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三年級兵馬俑作文

時間:2026-03-28 03:22:23 兵馬俑

三年級兵馬俑作文【通用7篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級兵馬俑作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級兵馬俑作文【通用7篇】

三年級兵馬俑作文 篇1

  一日,去百度探索“賓”字的含義,可不小心將“賓”打成了“兵”,隨后屏幕上顯示了一串關于“兵”的信息,剛要重新輸入時,發(fā)現(xiàn)了“秦始皇陵兵馬俑”這一名詞。出于好奇,我點開了“第八大奇跡”。

  在灰褐色的通道上,一排排神色堅定的陶冶軍隊,手中緊握兵器。怒目圓睜的望著遠方。鳴叫的戰(zhàn)馬,轆轆的.車隊。暗色的光影中,給人一種種神秘而又威嚴的感覺。沉睡于地下二千年,再出世仍絲毫不減自己當年威風。

  我隨著他們的眼睛回到二千年前——

  在那兵荒馬亂的年代,有一支聽從秦王命令的軍人。他們戰(zhàn)無不勝,攻無不克。一年三百六十五日,都是橫戈馬上行,血跡染紅了黃河,最終幫助秦王統(tǒng)一了六國,開創(chuàng)了第一個帝制皇朝,隨著時間的挪移,他們的樣子被工匠做成陶品,作為秦始皇的陪葬品,一直被埋葬在地下。

  等到幾千年以后,中國人民從地下發(fā)現(xiàn)了他們,這時他們已經(jīng)破爛不堪了,原本身上的彩色已經(jīng)變成了今日的土褐色。雖沒有原來的光彩,但你看他們的眼神,泛著一種不同于凡人的堅定。他們汲取了天地的靈力,汲取生命的活力。他們不容許任何人去刻意破壞或輕蔑自己。

  我關掉了電腦,但內(nèi)心的激動,恰如海浪,起伏不定!原來生命尊嚴是可以用生命去捍衛(wèi)的!是堅不可摧的,無論生死!

三年級兵馬俑作文 篇2

  今天天氣很好,天空碧藍,還飄著朵朵白云。我和幾個同學懷著無比激動的心情去參觀秦始皇兵馬俑博物館。博物館一共有三個展館,我們在導游的帶領下一個一個的參觀。

  第一個展館是銅車馬展館。進入展館,首先進入我們眼簾的是一個大概有三層樓高的兵馬俑,這個兵馬俑是世界上最大的兵馬俑,但它是復制品,在北京奧運會參展過。隨后我們參觀銅車馬,一號銅車馬是四匹銅馬拖著一輛銅車,聽導游講解,俗話說的“駟馬難追”最早就是來源于此;二號銅車馬的車棚就像個龜殼蓋著,因為烏龜是長壽的象征,由此看出來秦始皇希望自己能長生不老,永統(tǒng)江山。

  第二個展館就是展覽著舉世矚目的兵馬俑,我興奮地來到俑坑前,心想:“我平時都只在電視上看過兵馬俑,今天終于能看到真實的兵馬俑了!”眼前的情景壯觀極了,每個兵馬俑都和真人一樣大小,栩栩如生,真不知道古人是怎么做到的',連頭發(fā)絲都雕刻的很精細。導游說:“兵馬俑每個都不一樣,如果你仔細的去找,一定能找到像自己的兵馬俑!蔽叶嗝聪M苷业胶臀议L相相似的兵馬俑!

  最后我們來到第三個展館,參觀了單獨列展的兵馬俑,這些兵馬俑形態(tài)各異,有將軍俑、跪射俑、仆射俑……導游告訴我們一個有趣的事情,原來鞋尖翹得越高的兵馬俑象征的地位也就越高,難怪他們都是“趾高氣昂”的。我們還從導游那里得知,這些兵馬俑剛出土的時候是彩色的,但是一接觸空氣就氧化成灰色,多么可惜呀!

  參觀完兵馬俑,我的內(nèi)心久久不能平靜,這些兵馬俑身上有多少神奇的故事啊,只能讓我們?nèi)ゲ、去想像了?/p>

三年級兵馬俑作文 篇3

  今天520,我懷著好奇的心情,跟隨小記者團到蕭報參加了怎么制作兵馬俑?

  到了那里,水晶老師先跟我們講解了古都西安千年的歷史文化和建筑,還跟我們看了很多很多的美食,那里最有名的就要數(shù)秦始皇兵馬俑了,真希望有朝一日我能去那里瞧瞧!

  聽完講解后,水晶老師就拿出一個兵馬俑開始教我們?nèi)绾巫霰R俑?首先,橙子姐姐給我們每人發(fā)一個燒杯,讓我們?nèi)ス?0毫升的水。然后,又給我們一人一個一次性杯子、一根筷子和一袋石膏粉讓我們把石膏粉倒入玻璃杯中,用筷子攪拌均勻。最后,給我們一個粉紅色的模具,讓我們把攪拌均勻的石膏緩緩地倒入模具內(nèi),靜止等待20分鐘。等待的過程真是漫長和煎熬,真希望時間能夠過得快一點,可是如果時間不夠,模具就不能定型,我只能目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.模具看著,直到老師說可以打開了,我才迫不及待地打開模具,“哇”!一個精致的將軍俑呈現(xiàn)在我的眼前,太不可思議了!我太興奮了!

  回家的路上,我小心翼翼地把精心制作的將軍俑捧在手心里,就怕一不小心被摔了。看著將軍俑,真希望自己長大后也能成為一名將軍,保衛(wèi)國家!保衛(wèi)大家!

三年級兵馬俑作文 篇4

  沒有去參觀秦兵馬俑,就不算去過西安,為了不留下西安之旅的遺憾,我們在行程的最后一天,安排去參觀兵馬俑。

  據(jù)介紹,秦兵馬俑是當?shù)匾晃焕蠞h在打井時偶然發(fā)現(xiàn)的?脊胖酰@些兵馬俑都是東倒西歪、萎靡不振的,但經(jīng)過了考古家們幾十年的精心修復,一小部分兵馬俑才得以恢復原貌。

  已發(fā)現(xiàn)的兵馬俑分三個坑,一號坑最大,完整的兵馬俑也最多,我們參觀的第一站就是這里。我們走進展廳,幾千個兵馬俑整齊地排列在那里,它們都是經(jīng)過修復的兵馬俑,外面圍了一圈欄桿。兵俑們目光炯炯、斗志昂揚,馬俑們威風凜凜、神氣十足。一支紀律嚴明、整裝待發(fā)的.古代軍隊展現(xiàn)在我們面前,我們仿佛感受到了颯颯的殺氣,內(nèi)心被深深地震憾了。

  一號坑后面大部分兵馬俑還沒有開挖,因為剛出土的兵馬俑原本是外面有彩繪的,但出土后,顏料就被氧化了。為了保護這一世界奇跡,在科學家們還有找到有效的保護措施前,將不再開挖其他的兵馬俑。相對一號坑,二號坑、三號坑它們的規(guī)模就顯得小多了,而且很多地方都沒有開挖,已發(fā)掘的部分堆落著一些破碎的、還未修復的兵馬俑。在展覽廳里,最引人矚目的是兩輛古代的馬車,車由四匹駿馬拉著,精美絕侖,簡直妙不可言。

  秦兵馬俑,真不愧為世界八大奇跡!

三年級兵馬俑作文 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去西安旅游,我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館,舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。

  在導游的講解下我知道了兵馬俑分為3個坑,按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大,珍藏有六千多個兵馬俑,我們先參觀了A坑。進入A坑后,我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見,果然聲勢浩大,威風八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的士兵。細看這些兵馬俑,他們神態(tài)各異,雕刻仔細。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。比如將軍俑,他們身材健壯,頭戴紫金冠,身穿披風,手握神劍,雙眼有神,很是威風,他們鞋子翹的很高,鞋尖高代表官職高,鞋尖與官職成正比。再來看看武士俑,身高1.7米,臉上輪廓分明,很帥氣,手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場,殺敵無數(shù)。不過這些兵馬俑也有些不足的`地方,通過導游的講解,我還知道了兵馬俑以前是有顏色的,可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因為剛出土的兵馬俑一接觸空氣,顏色就馬上消失,現(xiàn)在我們國家還沒有技術能令兵馬俑的顏色保持完好,所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去,以保護這些國寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑,都沒有A坑那么壯觀,可也是各具特色。

  兵馬俑,是我國舉世矚目的世界珍品,如此雄偉,如此壯觀,看得我流連忘返,久久不愿離去,下次有機會我一定還要來參觀兵馬俑。

三年級兵馬俑作文 篇6

  秦兵馬俑在我國西安出土,它是世界第八大奇跡。

  秦兵馬俑是秦始皇派能工巧匠精心制作的。1974年一個當?shù)剞r(nóng)民打井時意外發(fā)現(xiàn)了它。

  我們來到了一號坑。發(fā)現(xiàn)兵馬俑十分完美,一行行、一列列,十分整齊。將軍俑身上披著鎧甲,手中握著寶劍,身后叉著幾把小刀,腳上穿著前端翹起的戰(zhàn)靴。武士俑手握拳,穿著鎧甲,好像準備去打仗。陶馬與真馬十分相似,它們背上有馬鞍,耳朵大大的,好像十分聽從指令。跪射俑手拿弓箭,跪在那里,眼睛看著遠方,好像在看遠方有沒有敵人。在里面,你會看見一些城磚,那是最早的城磚。在旁邊,有一些身上有縫隙的兵馬俑,那是專家剛剛拼湊成的兵馬俑。

  再見了一號坑,我們來到了三號坑。三號坑中有許多沒有頭的兵馬俑,為什么他們沒有頭呢?因為當年秦始皇他們沒有做他們的頭。在邊上,有個斜坡,它是用來運兵馬俑的。

  游完了三號坑,我們又來到了四號坑。通過玻璃,我看見一個大坑,里面什么也沒有。

  離開了四號坑,最后我們來到了二號坑。它跟四號坑一樣,里面一個兵馬俑也沒有,不過倒有一些兵馬俑的碎片在里面。里面一行行的土地,是專家不準備挖的.土地。

  這樣氣魄雄偉的雕塑工程,在世界上是絕無僅有的。

三年級兵馬俑作文 篇7

  有人曾說過:“不看秦俑,不算真正到中國!鼻迕鲿r節(jié),爸爸媽媽帶我去了古都西安,參觀了“世界第八大奇跡”,秦始皇的殉葬品——兵馬俑。

  秦兵馬俑世界聞名,我內(nèi)心充滿了期待。剛走進景區(qū)大門,我的心就激動萬分。聽導游說,有兵有馬為軍隊,野心勃勃的秦始皇,希望死后也擁有活著的榮華富貴,便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑,它成為了中國古代的一張金子名片!

  院內(nèi)人山人海,有老有少,還有好多外國人。放眼望去,滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中,如同一個個忠誠的衛(wèi)士。

  我們先去了秦兵馬俑的一號坑。這是最大的一個坑,一進門,就看到各式各樣的`兵馬俑:有的半蹲著,神情嚴肅,好像在參見什么大將;有的昂首挺胸,信心十足,好像不把敵人看在眼里;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考怎樣打敗敵人……

  他們的頭飾也各不相同:有的戴箸冠,有的戴云長冠,更多的則是束發(fā)挽髻,他們個個都被雕刻得栩栩如生。

  接著,我們參觀了2號坑。二號坑比一號坑小一點。在這里,我們看到有一個圖片,提示這里有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會兒,果然找到了!這個洞參差不齊,導游說仔細看,可以看到有一個木棍支撐著洞,看來盜墓者比考察者這還早呢!這么珍貴的文化遺產(chǎn)卻有遺失,真是可惜!

  最后,我們來到了三號坑。這里的兵馬俑較少,最顯眼的就是那輛馬車了,車有四匹馬拉著,那馬體肥膘健,威風凜凜,后面是一個站著的兵俑,他雙手成空心拳狀,緊握韁繩,眉飛色舞,神采奕奕,好像得知了什么喜訊,急著回去稟報。

  看了這幾個坑,我發(fā)現(xiàn)了一個共同點:都有許多堵墻。經(jīng)咨詢才知道這是夯筑的承重墻,上面的凹槽是棚木的印痕,這真是處處都是知識呀!此刻我也明白了媽媽常說的“讀萬卷書,行萬里路”!

  秦兵馬俑是我國古代勞動人民血淚和智慧的結(jié)晶,也是全人類精神文明的瑰寶!

  它是炎黃子孫們的驕傲!這么有價值有意義的寶貴遺產(chǎn),我們又怎么能讓它在受破壞呢?

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