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三年級(jí)兵馬俑作文

時(shí)間:2026-03-30 15:45:45 兵馬俑

(集合)三年級(jí)兵馬俑作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)兵馬俑作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)三年級(jí)兵馬俑作文5篇

三年級(jí)兵馬俑作文 篇1

  有人曾說(shuō)過(guò):“不看秦俑,不算真正到中國(guó)。”清明時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我去了古都西安,參觀了“世界第八大奇跡”,秦始皇的殉葬品——兵馬俑。

  秦兵馬俑世界聞名,我內(nèi)心充滿了期待。剛走進(jìn)景區(qū)大門,我的心就激動(dòng)萬(wàn)分。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),有兵有馬為軍隊(duì),野心勃勃的秦始皇,希望死后也擁有活著的榮華富貴,便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑,它成為了中國(guó)古代的一張金子名片!

  院內(nèi)人山人海,有老有少,還有好多外國(guó)人。放眼望去,滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中,如同一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。

  我們先去了秦兵馬俑的一號(hào)坑。這是最大的一個(gè)坑,一進(jìn)門,就看到各式各樣的兵馬俑:有的半蹲著,神情嚴(yán)肅,好像在參見(jiàn)什么大將;有的昂首挺胸,信心十足,好像不把敵人看在眼里;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考怎樣打敗敵人……

  他們的頭飾也各不相同:有的戴箸冠,有的`戴云長(zhǎng)冠,更多的則是束發(fā)挽髻,他們個(gè)個(gè)都被雕刻得栩栩如生。

  接著,我們參觀了2號(hào)坑。二號(hào)坑比一號(hào)坑小一點(diǎn)。在這里,我們看到有一個(gè)圖片,提示這里有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會(huì)兒,果然找到了!這個(gè)洞參差不齊,導(dǎo)游說(shuō)仔細(xì)看,可以看到有一個(gè)木棍支撐著洞,看來(lái)盜墓者比考察者這還早呢!這么珍貴的文化遺產(chǎn)卻有遺失,真是可惜!

  最后,我們來(lái)到了三號(hào)坑。這里的兵馬俑較少,最顯眼的就是那輛馬車了,車有四匹馬拉著,那馬體肥膘健,威風(fēng)凜凜,后面是一個(gè)站著的兵俑,他雙手成空心拳狀,緊握韁繩,眉飛色舞,神采奕奕,好像得知了什么喜訊,急著回去稟報(bào)。

  看了這幾個(gè)坑,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):都有許多堵墻。經(jīng)咨詢才知道這是夯筑的承重墻,上面的凹槽是棚木的印痕,這真是處處都是知識(shí)呀!此刻我也明白了媽媽常說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

  秦兵馬俑是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血淚和智慧的結(jié)晶,也是全人類精神文明的瑰寶!

  它是炎黃子孫們的驕傲!這么有價(jià)值有意義的寶貴遺產(chǎn),我們又怎么能讓它在受破壞呢?

三年級(jí)兵馬俑作文 篇2

  今年暑假,媽媽帶我到西安去看“兵馬俑博物館”,因?yàn)楸R俑不僅體現(xiàn)了古人的智慧,而且體現(xiàn)了古人的能力,兵馬俑是秦朝的皇帝秦始皇從十三歲開(kāi)始修建的陵墓,共修四十三年,兵馬俑也是世界上八大奇跡之一。

  我們來(lái)到的兵馬俑博物館是由銅馬車展區(qū)、一、二、三號(hào)坑組成,我們先去看了銅馬車展區(qū),那里展出的就是發(fā)掘的兩輛馬車,一輛車是全銀打造而成,馬是金銀混合而成,現(xiàn)在我們的技術(shù)也沒(méi)有辦法做到。我們又來(lái)到一號(hào)坑,我一眼望去看見(jiàn)了數(shù)千個(gè)人,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,就像馬上迎來(lái)一場(chǎng)重大的戰(zhàn)斗,士兵的`種類也有很多有:軍士俑、騎兵俑、百戲俑、射立俑、跪射俑······我還知道,從兵馬俑坑中還挖掘出大量金屬兵器,有青銅劍、戈、矛、戟、鈹、殳、鉞、吳鉤、弩、箭、鏃等共幾萬(wàn)件,它們大多是當(dāng)時(shí)的實(shí)用品。這些兵器制作精良,有的至今仍鋒利無(wú)比,說(shuō)明在二千多年前,我國(guó)冶金制造技術(shù)已具有較高的水平

  。”R俑真是一件偉大的工程啊。

三年級(jí)兵馬俑作文 篇3

  昨天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我?guī)е_(kāi)心的心情,和爸爸,叔叔們一起去世界八大奇跡之一的秦始皇兵馬俑。

  那里,有成百上千個(gè)兵和馬,有的.身穿鎧甲一臉嚴(yán)肅好像在等待命令,有的騎著戰(zhàn)馬拿著茅好像正在打戰(zhàn),還有的坐著馬車仿佛打了勝戰(zhàn)。。。真是千姿百態(tài)阿!雖然已經(jīng)過(guò)去了幾千年了,但是他們還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,這真是一個(gè)奇跡。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)秦始皇時(shí)中國(guó)歷史上第一位皇帝,他統(tǒng)一了六國(guó),建立了秦王朝,他的貢獻(xiàn)很大,但他也很殘暴,殺死了許多無(wú)辜的老百姓。

  走在秦始皇兵馬俑里,我仿佛回到了秦王朝,變成了小兵。

三年級(jí)兵馬俑作文 篇4

  今天天氣很好,天空碧藍(lán),還飄著朵朵白云。我和幾個(gè)同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去參觀秦始皇兵馬俑博物館。博物館一共有三個(gè)展館,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)的參觀。

  第一個(gè)展館是銅車馬展館。進(jìn)入展館,首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)大概有三層樓高的兵馬俑,這個(gè)兵馬俑是世界上最大的兵馬俑,但它是復(fù)制品,在北京奧運(yùn)會(huì)參展過(guò)。隨后我們參觀銅車馬,一號(hào)銅車馬是四匹銅馬拖著一輛銅車,聽(tīng)導(dǎo)游講解,俗話說(shuō)的“駟馬難追”最早就是來(lái)源于此;二號(hào)銅車馬的車棚就像個(gè)龜殼蓋著,因?yàn)闉觚斒情L(zhǎng)壽的象征,由此看出來(lái)秦始皇希望自己能長(zhǎng)生不老,永統(tǒng)江山。

  第二個(gè)展館就是展覽著舉世矚目的兵馬俑,我興奮地來(lái)到俑坑前,心想:“我平時(shí)都只在電視上看過(guò)兵馬俑,今天終于能看到真實(shí)的兵馬俑了!”眼前的情景壯觀極了,每個(gè)兵馬俑都和真人一樣大小,栩栩如生,真不知道古人是怎么做到的,連頭發(fā)絲都雕刻的很精細(xì)。導(dǎo)游說(shuō):“兵馬俑每個(gè)都不一樣,如果你仔細(xì)的去找,一定能找到像自己的兵馬俑!蔽叶嗝聪M苷业胶臀议L(zhǎng)相相似的兵馬俑。

  最后我們來(lái)到第三個(gè)展館,參觀了單獨(dú)列展的.兵馬俑,這些兵馬俑形態(tài)各異,有將軍俑、跪射俑、仆射俑……導(dǎo)游告訴我們一個(gè)有趣的事情,原來(lái)鞋尖翹得越高的兵馬俑象征的地位也就越高,難怪他們都是“趾高氣昂”的。我們還從導(dǎo)游那里得知,這些兵馬俑剛出土的時(shí)候是彩色的,但是一接觸空氣就氧化成灰色,多么可惜呀!

  參觀完兵馬俑,我的內(nèi)心久久不能平靜,這些兵馬俑身上有多少神奇的故事啊,只能讓我們?nèi)ゲ、去想像了?/p>

三年級(jí)兵馬俑作文 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去西安旅游,我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館,舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。

  在導(dǎo)游的講解下我知道了兵馬俑分為3個(gè)坑,按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大,珍藏有六千多個(gè)兵馬俑,我們先參觀了A坑。進(jìn)入A坑后,我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見(jiàn),果然聲勢(shì)浩大,威風(fēng)八面。仿佛讓我看見(jiàn)了秦王鮮活的士兵。細(xì)看這些兵馬俑,他們神態(tài)各異,雕刻仔細(xì)。兵馬俑類型眾多,個(gè)性鮮明。比如將軍俑,他們身材健壯,頭戴紫金冠,身穿披風(fēng),手握神劍,雙眼有神,很是威風(fēng),他們鞋子翹的很高,鞋尖高代表官職高,鞋尖與官職成正比。再來(lái)看看武士俑,身高1.7米,臉上輪廓分明,很帥氣,手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù)。不過(guò)這些兵馬俑也有些不足的.地方,通過(guò)導(dǎo)游的講解,我還知道了兵馬俑以前是有顏色的,可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因?yàn)閯偝鐾恋谋R俑一接觸空氣,顏色就馬上消失,現(xiàn)在我們國(guó)家還沒(méi)有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好,所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來(lái)得兵馬俑從新埋回去,以保護(hù)這些國(guó)寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑,都沒(méi)有A坑那么壯觀,可也是各具特色。

  兵馬俑,是我國(guó)舉世矚目的世界珍品,如此雄偉,如此壯觀,看得我流連忘返,久久不愿離去,下次有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)參觀兵馬俑。

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