實(shí)用的感受的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文400字 篇1
眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的`要犯錯(cuò)誤,這就是成長的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長久之計(jì)。
這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長記錄冊(cè)上老師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,這就是精神上的快樂。
感受的作文400字 篇2
窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。
走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來。
我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲,頭也不回地問:“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來:“什么?你還有臉回來,給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來,心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。
這時(shí)媽媽回來了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的`心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。
這美好的一句話,賜予了我無窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!
感受的作文400字 篇3
國家為了保護(hù)我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對(duì)于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作,老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí),有的遲到、有的不遵守時(shí)間,還有的`裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。
不過有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí),偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點(diǎn)名同學(xué)來回答成語的意思,沒想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃(jīng)驗(yàn),眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會(huì)和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。
感受的作文400字 篇4
自然界的生物是形形色色的,是魅力非常的。它們即很渺小,又很偉大。如果與大自然交流,不僅可以放松心情,還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊!那時(shí)我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次,我因一件小事和父母吵架了,我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹,我一下就跑到它的身上,訴說我的委屈。那時(shí),我的眼里,它就是一個(gè)善解人意的媽媽,而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹,它們好像能聽懂我的話,能理解我的委屈。小草的葉子歪了,花也垂下來了,就連大樹的枝椏也倒下來了,一副無精打采的樣子。它們好像在說:“你的委屈就是我們的委屈,你的快樂也是我們的快樂;你哭,我們也哭,你笑,我們也笑。”我聽了這話,馬上擦干了眼淚,露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí),小草的脊梁骨又挺起來了,花兒又笑了,大樹的.枝椏又立起來了,我高興極了,開心地與它們嬉戲。啊!快樂的時(shí)光總是過得這么快,不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時(shí)候,我對(duì)它們說:“這是我們的秘密,不要告訴別人喔!還有我明天會(huì)再和你們玩的!眿寢尶戳丝矗南聼o
人,問我:“你在和誰說話呢?”我說:“這是秘密!薄昂媚銈(gè)調(diào)皮鬼!”媽媽說道。我好懷念我家后面的草地啊!在那里,可以放松心情,盡化靈魂。我好喜歡它們!
感受的作文400字 篇5
今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調(diào)料沒有了,所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前,媽媽對(duì)我和爸爸說:“我要出去買調(diào)料,你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口,我就自告奮勇地說:“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f:“好,就由你來刮!”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后,我興沖沖地來到廚房,看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來,可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時(shí)候?突然,我看到了一個(gè)瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯(cuò),但是太費(fèi)勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個(gè)瓶蓋,三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個(gè)鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。我用這個(gè)東西來刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費(fèi)力氣,沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,又聽我把事情的經(jīng)過一五一十地一說,媽媽直夸我是個(gè)小發(fā)明家,手捧著我的.小發(fā)明,我沉浸在成功的喜悅中。
感受的作文400字 篇6
再過幾天就是媽媽的生日了,我打算在她生日那一天,親自給媽媽炒個(gè)菜,讓媽媽嘗一嘗。可是,哎!也怪我不好,我以前從來沒跨進(jìn)廚房半步,哪知道怎么炒菜呀!面對(duì)這次的生日禮物,我有點(diǎn)不知所措,只好先看看媽媽是然后抄的。
走進(jìn)廚房,媽媽正要做的菜是西紅柿炒雞蛋,媽媽先把雞蛋“砰砰”的敲,接著用手一摳,“咔擦”一聲雞蛋裂開了一條縫,緊急著蛋清,蛋黃“砰”的一聲,落在了碗里,媽媽拿了只筷子開始攪蛋,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,不一會(huì)兒,但攪好了,媽媽吧冰箱打開選了一個(gè)紅通通的'西紅柿。
媽媽總是說西紅柿炒雞蛋一定得挑紅紅的,不紅的,汁水少,而紅的汁水多,酸酸甜甜的非常好吃。這是,媽媽把有倒入鍋中,火苗快活的舔著鍋底,發(fā)出“茲茲”的聲音。!炒菜如一首動(dòng)聽的音樂交響曲。
這是,但已經(jīng)炒好,媽媽又把蔥姜西紅柿倒入鍋中,“噼里啪啦”的聲音再次響起,不一會(huì)兒,西紅柿也炒好了,把先炒好的雞蛋倒進(jìn)去,攪拌幾下,這一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就炒好了。媽媽把這道菜用鍋鏟盛入盤中,又發(fā)出“鐺鐺”的聲音。嘗一塊蛋,吃起來有西紅柿的酸酸甜甜的味道,美味極了。
我心想:“原來炒菜這么簡單呀,我明天可就要大顯身手了。你們可別流口水。”
感受的作文400字 篇7
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛,同時(shí),也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是:責(zé)任,而給主人公來說是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的地震!
那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂?伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來了,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的`?墒怯腥藚s能對(duì)抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
感受的作文400字 篇8
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,走出門,就像和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨好清爽。
一場激烈的比賽馬上開始,裁判一聲哨響,小伙伴們的繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞,“啪,啪,啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動(dòng)聲,呼呼而過,隨著腳步的不斷加速,兩條腿就像小車龍一樣來回轉(zhuǎn)著,無數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔,又輕如燕飛。哇!一道好迷人的風(fēng)景!
輪到我了,我緊握繩柄,手臂繞動(dòng),一下、兩下、三下,跳繩好像不聽我使喚,一會(huì)兒像柔軟的蛇纏住了脖子,一會(huì)兒又像章魚沖破了我的重重抵抗纏住腳,我寸步難行。
真是"山窮水復(fù)疑無路”,忽然我想起了爸爸昨天的細(xì)心教導(dǎo),我又看見爸爸,烏黑的`眉毛下面那親切的眼神,好像在說:“孩子,你一定會(huì)成功的,爸爸相信你!加油!”此時(shí)我茅塞頓開,爸爸的這句話使我鼓起了勇氣,我重新振作起來。雙腿輕輕抬起,一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下,我心里輕松多了!
比賽結(jié)束了,成績不理想,但我明白了一個(gè)道理:只要用心去做一件事,就一定能成功!
感受的作文400字 篇9
蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務(wù)人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也繼續(xù)在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過老師不辭辛苦的安排和指導(dǎo)下,我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)得到了很大的提高。雖然沒有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,但也使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法。
首先是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);
上網(wǎng)課前,一定要先預(yù)習(xí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文可以使你在上課前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了大概的了解。不至于在上課時(shí)茫無目的,也便于對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容的掌握。背課文時(shí)也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復(fù)習(xí),因?yàn)椴粡?fù)習(xí)難免會(huì)忘記重點(diǎn)的'內(nèi)容,復(fù)習(xí)可以加深記憶,讓我們對(duì)重點(diǎn)掌握的更加牢固。
其次是記筆記與回看;
在剛開始上網(wǎng)課時(shí),我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識(shí)點(diǎn),以至于在后來的復(fù)習(xí)時(shí)比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我便奮筆疾書地給記下來,那樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來了。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,希望我能在以后的學(xué)習(xí)中掌握更多好的學(xué)習(xí)方法。
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