實(shí)用的畢業(yè)的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文 篇1
又到了一年的畢業(yè)季,回想去年剛畢業(yè)時參加工作的情景,一切仿佛就發(fā)生在昨天。
去年6月,畢業(yè)季節(jié)的離別深遠(yuǎn)而憂傷。從小學(xué)、初中到高中,沒有因?yàn)榻?jīng)歷多次的畢業(yè)離別而習(xí)慣。輕飄飄的是畢業(yè)證,沉甸甸的是不舍的心情。強(qiáng)烈的陽光、炙熱的空氣,就在這樣的天氣下來到了沿海鐵路防城港火車站,迎來的是微微的海風(fēng),那個7月注定是新的開始。
作為鐵路新人的我們,火車的鳴笛是那么新奇,總是想知道車廂里裝了什么,也會問出火車為何沒有車胎這樣可笑的問題。領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教導(dǎo)讓我們漸漸轉(zhuǎn)變角色,會議室有著大學(xué)味道的理論學(xué)習(xí),眼瞪配件狂背“三五三”的學(xué)霸模樣,除完草后一起點(diǎn)火熏煙的壞笑,一起推火車推過頭的那股沖勁,圍觀甩車鉤的喝彩聲,換閘瓦互相趕超的“火藥味”,跟著師傅敲火車的'節(jié)奏感……一件件小事和每一份感動相伴我們快速成長著。
迎來的首次業(yè)務(wù)考試沒有掛科,因?yàn)榉菍I(yè)的我覺得運(yùn)規(guī)、技規(guī)上連標(biāo)點(diǎn)符號都是重點(diǎn)。水鞋、雨衣、草帽、電筒、榔頭、扳手,總感覺我們不是干鐵路的,這樣的裝備就好像世界大戰(zhàn)要我們?nèi)フ仁澜缫粯。用英雄?lián)盟的話說:神裝已出完,拯救世界去!
去年8月,我們還住在活動中心。在大澡堂洗澡,偶爾會有小屁孩天真地跑進(jìn)來問我們在干啥,驚嚇我們啊。遇到大臺風(fēng)時,還會有人喊《大話西游》中唐僧的經(jīng)典臺詞:打雷啦,下雨啊,回家收衣服了!然后大家就急急忙忙伸手撈滿天飛的衣服。舍友買西瓜回來的時候,開著空調(diào)、吃著凍西瓜,多么歡樂的集體生活。
可是,我們再也沒有開學(xué)的9月,在上班路上看著三五成群、拖著行李箱的學(xué)生,他們是否也像當(dāng)年的我們一樣,帶著一個假期的新鮮經(jīng)歷,開開心心回到熟悉的宿舍,等著五湖四海的舍友到齊,然后開始久別的夜聊?是否也會抱怨學(xué);锸尺是沒有家里好,想念家鄉(xiāng)的美食?而我,多么希望我還是他們中的一員。也是這個月,我們在工作的地方,這個靠海的城市,和相識不久的同事,對著月餅大喊,人在餅在!過了這年難忘的中秋盼來了10月國慶長假,買了干海鮮帶回家。出來工作后第一次回家,突然就變得耐心,學(xué)會慢慢回答家人的詢問,也知道關(guān)心家里的瑣事。和家人去掃墓,堂弟還是那么喜歡跑在前面,堂妹還是喜歡做“跟屁蟲”。當(dāng)?shù)巧仙巾,覺得風(fēng)特別涼,樹特別綠,曬出油來的雞鴨都特別香!
還有去年雙十一,這個“光棍”節(jié)的夜晚。誰和你雨中漫步,誰和你臺風(fēng)中奔跑,又是誰和你比肩工作照亮鐵軌,開心地吃一份廉價的夜宵?只有鐵路男!這天,表白,人家說堅(jiān)決不嫁鐵路男;紅包,裝的卻是刮刮樂。這個光棍節(jié),有不開心也有開心。
今年元旦要上班,收到了好多朋友的祝福信息,畢業(yè)后聯(lián)系又多了起來,原來有那么多同學(xué)都在鐵路工作。進(jìn)入社會有了新的開始,勝任工作需要重新學(xué)習(xí),通過努力我們一定會更棒。
這幾個月,我成為了鐵路男。去到那個不會游泳也可以泡泡的海灘,爬上了不高不矮適宜晚登而又妹子聚集的仙山,乘著海風(fēng)面朝碼頭別樣的夕陽。因?yàn)樯磉叺哪銈,我對這個城市不再感到陌生。
畢業(yè)的作文 篇2
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c大家的生命交織在一起。大家常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡繪畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡繪畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的'講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。”所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
畢業(yè)的作文 篇3
一下子,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。
同學(xué)們來到了拍照的地方之后興奮不已,但是一想到就要與六年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來,不過呢,還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。
還記得剛進(jìn)入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的.好,更加的棒;六年級,也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!
記得三年級的時候,我和小李子是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方!袄钭樱 ,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”
結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒牵乙蛔聛,同桌小李子就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,!”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我!”我撇了小李子一眼,只見小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……
無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了,只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個班級,這個學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數(shù)年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了.我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開.回想三年級時我來這個學(xué)校的第一……
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