感受的作文6篇[薦]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![感受的作文6篇[薦]](/uploads/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
感受的作文 篇1
啥?競選成功啦?哦耶!太棒了。
最近301班班干部要進行新一輪的大換血,自然就得進行競選。我到底要不要參加競選呢?參加吧,開學才一周,我初來乍到,班里的有些同學還不認識我呢。又轉念一想,哎,重在參與吧,也許狗屎運就被我交上了呢。
百般糾結中,競選演講的日子終于來臨了。在屈老師鼓勵的目光下,我大步流星走上講臺,開始一一闡述我的優(yōu)勢,當說到獲獎和作文發(fā)表情況的時候,臺下有幾個同學忍不住“啊”“哇”地驚嘆起來。我心里一高興,大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講臺上的',我裝作掃視全場,用眼角余光瞟了一下稿子,繼續(xù)說下去!爸x謝大家!”在大家的掌聲中我鞠了躬,信心滿滿地回到座位。
后面演講的人說的也都挺不錯,大家的掌聲一次比一次響,我心里沒底了。再說有七個人同樣競選副班長,我這個副班長能不能當上呢?我心里像十五只吊桶打水——七上八下,臉越來越燙,手心里也滿是汗水。
投票結果宣布了,那幾個同樣競選的人都只有幾票,我更不安了!皬垥x瑋——”屈老師報到了我的名字,她把目光投向我,同學們也都轉頭看向我,我的心都提到嗓子眼兒了!15票!以最高票競選成功!”我驚呆了,同學們祝賀的掌聲響起來,狂喜像潮水一般涌上心頭。
競選成功啦!我一定好好努力,當好副班長。
感受的作文 篇2
有時候,望是苦澀的;有時候,望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著,渴望著,希望著又失望著。
去年春節(jié),一件大事定了下來,我爸爸要去廣州工作了。我有些開心,有淡淡憂傷,因為,沒人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一個人,心里又感到空落落的。雖然定好了,他每周都會回家,卻因為出差的緣故,半個月不回家。
周五下午,我快速完成作業(yè),站在陽臺下望,爸爸,什么時候回來啊。隨著時光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也許爸爸又不回來了,吃完了晚飯,我坐在沙發(fā)上,聽,聽門的聲音,也許,爸爸就要回來了,大約九點多了,我失望透頂,準備睡覺了,突然“卡嗒”一聲,門開了,爸爸就站在門口,爸爸喊道:“嘿,我回來了!”我從沙發(fā)上彈起來,瘋了一般沖向爸爸,爸爸一把抱住我,不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息,他工作穩(wěn)定了,不用再出差了!這可真是件令人高興的`事。
“望”充滿了我的生活,盼望、期望、希望與失望交織著我的生活,甜蜜的望,固然美好,但與苦澀的望混合在一起,才是生活!就好比做飯,不能只用一種調料,繪畫,也不能只用一種色彩。
感受的作文 篇3
今天夏天我們學校舉行了為時三天的夏令營。這三天使我學到了許多東西。
我們一行人來到了文理學院大學的博物館,這個博物館共有五層樓,我們從上往下觀看。在第一二層里面,都是一些小動物和昆蟲的標本。我們進入了小動物的世界,看著那可愛的昆蟲標本,那勤奮的小蜜蜂。每個活靈活現(xiàn)。我看了,讓我贊嘆不已,更能讓我們清晰地看到甲蟲的神經系統(tǒng),清楚地了解甲蟲是如何生存。蜜蜂的標本可真多,看得我眼花繚亂。
我們到了第三層,我們來到森林?粗涞腵老虎、憨厚的熊、調皮的小麻雀、聽話的小羊羔,還有松鼠、小狗等。最使我震撼的是大恐龍模型,這個模型和真的差不多,兇猛地咆哮者,好像在迎接著我們的到來…
來到第四層,終于看到了古文物,看著一塊塊光彩耀眼的玉石,美麗極了。我正佩服那些古人能造出這么美麗的玉石。那些玉石有的是玉佩,有的是玉器,有的是玉像……
來到了第五層,我們看到了很多的絲織品,其中一件絲織品的紡織手法是古代所獨有的,據說已經失傳了,F(xiàn)代人們花費無數心血都沒研究出這種紡織手法。
游覽完博物館,我發(fā)現(xiàn)我們作為未來的接班人,就應該多接觸文明,更多知識。多多學習,將來為國家奉獻自己的力量。
夏令營的游玩,讓小作者接觸到了很多新奇的文明,學習到了很多知識。最后發(fā)出想要學習的感慨。
感受的作文 篇4
摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實,幸福時刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會,便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起,與同學們天南地北無所不談,談談憂傷,讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談談快樂,讓同學們用羨慕的目光,把你的'幸福分享;談談家庭,或悲或喜,讓處境相同的同學與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。
幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤著人間。
感受的作文 篇5
奶奶家里我們現(xiàn)在住的地方有千里之遙,所以我見奶奶的機會并不多。但她那和藹的煙眼神,慈祥的微笑,特別是那雙手卻深深地嵌印在我的腦海里。
奶奶的手是幸福的手,那是一雙多么令我感動的手!絲瓜烙似得胳膊連接著枯藤板的雙手,又粗又短的手指,指關節(jié)突出,像凹凸不平的小丘;手掌布滿老繭,掌紋又粗又深,像干裂的老鼠皮;手臂上股股青筋,像山脈一樣縱橫交錯,又像一株百年老樹,枝枝杈杈,不知伸向何方。
記得小時候,我冬天的棉衣全是奶奶縫的,棉衣中的棉花全是奶奶精心挑的。奶奶做的鞋,小巧玲瓏,又暖和又輕便,比什么皮鞋都好。每次穿上新衣后,渾身總癢的難忍。這時,只要我喊一聲:“奶奶,癢!蹦棠瘫銟泛呛堑囟说首幼,我便趴在奶奶雙膝上,讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲,但抓癢卻特別舒服。因為奶奶不是用手指抓,而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還經常說:“我們家乖乖小時候聽話得很呢!晚上睡覺只要我用手撓,就不哭也不鬧了!
以前,奶奶住在我們家,每天早晚送我去上學。每當出家門前,奶奶都會伸出她那干瘦的手緊緊地攥著我這嫩滑的小手。過馬路時,奶奶扯著我的'小手,只怕我跟丟了。奶奶的手拉著我的手,我的手感到癢癢的,舒服極了,一股股暖流頃刻傳遍了我的全身。我知道這是奶奶的愛。
奶奶的手特別靈巧。她常常能做出好多好多我喜歡吃的東西!烙大餅,包粽子,團歡團,包餃子。當我像只餓壞了的小饞貓貪婪的吃著奶奶做的食物時,奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說:“小貓咪呀,慢慢吃,別把嘴巴燙壞了。”
現(xiàn)在奶奶老了,她的手也不如以前那般靈便了,但他仍然給我們做些她力所能及的事情。奶奶的手代表的是愛與幸福。她帶給了我無限的歡樂。我永遠忘不了奶奶的那雙手,更忘不了我的奶奶。
感受的作文 篇6
每個人都有過羨慕的感受,即使是條件再好的人也一樣。羨慕讓我們心癢癢,因此不得不說出來。
過去,我羨慕別人。當別人大口啃著零食時,我羨慕他;當別人拿著好玩的.玩具時,我羨慕他;當別人得到老師的獎賞時,我也羨慕他。別人,成了我生活追求的目標。
現(xiàn)在,我羨慕自己。當我英語考試得了滿分時,我羨慕我;當我靜下心來展現(xiàn)出成熟的一面時,我羨慕我;當我滔滔不絕,口若懸河地“演講”時,我羨慕我。過去的我,成了我現(xiàn)在的榜樣。
未來,我要別人羨慕我。要別人羨慕我學識淵博;要別人羨慕我品德高尚;要別人羨慕我功成名就!稱為是人所羨慕的,敬仰的科學奇才,成了我永不更迭的人生理想。
為此,我必須說句惡心的不能再惡心,迂腐得不能在迂腐,老套得不能再老套的話。為了我的人生目標,我必須好好學習,天天向上,要敢于吃苦受罪。安踏的廣告語說得好啊——“越磨礪,越光芒!”
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