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感受的作文

感受的作文錦集(4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感受的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文錦集(4篇)

感受的作文 篇1

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長。

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。

  接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的”園丁”,灌溉著我們這些祖國未來的花朵。

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗。在我傷心的時候,她們會陪我傷心,會安慰我。在我開心時,她們會陪我開心。

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時叫我不要驕傲,在我失敗時告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的`人不計其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個世界的明天就會更加美好!

感受的作文 篇2

  今天,我和媽媽去參加學(xué)校的慶“六一”活動。

  我和媽媽到了北秀歌舞臺,找位置坐了下來,活動開始了,只見主持人走上舞臺前,說出了;“活動正式開始。” 接著就有許多嘉賓走上舞臺,為我們學(xué)校頒發(fā)錦旗,并上臺演講。表演結(jié)束了,我就和其他同學(xué)走到鎮(zhèn)海樓去蓋章,之后又跑到五羊石像去蓋章。

  活動結(jié)束了,我感受到只要團(tuán)結(jié)才有力量,就像這次活動中,我和其他同學(xué)一起到達(dá)目的地,只用了不到半個小時就完成了任務(wù),我還感受到我問一定要執(zhí)著追求,不要半途而廢,也不要到了最困難的時候,不勇敢面對,而是退縮,知難而進(jìn),就會無堅不摧,但是知難而退的`話,就會碌碌無為。

  就像我的一個同學(xué)一樣,他是我們學(xué)校無線電探測小組的,他在那個小組里面,經(jīng)常要去參加比賽,他在比賽時經(jīng)常會在草叢里遇到蜘蛛等昆蟲,但是他克服了心里的恐懼,勇敢的向前沖,得了三等獎。

  可是,我們班也有一個同學(xué),他不愛學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的困難就只是退縮,他還經(jīng)常在上課時睡覺,不聽課,所以考試很差,經(jīng)常被老師罵。

  所以我們遇到困難時要勇敢的去面對,而不是退縮!

感受的作文 篇3

  有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的5·12地震中;有一種烈焰,溫暖了我們每個人的內(nèi)心深處。那就是溫暖的愛!——題記

  暖暖的微風(fēng),暖暖的陽光,暖暖的午后,打開電視,看著一個個關(guān)于四川汶川的新聞,看著震后重建的美好家園,看著汶川人臉上燦爛的笑容,不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川,當(dāng)天昏地暗、地動山搖的那一剎那,當(dāng)無數(shù)生命被奪去的那一瞬間,我噙滿淚水;抗災(zāi)中一個個感人的故事涌現(xiàn)在我眼前時,我的靈魂一次次地受到震撼,內(nèi)心不禁被溫暖籠罩著——地震無情人有情!

  在5·12地震發(fā)生一天后,當(dāng)人們從德陽市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來時,他的雙臂還張開著,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而4名學(xué)生則在他生命的保護(hù)下成功獲救。那張開的雙臂,這是他一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)?shù)卣饋砼R時,人民教師站了出來,用自己沉著、智慧,甚至生命,保護(hù)著學(xué)生的生命,奏響了感天動地的生命贊歌,他們用行動鍛鑄師魂,詮釋著那份對學(xué)生綿綿的愛心!

  武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體,她的姿勢很特別膝蓋蜷曲著,雙手撐在地上,身體已被砸了變了形。戰(zhàn)士在她的身子下邊掏了很久,掏出一個熟睡的'孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里,上邊竟有一條打好的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。一個姿勢,一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠(yuǎn)不會消失。此時此刻,我震驚了,空氣在瞬間凝固,母愛在這一刻是那樣的偉大!

感受的作文 篇4

  昨天,老師在品德與社會課上,對我們講述了許多關(guān)于殘疾人的故事。

  今天下午,我決定親身體驗一回做盲人的'感受。

  我準(zhǔn)備從書房直到廚房,并在柜子里拿一只瓷碗,放在桌上。觀察好“地形”后,我找來一條又長又寬的布,把它卷起來,再扎在頭上,蒙住眼睛,頓時,眼前一片漆黑,什么也看不見。我用手到處摸索著向廚房走去,心想:千萬別碰上什么東西南北啊,但愿不要被椅子絆倒。就這樣,我一路小心翼翼地來到了廚房,只要一碰到有把手的柜子,就會把它拉開來,聽一聽有沒有“叮!钡穆曇,并用手摸一摸是不是瓷碗,最終,我完成了“任務(wù)”。

  我迫不及待地摘掉了眼罩,看著這五彩繽紛的世界,我想:我們要愛護(hù)自己的眼睛,失去了它們,就失去了光和色彩,我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人,應(yīng)該去幫助他們。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的每一個角落都會充滿愛,讓我們一起行動吧!

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