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感受的作文400字

感受的作文400字9篇[熱]

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文400字9篇[熱]

感受的作文400字 篇1

  “! 在一聲尖叫后,我并沒有重重地倒在地上,而是兩腳立在地上,我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極,而是在學自行車哦。

  國慶節(jié),我心血來潮想學騎自行車,對媽媽軟磨硬施,終于答應教我。傍晚,媽媽推出奶奶的自行車,說:“你先騎這個吧!”我只好就范。我來到廣場,沒有人,這下我可以安心地學了。就算出丑也沒人會在意。

  我先照媽媽的話,坐上車子,把籠頭扶正,雙腳踩到踏板上,慢慢前進?刹坏揭粫䞍海屯筮叺,搞得我手足無措。只好重新來過。媽媽在旁邊輕輕扶 著,一邊告訴我眼睛要向前正視,不要東張西望。我似懂非懂地點點頭。聽了媽媽告訴我的技巧,我總算過了這道“墻”,向另一邊進軍。啊,不好,要碰到稻草堆 了,我連忙一個急剎車,差點摔倒在地。不過還好,媽媽連忙拉住了我。我繼續(xù)前進。騎了幾個來回,我有點領悟了,便試著自己騎?晌业哪_不爭氣,一會兒就塌 了,可我不氣餒,繼續(xù)試騎。終于,我能夠自己一個人騎好自行車了,只是有些歪歪扭扭,不過總算能順利通過“考試”啦!

  原來騎自行車并不容易,需要自己的.努力,F在,我終于能大聲喊:“我感受到了成功的喜悅!”

感受的作文400字 篇2

  生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸!

  幸福是一種關懷。以往,每當有些同學生病,親切如母親般的老師用那關懷、善良的雙眼注視著我們,照顧著我們;用那焦急的神情關心著我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會感到那關懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來自老師的`關懷。

  幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個借一下,沒有,向那個借一下,還沒有。不知桌上放著誰的一支鋼筆,我什么也沒管拿起就寫了起來,終于趕下課之前寫完了,后來一打聽,這支筆原來是張星的。這就是一種幸福,來自同學的默默幫助。

  幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時,考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開始練習。在上學、回家時一直跑。豆大的汗珠時不時地滾了下來,終于功夫不負有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來自自己堅持不懈的努力。

  春花的磬香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,展望未來,我發(fā)覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過,滋潤著我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽光明媚。

感受的作文400字 篇3

  自從軍訓結束后,就開始了繁忙的學習生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了,我應該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當中學生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學得不是很好,當然,這只是一個小學到初中的過渡期,在各科老師的教導下,我很快地適應了初中的生活,真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的`樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩希瑢W到了許多讓別人幸福的品質:謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學會為人,學會思考,學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學習中我學會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質來說,成績次之。

  先為人,再為學,這是我今后的目標!

感受的作文400字 篇4

  開學第一天,老師結合我們上學期的表現向我們提出四個字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。

  老師說,在這四個看似簡單卻意味深長的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無處不在的!兜茏右(guī)》里說,父母教,須敬聽;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿現能。強調的就是“敬”。一個人只有尊敬他人,才能得到別人的`尊敬,才能學到更多的禮儀和知識。

  “靜”和“敬”一樣重要。“靜”,首先是安靜、凈心。上課的時候,我們要安靜地聽老師講課,這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學之間發(fā)生了小摩擦的時候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。

  達到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個內外兼修的人了。《弟子規(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說我們不僅要衣著整潔,書桌也要干干凈凈,整整齊齊。

  最后,我認為前面三個“jing”都是為“競”服務的,F在同學之間的競爭越來越激烈,優(yōu)點和缺點都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競爭力。

  我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍覉孕拧俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

感受的作文400字 篇5

  利用寒假,我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書,眼前總是會出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動魄的探險畫面。

  在探險中,探險者們受到過挫折,遇到過失敗,探險讓他們飽受疾病和風雨的折磨,他們遭受了暴風、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

  這本書給了我有兩點啟示。

  第一點:探索是人類發(fā)明的'動力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點都是勇于探索的結果。但是,也許有人會問:什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學會自己不會做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。

  第二點:生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經歷過探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛喜歡探險家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學習。

  《一百個探險故事》真讓我受益匪淺!

感受的作文400字 篇6

  誠實是做人之本,如果一個人連誠實這個“寶貝”都失去了,那就不會有人和你做朋友,從以前的開開心心變成現在的寂寞。那一次,令我感受很深。

  記得有一次,我和朱永翔、費玉池在操場踢足球,那時,我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子,個個生龍活虎,當我們玩得熱火朝天的時候,意外出現了。

  正當我把球傳給費玉池,可費玉池撲了個空,隨即我又發(fā)現朱永翔不懷好意,眼里冒光,我和朱永翔同時奔向球,我來了個“如來飛踢”。這招的.威力已經很大了,半路又殺出個“程咬金”——費玉池,他又給球來了個猛攻,球正好打中了一邊的成志偉,他痛的當場抱頭大哭起來,看到成志偉哭之后,我們三個都灰溜溜地逃走了。

  回班的路上,汗流浹背的我們個個心里忐忑不安。當老師得知后,生氣地說:“這個球是誰踢的?”只有朱永翔站了起來,勇敢地承認了錯誤,老師懲罰了他,我和費玉池一聲也不吭,埋著頭。那一刻,我心里慚愧極了。

  現在每每想起這件事,我就很羞愧。

感受的作文400字 篇7

  秋高氣爽,一葉知秋,我們又迎來了一年一度的秋天,下面,就讓我們來感受一下秋天吧!

  秋天,一個涼爽的季節(jié),秋風吹動我的頭發(fā),“好涼爽。 蔽艺f。我們在秋天里,可以到你家附近的公園里,撿剛剛掉下來的落葉,如果你想把它(落葉)做得更精致,你可以把它(落葉)的桿子先剪掉,再把葉子剪得像花一樣。還有很多好玩的東西等著你去發(fā)現呢!

  秋天,楓葉變得紅彤彤的.了,螞蟻與當起了輸運工,忙著儲存糧食,大雁也排成人字飛回來過冬了!地上的小草墨綠色顯出來了。知了也不會再像夏天那樣“知了,知了”地叫了。

  在秋天,早上起來得把被子抱得緊緊的,要不會著涼的!而在夏天,早上起來得把被子扔在一旁,這樣才涼快。這說明秋天比夏天冷得多!

  看!稻谷像看著秋姑娘可愛天真的樣子,笑彎了腰!豐富多彩的秋天,帶給大地的是歡樂,帶給人們的是一首歡樂而又溫柔的歌!

  盡管秋天對一些人是一種不好的心情,但對我們這些孩子來講,秋天,是我們挺喜歡的季節(jié)!

感受的作文400字 篇8

  讀萬卷書,行萬里路,書可以讓人陶醉在知識的世界里,被書香包圍,體驗到讀書的樂趣。

  我的'同桌今天就感受到了書的魅力。大課間時,我正皺著眉頭對付一道數學題,只聽見一陣陣小聲且沙啞的聲音:“白了少年頭,……己所不欲,勿施于人……得意不忘形……”。我心里有點癢癢的想出去玩,就伸了個懶腰,放松了一下,打算回家再寫,我同桌就說:“學校不努力,回家徒傷悲!”我說:“殷同學,你走火入魔了吧!”他不甘示弱:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”我微微一笑轉過身去。

  這時,隔壁傳來老師的聲音:“你不知道就要問啊!”我看了一眼那本書,上面寫著“不知則問,不能則學”,要是她聽見了,可能就會說這句吧。

  其他同學打打鬧鬧的,讓我心有點煩,手握成一個拳頭,不知道哪來的脾氣,我同桌就勸我說:“學而不厭,誨人不倦!好同桌,這題再難,也得攻克它,世上無難事,只怕有心人!”就這樣,我在同桌的幫助下,順利完成了作業(yè)。

  他在讀書中找到了樂趣,用讀書所學到的知識,幫助了同學,真是可貴!

感受的作文400字 篇9

  新鮮,充滿著希望。這或許可以總結為我新學期的感受了。在剛開學的時候,我還不確定我的感受,現在我可以準確描述這種感受了,是新鮮,充滿著希望。

  這個新學期是跟往常的新學期截然不同的新學期。因為疫情的影響,我們新學期的校園里充滿著消毒水的味道,所有的人都戴著口罩在學校里出沒著,見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠了,過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經不再有了,變得健康的同時,也少了一點點學習之余的樂趣了。

  不過好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時,都得考驗彼此之間的同學情誼,也可以算作是我們新學期的一個新游戲吧!我們還因為前段時間在家的網課,更加珍惜現在新學期正式開學了的時光,每一天都充滿著希望,希望自己能夠在新學期里學到更多有趣有用的.知識,也希望自己在這個特別的新學期里能夠健健康康的。每天除了學習之外,還進行了嚴格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復能力。

  新學期的感受,差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經足夠我在新學期里好好學習天天向上了。我會帶著這兩種感受,完成新學期的學習任務,把新學期的考試一個一個拿下的!這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結果,我會向著這個結果努力的!

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