股暖流吧，把暖流傳遞下去。

　　我偶爾抬頭，瞥一下同桌，她正為解出一道題而欣喜不已呢，多迷人啊，我淺淺地笑了。

　　此時，陽光正好，寒風(fēng)無影無蹤，陽光把所有的地方占住了，讓人踏實。她啊，微微揚(yáng)起的嘴角，剛好暖了我的心。

感受的作文 篇2

　　愛是多么偉大，多瑪崇高，多么讓人敬佩。愛是發(fā)自內(nèi)心的，愛是不需要回報的。

　　“唉，這種不平凡的愛到底在哪呀！我怎么找不到呢？”我獨自在大街上尋找這種不平凡的愛。咦！這不就是我要找的愛嗎？我找到你了！

　　在大街上

　　走在大街上，每個人臉上掛著燦爛的'笑容，可就在這時，一輛疾馳的摩托車撞到了在街旁玩耍的孩子，車子也到了，人們迅速圍過去，把孩子送進(jìn)醫(yī)院，把肇事者送到警察局。這些人的一舉一動不正是不平凡的愛嗎？這是我真正感受到了愛。

　　在公共汽車上

　　自己一個坐在車上真的好無聊，只是癡癡的看著窗外，突然看到坐我對面的那個女人懷里的孩子，他長得很俊俏，皮膚很白，我對那個女人說：“阿姨，這是您家的孩子吧！長的好俊俏呀！“那個人只是微微一笑，接著是一滴淚水落在孩子的臉上，這滴淚水驚醒了睡夢中的孩子，孩子看到媽媽哭了便用稚嫩的手擦去母親的淚水說：媽媽，媽媽你別哭，我給你唱歌好不好？”那位母親連聲說好。旁邊的人說：這孩子這么懂事，你怎么還哭��？”那位母親說：“可是她的病治不好了�！闭f完又是幾滴淚水。這不也正是愛嗎？這是我真正感受到拉了愛。

　　當(dāng)我們坦蕩的成長著的時候，愿我們都能擁有最純粹的愛！

感受的作文 篇3

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個角落，你會發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

　　在我們村里的東頭，有一個不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會發(fā)現(xiàn)這個小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動，仿佛在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多么高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。

　　讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的'花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點綴。真沒有想到這個池子還有別一般的風(fēng)趣。

　　在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個大自然，哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。

感受的作文 篇4

　　今天進(jìn)行了�？�，考試前我的心里很緊張，我就給自己說放松心情，我就不那么緊張了。

　　先考的是數(shù)學(xué)，我考的.是A卷，題不是很難，我都寫出來了。第二考的是語文，我覺得題有點難，但是我認(rèn)真思考也都寫出來了。下午考的是英語，題不難，我答的很快。

　　我希望我能考個好成績，以后我會繼續(xù)努力的。

感受的作文 篇5

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碑�(dāng)周五晨會廣播里傳出這首詩時，我就想起這個周六就是清明節(jié)了。

　　按中國傳統(tǒng)習(xí)俗，清明節(jié)這一天，人們都會把親人交齊或回鄉(xiāng)，買好香燭跟鮮花水果，更有扛著乳豬的，紛紛上山祭拜先祖。

　　更有孝心的是，許多海外僑胞，他們都不遠(yuǎn)千里、跨洋過�；氐阶鎳�，風(fēng)塵仆仆地來到我們共同的先祖墳（皇帝陵、炎帝陵）前祭拜。

　　這個清明節(jié)跟以往不一樣，我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁，是年紀(jì)更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午，新建小學(xué)二年級一班魏浩宇的.父母提著他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上，反復(fù)撫摸著墓碑上孩子的照片，淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著：“兒啊，去年，我們一起去上墳；今天，我卻給你上墳來了�！痹捳Z中的思念跟苦楚，讓旁人都為之動容……

　　想到這里，眼淚早已在我眼里打轉(zhuǎn)。是啊，這是一個肝腸寸斷的清明節(jié)！通過這個感人肺腑的清明節(jié)，我深深地體會到，我們活著的人，就應(yīng)該珍惜生命。更要努力學(xué)習(xí)，將來能夠?qū)W到更多的抵御自然災(zāi)害的知識跟本領(lǐng)，造福國人，造福人類！

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