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感受的作文

實(shí)用的感受的作文7篇【優(yōu)】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的感受的作文7篇【優(yōu)】

感受的作文 篇1

  生命,是一條長河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥都蘊(yùn)露著春的滋味。

  望!這小草的生命力如許堅強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”。“烈火真金”,小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。

  一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χΓ!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!

  再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見一個個小絨球,掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個綠苞里皆包括著一個新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的`生命是多么主要。

  我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的美,就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!

  爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動,夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。

感受的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在東陽,那里算不上是美倫美央,但是每時每刻都充滿生機(jī)。尤其是家鄉(xiāng)的田園。

  家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光無限好。雞鴨成群,雞群是分開飼養(yǎng)的,即使沒有用高大森嚴(yán)的鐵網(wǎng)囚困著,他們也不敢踏出領(lǐng)地一步,只敢和同伴斗斗嘴,而鴨子呢,由于是小鴨子,所以他們是自由的,一群小鴨子,有灰毛紅腳的,有黃毛橙嘴的,還有毛沒長齊全的小鴨子;湖,一片連一片,那邊,都是一群業(yè)余釣魚愛好者,他們正撐著竿,翹著二郎腿,那般悠閑。不論是人還是動物,都是那般生氣勃勃。

  家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可好啦,有蒲公英,香榧,土豆而現(xiàn)在,有些蒲公英是芽苞緊閉,似害羞的小姑娘,有些花苞初放,才綻放出幾片花瓣,還有些早已開出一群小小的“降落傘” ;嗬,香榧那可謂是全身是寶,香榧木可做成精美的藝術(shù)品,香榧子營養(yǎng)豐富,還可以入藥哩!初夏,正是土豆豐收的時候,誰能料到,矮小的一段根,竟結(jié)出了拳頭般的大小的土豆。

  農(nóng)村的趣事,那可謂是滿滿啊,就在去年呀,我的堂妹“樂呵呵”地摔湖里去了,她把衣服罩在頭上裝盲人,結(jié)果雙腳一踏空,撲騰著掉進(jìn)池里,不幸中的.萬幸是,她被路過的人救起,沒有什么大礙;還有啊,雞群常發(fā)生雞斗事件,開始,還有人在意,現(xiàn)在,斗死了一只雞也是常見的事,但嚴(yán)重性雞斗卻很少發(fā)生。

  這就是我的家鄉(xiāng),一片樸素,卻讓我難以忘懷的地方

感受的作文 篇3

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。中國漢字博大精深,奧妙無窮。談起漢字,感悟頗多。

  漢字本身形象如畫,形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標(biāo)志的概念,使之以形見意。她能誘發(fā)刺激人的思維,產(chǎn)生意念,更能激發(fā)人的情趣,產(chǎn)生創(chuàng)造性思維;加之有形可征,有意可尋,易于形成人類認(rèn)識過程的符號集群,給人提供完整認(rèn)識事物、辨別事物以及認(rèn)識客觀世界的建構(gòu)模式。

  漢字中有單音多意的現(xiàn)象。如:“深”,讀音shen,就有4個意思,一:表示從上到下或從外到內(nèi)的距離大,如;萬丈深淵、深宅大院;二:表示顏色濃,如:深紅色、深綠色;三:表示經(jīng)歷時間久,如:夜深人靜、年深日久;四:表示程度高的,如:深入淺出、深信不疑等。

  由此可知,每一個漢字的構(gòu)成都蘊(yùn)含著樸素的藝術(shù)哲學(xué),大自然中所有需要傳遞的信息,都可以由漢字這種藝術(shù)符號作為載體來顯示。而作為一個中國人,一個能夠自如的'駕馭它的人,我們難道不應(yīng)該感到自豪么?更直接明了地說:”我愛漢語!

  漢字很美,不是嗎?看到了“香”字,你也能“聞”到那陣陣香味吧!那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字,讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感,難道不像一只只小蝴蝶嗎?它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)了仙境里,讓你深深地感受到漢字的魅力。

  優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用?梢韵胂笕羰俏覀儧]有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過《最后一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是?

  總之中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓;

  當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”

感受的作文 篇4

  微信,大家都不陌生吧?微信里有好多功能,比如朋友圈、發(fā)紅包,收藏重要的文件等,但是春天也有微信,你一定沒聽說過吧?今天就由我來給大家講講吧!

  首先我給大家介紹的是柳樹,她是怎么用微信的吧!她晃動的枝條仿佛是柳樹伸出來的手,在操控著她那巨大的手機(jī),打開她的朋友圈都是柳樹換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛曬美照的樹!

  五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣,在操控她的手機(jī),她在朋友圈寫著:“春天來了,春天來了,大家快來看我優(yōu)美的舞姿吧,期待大家的點(diǎn)贊哦!”

  小草翻看著朋友圈,翻到了花朵的朋友圈,迫不及待的探出頭來給她的好朋友花朵點(diǎn)贊啦,多么默契的一對好伙伴。

  這時慈祥的風(fēng)婆婆也觀看了朋友圈,看著小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛的照片。孝敬老人的照片,風(fēng)婆婆露出了滿意的笑容,想著該怎么鼓勵鼓勵這些積極向上的小朋友呢,想著想著她發(fā)了一個大大的紅包,沒想到剛一發(fā)出,就一搶而空了,朋友圈里哈哈大笑的表情,謝謝婆婆的表情,再一次讓風(fēng)婆婆感受到了身邊小伙伴帶來的溫暖。

  春天的微信你以為就這樣結(jié)束了嗎?哈哈還沒有,還有一位重量級的.小朋友呢,沒有她,就是一個不完美的春天啦!大家猜出她是誰嗎?對,她就是愛偷懶的小青蛙,春天到了青蛙老師教孩子們學(xué)習(xí)各種捕蟲的技巧,可是愛偷懶的小青蛙卻不認(rèn)真聽老師的課,老師教的知識點(diǎn)也不認(rèn)真做筆記,說時遲那時快,青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學(xué)習(xí)知識的照片,忙問小青蛙有沒有收藏老師發(fā)的學(xué)習(xí)知識的照片呢?小青蛙害羞地低下了頭,大家可不要向小青蛙一樣學(xué)習(xí)呦,一定要把老師發(fā)的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容收藏起來!

  春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,小朋友們大家一起來感受春天的喜悅吧!

  就這樣春天的微信,各式各樣的展開了它們的評論與點(diǎn)贊!這就是春天的微信!

感受的作文 篇5

  時間就像風(fēng)一般瞬間過去,一晃又是一學(xué)期。自從六年級開始,面對許多不同的問題都思緒萬千,每天都要不斷地困惑著,究竟何時能夠完全拋開這些煩惱,好好地放松一下。過年是很好的放松時間,因此也盼望過年。當(dāng)然,小孩子盼望過年的緣故還有——無論怎樣地放膽去鬧,也不會立刻受到懲罰,更能夠盡情地玩。況且今年的春節(jié)對我們家來說會很特殊,所以我盼望過年的心便油然而生……

  凜冽的寒風(fēng)不再向人們吹襲,溫暖的陽光給人帶來溫暖。春節(jié)前夕,繁華的大街早已是張燈結(jié)彩,似乎提前為春節(jié)喝彩。一想到過年,就會讓人勾起對老家親人的'思念;貞涍^去,一家人風(fēng)塵仆仆地趕回家鄉(xiāng)。除夕之夜,全家團(tuán)圓在一起吃飯,并興致勃勃地看精彩的春晚節(jié)目。待到鐘聲敲響,只見煙花四起,給四周的天空增添了光亮。我們享受著趕上夜空璀璨美景的愜意;享受著放鞭炮的快感;享受著紅包賦予我的欣喜若狂!

  僅僅是往年的過年場景,但是今年卻截然不同,我們家和友人懷著滿懷的歡樂奔向那夢寐以求.中外馳名的香港。自從我舍棄一節(jié)課去辦簽證之后,我心中的激動猶如一股激流,不斷沖擊著我心中的堤壩。去香港必定要游那中外聞名的迪斯尼樂園,幾位卡通人物形象似乎浮現(xiàn)在我眼前。一想到迪斯尼就振奮人心,靜靜地遐想,我仿佛置身于迪斯尼入口,大股的人流猶如水流湍急的小溪匯向迪斯尼的大海。那將會是怎樣熱鬧的場面,再加上新年的喜慶,這里將萬象更新,人們面帶笑容地狂歡,我們也將跟隨著人流涌進(jìn)樂園。我現(xiàn)在真是迫不及待地想去,那堅定的信念無法動搖!我憧憬那絡(luò)繹不絕的人群;我憧憬那璀璨華麗的光景;我更憧憬精彩絕倫的表演和好玩的游樂設(shè)施。一想到迪斯尼就情緒激動,似乎我已經(jīng)沉浸在歡娛的海洋中,陶醉著。我的心思好似一滴雨.一片雪,充滿渴望地投向那繁華都市——香港……

  許多人盼望過年的心過于強(qiáng)烈,總是蕪湖所以,應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。要先跨過艱難的學(xué)習(xí)之檻,待到過年時再痛快地玩吧!過年,也是人們所應(yīng)盼望的……

感受的作文 篇6

  半學(xué)期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因?yàn)槲也⒉恢牢铱嫉脑趺礃樱皇堑却煽儚睦蠋煹目谥姓f出來。 過了幾天,語文老師,數(shù)學(xué)老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上,當(dāng)場,全班同學(xué)都意識到危險的降臨,他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……。我捧著自己的試卷一動不動,雖然我考的還可以,但是這么簡單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),也就是和一般的.同學(xué)差不多。

  回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。

感受的作文 篇7

親愛的媽媽:

  您好!

  今天在偶爾間,讀到一本雜志上有這樣一篇文章,《讓孩子感受打開包裝的快樂》,我由此想到了您,想到了妺妺。

  在您的心里,一定認(rèn)為妺妺很小,什么也不會做,什么也不能做吧,可妺妺已經(jīng)兩歲了,對一些事已經(jīng)有了一些簡單的認(rèn)知,還有很強(qiáng)的好奇心,她的小腦袋里裝著很簡單的快樂。記得前幾天,您正在洗衣服,讓我?guī)媻嬐嬉粫,可這個時候,她看見了電視里正播放的賣奶廣告,便嚷嚷著要喝奶,我就帶她到屋里拿了一盒旺仔。我知道,每次她喝奶的時候都是您給她打開,然后在旁邊看著她喝,以免灑得到處都是,而我出于私心,不想在旁看著她,就沒有給她打開,權(quán)當(dāng)給她一個玩具,讓她拿著玩好了?墒聦(shí)上,她拿到后,學(xué)著大人的樣子,拽著盒子上的吸管用力一扯,吸管就下來了,然后她又琢磨著如何用這根吸管。她開始用手撕,用牙咬,經(jīng)過一番戰(zhàn)斗后,終于將吸管拿了出來,而且插了進(jìn)去,雖然用手過猛,奶灑了一地,可她好快樂呀,而且,她還知道和我一起分享她的快樂,她跑到我的跟前,高興地說:“哥哥,打開了,哥哥,打開了!”我想,這肯定是她獨(dú)自完成這件事,那種“打開包裝”的成功的快樂吧!

  雖然我不記得我小的時候是如何過的,可看到妺妺,我也就看到了我小的時候,一定也是被爸媽呵護(hù)倍至,被爸媽照顧的衣來伸手,飯來張口,不用動手,不用動腦,也一定沒有這種“打開包裝”的快樂。其實(shí),真的如這篇文章寫的這樣,讓孩子在開啟包裝的過程中,不但能體驗(yàn)成功的.快樂,還能增長智慧。

  如今,妺妺已經(jīng)兩歲了,讓妺妺開始學(xué)習(xí)自己打開各種包裝袋是很有必要的,雖然隨著年齡的增長,“打開包裝”對她來說會是自然而然的事,可現(xiàn)在就讓她學(xué)習(xí)自己打開包裝,去發(fā)現(xiàn)打開包裝的方法,從而可以開發(fā)智力,嘗試使用各種方法,提高遇到問題自己解決問題的能力。我覺得,這應(yīng)該是每個孩子都需要參與的成長游戲吧。

  親愛的媽媽,絮叨這么多,建議您忙里偷閑,也看一下這篇文章。好了,不再多說了,媽媽,我愛您!

  順祝媽媽天天開心!

  兒子:常振豪

  20xx年11月13日

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