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感受的作文

時(shí)間:2026-03-21 11:52:55 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

感受的作文[精品10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感受的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文[精品10篇]

感受的作文 篇1

  過(guò)年是一個(gè)幸福又溫馨的日子,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我還可以從過(guò)年中得到很多的感受。我的第一種感受是幸福,因?yàn)檫^(guò)年不僅可以和家人團(tuán)聚在一起,而且還可以和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),年前街上到處人山人海,人們都在曬醬油肉,搶年貨,十分熱鬧。聽(tīng)奶奶說(shuō),以前還沒(méi)天亮,人們就排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待做年糕,因?yàn)槌粤四旮庖院缶鸵馕吨昴旮,而我們現(xiàn)在的生活富裕了,在超市里就可以買(mǎi)得到,所以,此時(shí)此刻我感到了幸福。

  其實(shí)過(guò)年還有一種愛(ài)我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),那就是工作在公路、鐵路、飛機(jī)場(chǎng)里的.工作人員為了大家能安全回家,不惜失去自己回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)守工作崗位的精神令人感動(dòng),他們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我感受到了無(wú)私。

  大家一定都很喜歡煙花吧,我也一樣。那天空中綻開(kāi)的煙花,有的像綻放的花朵,姹紫嫣紅,有的像仙女下凡,好像在招呼著我們呢!有的像流星雨,從天上以火箭般的速度落下來(lái),真是五彩繽紛。∵@種時(shí)刻,我又感受到了快樂(lè)。

  在這次過(guò)年,有很多的感受,只有你去細(xì)細(xì)觀察你才能體會(huì)到感受,你過(guò)年的感受是怎樣的呢?

感受的作文 篇2

  我愛(ài)那片土地,有時(shí)真想融進(jìn)那片純凈的泥土,與它緊緊相連,因?yàn)槟抢锖椭C的環(huán)境,也因?yàn)槟抢锖椭C的人。

  春來(lái)塘水碧如藍(lán),浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開(kāi),又緩緩合起。誰(shuí)家的鴨子在池塘里嬉戲,誰(shuí)家的鵝群在池塘邊覓食,一切都是那么的生機(jī)勃勃!夏天的傍晚,酒紅色的夕陽(yáng)氤氳著浪漫的氣息,棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起,緩緩飄散,如一塊薄如蟬翼的紗,美麗而迷人。豐收的季節(jié),金黃早已遍染田野,火紅的收割機(jī)“突突突”吼個(gè)不停,火熱的氣氛籠罩天空,也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨,瓦楞上的冰霜,池塘里靜止的水,映襯著那晶瑩剔透的雪,在這銀裝素裹的世界里,一切都安詳而寧?kù)o。

  誰(shuí)家的姑娘長(zhǎng)得靚,誰(shuí)家的小伙子長(zhǎng)得俊,誰(shuí)家的稻子長(zhǎng)勢(shì)好,誰(shuí)家的雞鴨長(zhǎng)得壯,誰(shuí)家的屋頂又翻了金黃的新稻草,誰(shuí)家的孩子又長(zhǎng)高了,老人們?cè)诖孱^搖著蒲扇,閑話(huà)桑麻。在這里,盡可以在吃飯時(shí),拿著碗從村東到村西,嘗遍百家宴。誰(shuí)家有了喜事,村里人早早登門(mén)祝賀,送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福;誰(shuí)家有了喪事,村里人便會(huì)悄悄地幫助,說(shuō)些最寬慰人心的話(huà)。

  我愿意在這片寧?kù)o的`土地上生活,去體會(huì)那些溫馨的事,去欣賞那些和諧的農(nóng)家景。然而,這個(gè)世界上有多少人從未有過(guò)這種體驗(yàn)?不得而知。

  我看見(jiàn)城市里被修整的平平整整的草坪,齊高的樹(shù)苗,人造的渠塘,放養(yǎng)的金魚(yú);我看見(jiàn)高樓一座座拔地而起,城市漸漸變成了一個(gè)鋼筋水泥構(gòu)造的密不透風(fēng)的地方;我看見(jiàn)紅男綠女在酒吧里狂歡,而對(duì)門(mén)的鄰居卻從未露過(guò)笑容。這一切與巨大橫幅“構(gòu)建和諧社會(huì)”是那么不協(xié)調(diào)。是人在變,還是環(huán)境在變?或許,那些和諧的生活早已被人們遺忘,被物質(zhì)、金錢(qián)焚燒、毀滅。

  我向往那片屬于我的天空,歡樂(lè)的事,淳樸的人,和諧的環(huán)境。

感受的作文 篇3

  暑假期間,我去了媽媽的家鄉(xiāng)村——黃土坎,那是一個(gè)異常美麗的小山村。

  清晨,我們?cè)缭绲仄鸫擦耍酝觑,上了?chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅途,終于到達(dá)了姥姥家——黃土坎的一間大平房。剛一下車(chē),姥姥已經(jīng)在門(mén)口迎接我們了。隨著姥姥進(jìn)了院子,我不禁贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)院子里有一大片白菜地,還有一大片黃瓜架,到處都是郁郁蔥蔥的。在墻角處,有一個(gè)狗棚,只見(jiàn)一只毛茸茸的黑白相間的小狗眼巴巴地望著我,姥姥說(shuō)它是大狗——虎子的'幼崽。

  我正逗弄著小狗,表哥和表姐從屋里跑了出來(lái)。表姐看見(jiàn)我很高興,表哥二話(huà)不說(shuō),拉起我的手就往外跑。我們跑到了一條小河旁,河面上一群群鴨子成群結(jié)隊(duì)地拍打著自己的翅膀向前游去。我撿起一個(gè)石子兒拋向水面,連打幾個(gè)水漂,水花到處飛濺,我的心也跟著蕩漾了。

  我們沿著河岸走上了小橋。站在橋上往下看,別有一番風(fēng)景!在清澈的河水中,有著幾個(gè)白點(diǎn),表哥告訴我那是魚(yú)在水里游動(dòng)。河邊還有人在釣魚(yú),只見(jiàn)他們戴著墨鏡,手里握著魚(yú)竿,坐在小凳子上一動(dòng)不動(dòng)。我走過(guò)去想看一看“漁人”魚(yú)桶里的魚(yú),他們連忙豎起手指,向我“噓”了一聲。這個(gè)場(chǎng)景不禁讓我想起了“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。

  鄉(xiāng)村之行真是奇妙。到了黃昏時(shí),我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了這美麗的小山村。

感受的作文 篇4

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧.書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

感受的作文 篇5

  我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂(lè)給大腦帶來(lái)的安穩(wěn)。

  我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。

  我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè)打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè),但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯?tīng)到媽媽哼著《搖籃曲》,我們便能慢慢入睡。

  時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,身心越來(lái)越疲憊,眼神越來(lái)越暗淡。于是,我愛(ài)上了音樂(lè),依賴(lài)上了音樂(lè)帶給我的安謐、踏實(shí),依賴(lài)上音樂(lè)帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)愁的虛擬世界。

  時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂(lè),這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂(lè)中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。

  不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無(wú)二沒(méi)人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。

  前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí),我放下手中的書(shū)本,靠在沙發(fā)上,聽(tīng)得如癡如醉。“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰(shuí)追尋空曠的.自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的感傷,好似掙扎的內(nèi)心有著無(wú)限的期盼。

  隨后又陸續(xù)地聽(tīng)了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

  聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)的世界是純凈的。每一次與音樂(lè)接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。

  試著在萬(wàn)般寥寂時(shí),聆聽(tīng)音樂(lè)。

感受的作文 篇6

  今天的軍訓(xùn)給我的感覺(jué)和體會(huì)就是責(zé)任,挑戰(zhàn)。

  責(zé)任,每個(gè)人不同的角色都會(huì)有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會(huì)更多。作為班級(jí)的一員,首先就要主動(dòng)的'將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上,就像教官說(shuō)的:“你們是一個(gè)整體,一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作班級(jí)也有責(zé)任。”我們不是單獨(dú)的,我們就像一盞燈,當(dāng)所有的燈光匯聚在一起,就會(huì)形成一束強(qiáng)光,銳不可當(dāng)。一個(gè)人的缺憾就會(huì)使它變得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每個(gè)人都擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,才會(huì)使整個(gè)班級(jí)完美。

  課間休息的時(shí)候教官向我們講述了他身上傷口的來(lái)歷。其中一處是在頭部,那時(shí)在新疆當(dāng)兵的時(shí)候受的傷,那時(shí)候教官是一位軍官的警衛(wèi)員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時(shí)教官替他擋的。。他說(shuō):“為首長(zhǎng)擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任!备梢患戮鸵獡(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話(huà)中體會(huì)到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長(zhǎng)的基石。

  挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時(shí)就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級(jí)進(jìn)行比賽就是這樣,遇到時(shí)退縮解決不了問(wèn)題,只有全力應(yīng)對(duì)。有時(shí)候我挺不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的我不喜歡那種緊迫感,現(xiàn)在我也沒(méi)有以前那么抵觸了該上的時(shí)候就上,不要想太多,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  下午的班級(jí)評(píng)比中,我們班經(jīng)過(guò)努力拿到了流動(dòng)紅旗,教官說(shuō)我們進(jìn)步很大但是因?yàn)樽詈笸镀睍r(shí)他投了我們班級(jí)才得到的,正因?yàn)檫@樣我明天要更加努力,爭(zhēng)取明天依舊拿得到。

感受的作文 篇7

  09年11月8日是一個(gè)晴朗的星期日,我懷著無(wú)比興奮和激動(dòng)的心情,來(lái)到F2國(guó)際賽車(chē)館參加杭州網(wǎng)舉辦的“小記者暑期訓(xùn)練營(yíng)” 卡丁車(chē)比賽。

  上午十點(diǎn)半,我進(jìn)入了賽車(chē)館,這個(gè)場(chǎng)館被世界卡丁車(chē)組織稱(chēng)為中國(guó)第一,世界第二,是個(gè)室內(nèi)卡丁車(chē)館,非常安全。場(chǎng)館構(gòu)造別具一格,首先最惹人眼球的是那大約有兩三塊黑板加起來(lái)那么大的液晶屏幕計(jì)時(shí)器,其次是一條條猶如一道道波浪的跑道,呈現(xiàn)在我的面前,每條跑道大約有600多米長(zhǎng),一輛輛帥氣的賽車(chē)停靠在跑道上,看上去確實(shí)非常宏偉,非常氣派!我不禁感嘆這場(chǎng)館給我?guī)?lái)的震撼。

  參加這次比賽的小記者有三十多名,比賽前,教練為我們小記者講解了開(kāi)車(chē)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),我認(rèn)真聽(tīng)講,牢記教練所教授的動(dòng)作要領(lǐng),選手們一個(gè)個(gè)迫不及待。跑道上有四盞燈,隨著一個(gè)個(gè)紅燈熄滅,比賽開(kāi)始了,我是第一組第一位發(fā)車(chē)選手,我猶如一匹脫韁的野馬,在賽道上狂奔,一開(kāi)始,我始終沖在了最前面,不料,在第三個(gè)彎道時(shí),后面的一位選手,突然加速,從內(nèi)彎順著障礙物,從我旁邊抄過(guò)去,我也不甘落后,加速向前沖去,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)在最后一個(gè)彎道切入,為了贏得第一,我們兩個(gè)不顧一切,踩足油門(mén),我使用了漂亮的.甩尾技術(shù),沒(méi)想到,那個(gè)選手硬生生地逼我往障礙物撞去,我猛打方向盤(pán),車(chē)子緊貼著障礙物,這時(shí),由于我太緊貼著障礙物,車(chē)子和障礙物之間磨擦出了一道道耀眼的火花,觀眾席上,爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲,為我們兩個(gè)精彩的決斗喝彩。但是,在終點(diǎn)線(xiàn)前,我一個(gè)不小心,來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,從而位居第二。

  雖然這次比賽我沒(méi)有奪得冠軍,只獲得了亞軍,但是,比賽第一,友誼第二,才是我們的宗旨。我感受到了卡丁車(chē),真是精彩火爆又刺激,大家也不妨來(lái)嘗試體驗(yàn)一下哦!

感受的作文 篇8

  也許你會(huì)問(wèn)我感受到家的溫暖嗎?讀完這篇文章,你就明白了。

  我深深地感受到了家的溫暖!在冬天,空調(diào)吹著暖氣,被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),床墊又松又軟,一股股暖意襲來(lái)。我無(wú)限愜意地蜷縮在被窩里,舒服地打個(gè)呼欠,陽(yáng)光的溫度不冷不熱地照在我的身上,老師布置的作業(yè)又不多不少,今天看什么都順眼。這難道不是家的溫暖嗎?

  我深深地感受到了家的溫暖!在暴雨天,外面狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,大雨猶如斷了線(xiàn)的珠子“刷刷”地往下直掉,家后的一片花壇,被狂風(fēng)吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗,我身上是暖烘烘的,家是關(guān)上窗戶(hù),鎖好大門(mén)的,一切仿佛與世隔絕,望著窗外淋雨的大地,雷電交加,心里有種說(shuō)不出的舒坦和安全感,濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的'溫暖嗎?

  我深深地感受到了家的溫暖!在冰河復(fù)蘇,竹筍冒芽,小花微笑的那個(gè)時(shí)刻,我與家人在公園里玩,鳥(niǎo)兒是我的知己,露珠與我交換眼神,小河彈奏著歡快的樂(lè)曲,大家都在享受著與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布,我坐下來(lái),吃著媽媽做的壽司,啃著爸爸買(mǎi)來(lái)的燒雞,看著眼前充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面,相信自己是幸福的,散步在公園的小路上,回想小時(shí)候,左手拽著媽媽的拇指,右手扯著爸爸的拇指,每當(dāng)小手不小心滑落,爸爸便會(huì)把我騎在頭上,緊緊握住我的小手,那一剎那,我知道了家永恒不變的溫暖。

  我深深地感受著家的溫暖,并珍惜每一分每一秒,讓這份溫暖化為永恒吧!

感受的作文 篇9

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有情有義。大自然蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘,但需要仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),大自然的一把鑰匙,用鑰匙能打開(kāi)大自然的無(wú)限玄機(jī)。

  在寬廣的草原上,與馬兒奔跑,與羊兒嬉戲,在奔跑中感受風(fēng)的氣息,在嬉戲中感受快樂(lè)的氣息。抬起頭來(lái),仰望藍(lán)藍(lán)的.天空,展開(kāi)無(wú)限的遐想……

  在茂密的森林中,鳥(niǎo)兒、大樹(shù)都是我的知己,鳥(niǎo)兒與我一起歌唱,大樹(shù)跟我一起舞蹈,感受大自然的氣息,它就像一把鑰匙,一把奇妙無(wú)比的鑰匙!

  在休閑養(yǎng)生之地——磐安,就蘊(yùn)藏著許多美麗的自然風(fēng)光,如:有著百丈之深的百杖潭;雄偉壯觀的十八渦風(fēng)景區(qū);充滿(mǎn)愛(ài)情的高姥莊;具有探索性、研究性的大盤(pán)山火山湖;堪稱(chēng)磐安一絕的平板溪;還有刺激的龍溪漂流……

  擁有一顆好奇的心,去探索大自然,去尋找開(kāi)啟大自然的一把鑰匙,去開(kāi)啟那道大自然神奇的門(mén)!

感受的作文 篇10

  10月1日 星期五 陰

  國(guó)慶節(jié)那天,街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節(jié)日。

  街上的東西琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。但是,那些好吃的,好玩的,好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣(mài)菜的,賣(mài)冰糖葫蘆的`孩子引起了我的注意。

  你看,他們都只有八九歲。穿著破舊的衣裳,和這個(gè)喜慶的節(jié)日多么的不相稱(chēng)。∫苍S,他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟,小妹妹在家里等著他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢!在來(lái)看看我們:穿著五彩繽紛的連衣裙;買(mǎi)新衣服;買(mǎi)玩具。而他們只能孤獨(dú)的坐在那個(gè)不起眼的小角落里,眼巴巴地望著過(guò)往的游人,能買(mǎi)他們的東西。如果,有人上前問(wèn)價(jià),他們的臉上便會(huì)流露出熱情的笑容。

  我看后,心酸酸的,不是滋味。我也九歲了,卻穿著漂亮的衣服,由媽媽帶著,一同上街游玩,可是他們只能寂寞的蹲在街頭,希望自己的東西早點(diǎn)賣(mài)完,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。也許,他們利用假日,幫父母做點(diǎn)事,減輕父母的父母的負(fù)擔(dān);也許是他們賣(mài)點(diǎn)錢(qián),準(zhǔn)備上學(xué)買(mǎi)本子,也許┅┅┅

  同樣是孩子,為什么我們能上街游玩,而他們只能蹲在街頭,為什么他們沒(méi)有父母的百般呵護(hù),都能為自己和父母撐起一片藍(lán)天。由此,我深受感動(dòng),我們要珍惜自己今天來(lái)之不易的幸福。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。

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