(合集)三年級兵馬俑作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級兵馬俑作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級兵馬俑作文 篇1
一日,去百度探索“賓”字的含義,可不小心將“賓”打成了“兵”,隨后屏幕上顯示了一串關(guān)于“兵”的信息,剛要重新輸入時,發(fā)現(xiàn)了“秦始皇陵兵馬俑”這一名詞。出于好奇,我點開了“第八大奇跡”。
在灰褐色的通道上,一排排神色堅定的陶冶軍隊,手中緊握兵器。怒目圓睜的望著遠方。鳴叫的'戰(zhàn)馬,轆轆的車隊。暗色的光影中,給人一種種神秘而又威嚴的感覺。沉睡于地下二千年,再出世仍絲毫不減自己當年威風(fēng)。
我隨著他們的眼睛回到二千年前——
在那兵荒馬亂的年代,有一支聽從秦王命令的軍人。他們戰(zhàn)無不勝,攻無不克。一年三百六十五日,都是橫戈馬上行,血跡染紅了黃河,最終幫助秦王統(tǒng)一了六國,開創(chuàng)了第一個帝制皇朝,隨著時間的挪移,他們的樣子被工匠做成陶品,作為秦始皇的陪葬品,一直被埋葬在地下。
等到幾千年以后,中國人民從地下發(fā)現(xiàn)了他們,這時他們已經(jīng)破爛不堪了,原本身上的彩色已經(jīng)變成了今日的土褐色。雖沒有原來的光彩,但你看他們的眼神,泛著一種不同于凡人的堅定。他們汲取了天地的靈力,汲取生命的活力。他們不容許任何人去刻意破壞或輕蔑自己。
我關(guān)掉了電腦,但內(nèi)心的激動,恰如海浪,起伏不定!原來生命尊嚴是可以用生命去捍衛(wèi)的!是堅不可摧的,無論生死!
三年級兵馬俑作文 篇2
秦兵馬俑你們知道秦兵馬俑嗎?你們一定不知道吧,今天就由我來介紹介紹吧。
大家知道嗎,在1978年的時候,前法國的總理希拉克參觀了秦兵馬俑之后說:“世界上有了七大奇跡,秦兵馬俑的`發(fā)現(xiàn),可以說是八大奇跡了。不看秦俑,不能算來過中國。”從此秦俑被世界譽為“八大奇跡之一”,在目前已挖掘出了3個俑坑。
1號俑坑,這是最大的一個坑。東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;我們看坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,你們瞧,這像不像是秦始皇當年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍呢?其實秦兵馬俑是秦始皇當年13歲登基時就開始建造了,可是這個秦兵馬俑直到他駕崩前還是沒有完工;柿杲ㄔ炝38年。這座皇陵墓占地約25萬平方米左右。在這陵墓周圍有守衛(wèi)了20xx多年、占地2萬畝的兵馬俑方陣,F(xiàn)在人們公認秦兵馬俑有三大特點:一是多,現(xiàn)已挖掘出的兵馬俑,分三個坑,約有8000多個武士俑,600多個戰(zhàn)馬俑。充分展示了秦朝統(tǒng)一六國的強大兵力。二是精,大到布局排陣,小到肌膚紋理無不蘊含巧思、一絲不茍。三是美,秦俑陣有令人震憾的壯麗美感、氣勢磅薄、威武雄奇。你們這回知道秦兵馬俑了吧。
三年級兵馬俑作文 篇3
今年暑假,爸爸媽媽帶我去西安旅游,我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館,舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。
在導(dǎo)游的講解下我知道了兵馬俑分為3個坑,按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大,珍藏有六千多個兵馬俑,我們先參觀了A坑。進入A坑后,我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見,果然聲勢浩大,威風(fēng)八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的`士兵。細看這些兵馬俑,他們神態(tài)各異,雕刻仔細。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。比如將軍俑,他們身材健壯,頭戴紫金冠,身穿披風(fēng),手握神劍,雙眼有神,很是威風(fēng),他們鞋子翹的很高,鞋尖高代表官職高,鞋尖與官職成正比。再來看看武士俑,身高1.7米,臉上輪廓分明,很帥氣,手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場,殺敵無數(shù)。不過這些兵馬俑也有些不足的地方,通過導(dǎo)游的講解,我還知道了兵馬俑以前是有顏色的,可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因為剛出土的兵馬俑一接觸空氣,顏色就馬上消失,現(xiàn)在我們國家還沒有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好,所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去,以保護這些國寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑,都沒有A坑那么壯觀,可也是各具特色。
兵馬俑,是我國舉世矚目的世界珍品,如此雄偉,如此壯觀,看得我流連忘返,久久不愿離去,下次有機會我一定還要來參觀兵馬俑。
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