感受的作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
今天我特地起得很早，因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚�，我想早點(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)。當(dāng)我剛走教室就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)在復(fù)習(xí)了。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們一刻不停地寫(xiě)，教室里寂然無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲，這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉，像秧吮吸水分，我考完了，在細(xì)心地檢查希望能考出好成績(jī)，我的心怦怦直跳，忽然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)不能緊張，不然就考不好的`。離考試交卷還有十分鐘，有的同學(xué)嘆著長(zhǎng)氣，如釋重負(fù)；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查；還有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了�！皶r(shí)間到了，同學(xué)們吧考卷都上交吧�！崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)叫道：“解放了，我要好好放松一下�！�
我還是有點(diǎn)緊張怕考得不理想，忙著翻閱書(shū)籍對(duì)答案。
感受的作文 篇2
當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿(mǎn)的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個(gè)角度，看到那金黃飽滿(mǎn)的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會(huì)垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎，反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹(shù)，長(zhǎng)得越高，樹(shù)枝就會(huì)垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空，許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周?chē)虼�，我要學(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書(shū)聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說(shuō):“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的'組合。”教室不應(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
感受的作文 篇3
在世界上，不僅僅只有親人才能給我們愛(ài)，還有許許多多愛(ài)著其他人的，比如，一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習(xí)而無(wú)私奉獻(xiàn)人——老師。
兒時(shí)的我，也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天，我們要從幼兒園畢業(yè)了，學(xué)校安排大家?guī)霞议L(zhǎng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀(guān)著，十分不舍，我也是。第一節(jié)語(yǔ)文課，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事：“有只小貓叫咪咪，它養(yǎng)了一條魚(yú)，它們是朋友，可魚(yú)長(zhǎng)大了，魚(yú)缸裝不下了它，怎么辦？”頓時(shí)，大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生，有人說(shuō)送人，…，還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí)，我高高舉起手，大聲回答：“吃掉，把魚(yú)吃掉！上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’�！贝蠹液逄么笮Γ彝蝗灰庾R(shí)到自己好像錯(cuò)了，就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)：“還不錯(cuò)，意思不對(duì)了，但選用語(yǔ)文是好的，記住了喲！盲目選用課文要出問(wèn)題的`呀！”我恍然大悟，老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉：“誰(shuí)還有問(wèn)題？別人回答錯(cuò)了，我們?cè)摻o予她嘲笑嗎？不！”聽(tīng)著老師的話(huà)，我身上的尷尬迷霧散去了。
老師的教誨，我一定記住，并永不淡忘…
感受的作文 篇4
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——汪國(guó)真
也許有人說(shuō)，幸福是燈紅酒綠中的一揮千金；
也許有人說(shuō)，幸福是萬(wàn)人之上的坐享其成；
也許有人說(shuō)，幸福是珍饈美食間的大飽口福；
也許有人說(shuō)，幸福是高不可攀的名門(mén)貴族。
我說(shuō)，幸福是……
幸福也許是經(jīng)歷的過(guò)程。不要在開(kāi)始前期待太多，不要在結(jié)束后留戀過(guò)久。也許義無(wú)反顧的開(kāi)始，也許干凈利落的結(jié)束，中間苦樂(lè)交織的經(jīng)歷不要忘卻。遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)終會(huì)歸巢，而記憶會(huì)永恒停留在風(fēng)中刺骨的滋味；飄泊的船兒終會(huì)歸港，而心中惦記的是途中暴風(fēng)雨的洗禮。數(shù)一數(shù)你在過(guò)程中留下的汗水淚水，那是人生幸福的.珍珠。
幸福也許是細(xì)賞大自然的美好。踏過(guò)幽青古徑，尋覓桃李芳菲。傾聽(tīng)溪水低吟，遠(yuǎn)眺高山峻挺。山上綠肥紅瘦，山間水墨潑畫(huà)，山下青煙裊裊。勝似紅肥綠瘦，勝似一筆千金，勝似煙塵滾滾。遠(yuǎn)離高樓大廈，靜望云臥山丘，逃脫城市喧浮，欣賞蟲(chóng)鳴之聲。城市繁華，多了一絲虛華；山間靜謐，少了一絲喧浮。也許有的時(shí)候，幸福就藏身在青山綠水之間，那是一種清靈的幸福。
幸福是什么？？
還沒(méi)有最好的詮譯。因?yàn)樾腋](méi)有方向，沒(méi)有追求，它就悄悄綻放在我們觸手可及的地方。
用心靈去觀(guān)察，用心靈去觸摸，用心靈去感受世間的幸福。
感受的作文 篇5
今天，是大年三十，今年的年夜飯是在我們家吃，媽媽一大早就起床忙碌，因?yàn)椋裉焱砩蠣敔�，奶奶……全家都要�?lái)我家吃飯。
媽媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房，匆匆忙忙打開(kāi)冰箱，把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來(lái)，還有我家菜籃里昨天買(mǎi)好的菜，再?gòu)臋还窭锬贸鼋裉熳霾说牟牧�。媽媽可真是忙，我看的都眼花繚亂的，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥襾?lái)幫你吧！”媽媽卻得我揮了揮手說(shuō)：“不用了不用了！今天是大年三十，你去吧電腦打開(kāi)，好好的玩一玩！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，垂頭喪氣的走向電腦房了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸起床了。
老爸洗漱完后，就開(kāi)始幫媽媽的忙了。
就這樣，他們兩口子就開(kāi)始忙碌起來(lái)，但，有時(shí)我會(huì)抽空和他們說(shuō)，讓我來(lái)幫忙，但是，我每次都是以失敗告終，
不知道為什么，每次想幫他們總是不明白我的心思：我是怕他們太辛苦了！
吃完午飯后，我一直勸他們，休息一下，但是他們還是沒(méi)聽(tīng)我的。就這樣，他們有一直忙到了下午四點(diǎn)，家里的客人也都陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，爸爸媽媽的`飯菜也做得差不多了。
雖然，飯菜都做得差不多了，但是忙碌還沒(méi)有停歇。
姑媽?zhuān)酶�，哥哥，爺爺，奶奶，妹妹……都到齊后，爸媽又開(kāi)始泡茶，而我就負(fù)責(zé)接待小客人，我把哥哥，妹妹……都帶到我的房間里上網(wǎng)。哎！家人們都在一刻不停息的忙碌著。
晚上，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃年夜飯，過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸媽媽又開(kāi)始忙碌了！
“兒媳婦！幫我盛晚飯，哎！弟媳！我也要！”
“舅舅！我要一碗湯！”
吃完飯后，家人都坐在沙發(fā)上看電視，而媽媽卻一個(gè)人辛苦的在洗碗！
頓時(shí)，我的心酸涌上心頭，但是又不能做什么實(shí)際行動(dòng)！我的心里真是矛盾。過(guò)年，應(yīng)該是每個(gè)人開(kāi)心的一天，但是爸爸，媽媽?zhuān)瑓s是這樣辛苦！
最后，我想說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們！”
感受的作文 篇6
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道。 過(guò)年，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。 每歲，還未到年底，還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛(wèi)生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；
娃娃們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。就這樣，抬頭，就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來(lái)；
張目，周?chē)囊磺惺挛镫m然十分寒冷，可也變得不盡的可愛(ài)。 春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著幸福的臉�？諝庵械哪晡稘獾綐O致！
還記得在很小的.時(shí)候，我最最期望的事情就是過(guò)年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的零食，還會(huì)給我買(mǎi)不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢(qián)，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。
當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺(jué)，應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如，過(guò)年那一天，要先去祭奠祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。
正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)�，如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢(qián) 財(cái)。正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于長(zhǎng)輩們小時(shí)過(guò)年的故事。
然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說(shuō)，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道，我一定會(huì)讓你變得更家有味道的！
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