【精華】畢業(yè)的作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)的作文 篇1
我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的'毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
在我看來,畢業(yè),既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn),能夠更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明,真不明白在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)和老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
畢業(yè)的作文 篇2
六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的.喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)的作文 篇3
光陰似箭,日影如俊,時(shí)間延綿不斷的,過得真快,就像飛箭一樣,一轉(zhuǎn)眼三年,三年就過去了,我們初中畢業(yè)的日子馬上就來了,我們準(zhǔn)備著,老師們?yōu)榱宋覀兊闹锌己蛯W(xué)校的爭(zhēng)光,一強(qiáng)再強(qiáng)的指導(dǎo)我們,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)刻苦,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的每一個(gè)困難。再苦再累,也值得。
畢業(yè)的日子來了,第一件事,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家,給了我吃穿,給了我一個(gè)愿望無比的人生目標(biāo)。
畢業(yè)的日子來了,第二件事,我要感謝我的老師,是他們讓我有了知識(shí)的海洋,給了我一生難忘的教誨,給了我一片知識(shí)的汪洋。是他們,用自己辛苦的汗水來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。啊,十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
畢業(yè)的日子來了,第三件事,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我有了青春的友誼,是他們讓我有了青春的快樂給了我一個(gè)快樂的時(shí)光,給了我一個(gè)快樂的初中生活。友情也是一種親情,友情也是終生不能忘的。
畢業(yè)的日子來了,最后一件事,我要感謝我的祖國,記著一句話;沒有國,哪有家,沒有家,哪有你我他,愛國是我們每個(gè)人最重要的任務(wù)。我們青少年是祖國的未來,祖國就是我們的家園。讓我們一起努力奮斗吧,好好學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成一個(gè)祖國需要的人才,將來用我們學(xué)到的知識(shí),來報(bào)效祖國吧。
畢業(yè)的日子來了,同學(xué)們,一起來奮斗吧,再苦,再累,也值得。
我們一定不會(huì)讓祖國失望的,不會(huì)讓老師們失望的,也不會(huì)讓父母失望的。
在興國戰(zhàn)略中,在這里,在美好的初中這三年里,讓我學(xué)到了許多的文化知識(shí),更重要的是;學(xué)會(huì)了怎樣做人。
好好學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,將來用我們所學(xué)到的知識(shí)來報(bào)效祖國。報(bào)效父母,好好吧,再苦再累也值得。
相聚優(yōu)在昨天,離別即在眼前,在這優(yōu)漫的三年時(shí)間里,我們的關(guān)系心心相連,在這初中的日子里,在這美好的中學(xué)時(shí)代,在離別的.那幾天里,你舍不得我,我舍不得你,就像父母舍不得自己的兒女一樣的,更舍不得我們的老師,希望同學(xué)們?cè)谕粋(gè)高中相見吧。
輕輕的我走了,正如輕輕的我來了,三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過去,回首過去的日子里,數(shù)不清的校園留下了多少歡樂,而今心頭不鎮(zhèn)涌起婁婁帳惘。
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,今至人類的生存、發(fā)展等全包含在兩個(gè)字之中----奮斗。只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷,只有奮斗,才是我們民族的希望和未來。
時(shí)間也是尋常的,它能刺破青春表面的彩妝,會(huì)在人類的額上挖取深深溝渠,會(huì)吃掉稀世之物的天生麗質(zhì),什么也跳不過他那橫掃的鐮刀。
友情有許多名字,而然一旦有青春和美貌介入,友誼便被稱為愛情,而且被神化為最美的天使。
此時(shí)此刻,我們就告別了老師和同學(xué),一切都告別了。
再見了——老師們
再見了——同學(xué)們
再見了——我們的校園
再見了——一切都再見了。
畢業(yè)的作文 篇4
從小學(xué)開始,從大家共在一個(gè)教室學(xué)習(xí)時(shí)。大家已結(jié)下了深深的情意,6年了,我們歡聲笑語,我們共同努力,每一位同學(xué)的面貌都被深深地埋在心里,當(dāng)一串鴿哨響起,和我們共度6年小學(xué)時(shí)光的老師目送著我們遠(yuǎn)飛天際,深情私欲隨風(fēng)而去,我們拍打著翅膀,各自尋找避風(fēng)的港灣,尋找屬于自己的家。
眼看6年的小學(xué)生活,將要與同窗的同學(xué)離去,誰可想到,10年之后,誰還記得當(dāng)年的'老師。哪一個(gè)朋友和我們待在一起整整6年沒有比和同學(xué)待在一起更久的人了。
你看,老師正在悄悄地抹去眼淚,我們說:“老師別哭,我們將來掙了錢來把您報(bào)答”你看,那小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)教師節(jié),同學(xué)們拿出自己的積蓄為老師買禮物。你看,當(dāng)老師上完一天課,疲憊不堪時(shí),在辦公桌上,飛來了許多封信,淡藍(lán)的、淺黃的、粉紅的。忽然,從窗外飛來一只風(fēng)箏,掛著一封信,老師欣喜地取下,看到了當(dāng)年那位淘氣生,真切的思念、熱情的祝福。我們飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的夢(mèng)想,不時(shí)回頭看看,想念那教我們6年知識(shí)辛勤的園丁
歲月的變遷是那么無情,轉(zhuǎn)眼間,把我們帶到初中的日子,大家互相道別,互相打氣,爭(zhēng)取大家都可以拿到好成績(jī)
啊!歲月,你為什么不慢點(diǎn)走呢這樣也好讓我和同學(xué)們多待一會(huì)兒,多留下一些美好的記憶。
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)的日子一天天近了,6年的相處變得越來越難以割舍,我親愛的老師,親愛的同學(xué)還有記錄了我們6年小學(xué)生活的校園,都變得那么難舍。而在這六年光陰、20xx多個(gè)日日夜夜中,給我們最多愛和溫暖的班主任趙艷紅老師,是我們這段記憶里最溫暖的一段。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)嗎?那時(shí),我特別不習(xí)慣寄宿式的生活,經(jīng)常自己一個(gè)人躲在角落里哭,而班里的其他同學(xué)也一樣,哭的哭,鬧的鬧,有時(shí)還打架。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,趙老師總是溫柔地和我們聊天,經(jīng)常晚上很晚還陪在宿舍,一直看著我們?nèi)克瞬呕丶。記得?dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)特別想家,每到晚上就“哇!哇!”地哭,許多老師都拿他沒有辦法,趙老師知道了以后,就帶著他去教導(dǎo)處打游戲,分散他的注意力,然后再給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)和孩子通電話,安慰他,很快那個(gè)同學(xué)就可以自己入睡了。在和趙老師相處的日子里,這樣的事情很多,每次回憶這些,我都特別感動(dòng)。讓我最難忘的'是趙老師除了教給我們知識(shí),還一直在教會(huì)我們要有愛心,要學(xué)會(huì)感恩。我們這個(gè)年齡的孩子總是很自我,經(jīng)常覺得爸爸媽媽對(duì)自己好是應(yīng)該的,在家里發(fā)脾氣,不講理是常有的事情。為了讓我們了解父母的辛苦,趙老師專門召開了以“感恩”為主題的家長(zhǎng)會(huì),讓我們自己去了解爸爸媽媽的辛苦,記得那次,很多孩子和爸爸媽媽都第一次真切地了解了對(duì)方,這對(duì)于我們來說,是那么寶貴的財(cái)富。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,我們也喜歡搞點(diǎn)小動(dòng)作,給老師和自己帶來一些歡樂。今年愚人節(jié)那天,班上的同學(xué)們故意把語文早讀改成了英語早讀,趙老師在樓道聽到讀書聲就開始納悶,到了班里更是疑惑萬分。當(dāng)同學(xué)們看到趙老師一臉疑惑的表情時(shí),大家一起大聲喊著:“愚人節(jié)快樂!”教室里一下子充滿了歡樂。全班同學(xué)到現(xiàn)在也忘不了,去年教師節(jié)時(shí),趙老師拆開我們匿名祝福信的驚喜,也忘不了趙老師身體不舒服時(shí),全班同學(xué)一起躲在大樹下面為趙老師祝福的情景。在這六年的時(shí)間,我們和趙老師都是真誠地關(guān)心著對(duì)方,這六年也讓我們從一個(gè)什么都不知道的小孩子,馬上就要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我們的班級(jí)在趙老師和同學(xué)們的努力下,取得了很多榮譽(yù),六(2)班一直是我們的驕傲。
在馬上就要告別小學(xué)生活,告別趙老師的時(shí)刻,突然很想寫一些東西,作為紀(jì)念,我忘不了趙老師陪伴我們走過的20xx多個(gè)日夜;忘不了趙老師把一個(gè)個(gè)40分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)送給我們。我一直記得趙老師說過:“欣賞別人,就是莊嚴(yán)自己!”親愛的趙老師,感謝您對(duì)我們的欣賞,將來,無論我們成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬!
畢業(yè)的作文 篇6
人生就好像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。
早上,很不情愿的來到學(xué)校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今日之后就都要分離了?捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了,會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂的時(shí)光。
騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉(gè)哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己日后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語了,英語實(shí)在非常差!薄皬U話,咱們班沒幾個(gè)會(huì)英語的,老師講得太快,根本聽不進(jìn)去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>
因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的`西瓜。還沒等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個(gè)代表上來唱首歌吧!崩蠋熣f道。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個(gè)!蔽視灹,嚇?biāo)牢伊。但誰會(huì)愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧。”老師也被嚇了一跳。
結(jié)束了,我們幾個(gè)自愿留下來打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì)就閃到了今日,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見了,我的母校!”
畢業(yè)的作文 篇7
早晨,我到集集小鎮(zhèn)借作業(yè)給小韜。和他一起吃早餐。
冰甜爽口的豆?jié){,沐浴著醬油的油條,香脆卻包裹著我最厭惡的`胡蘿卜的春卷。對(duì)于這個(gè)稀里糊涂度過的夏天,這些也堪比國宴了。
小濤點(diǎn)了一杯冰涼的豆?jié){和一碗熱騰騰的混沌。真不知道他那飽受虐待的經(jīng)常挨餓的胃是怎么承受他的。不過還真是佩服他,明天下午就報(bào)告了,他還能棄堆積成山的作業(yè)不顧而陪我悠悠閑閑吃早餐。
明天就報(bào)告了。
明年就畢業(yè)了。
在那遙不可及卻又近在幾尺的畢業(yè)時(shí),還會(huì)有摯友做在我身旁,一邊和我分享早餐,一邊繪聲繪色地講述夏季里色彩斑斕的故事——
畢業(yè)是一扇玻璃窗,我義無反顧撞碎它,忘卻疼痛,忘卻悲傷,只留下滿地晶瑩的碎片裝著過往。
畢業(yè)的作文 篇8
今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照就發(fā)了下來,同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!
仔細(xì)的看看,首先是映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看,讓人覺得特別的可愛!女生里笑的最甜的`就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都是板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡(jiǎn)直就在?崧!哼!往下看,哈哈……瞧!謝云樂皺著個(gè)倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對(duì)他們說一聲:謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂讓我成長(zhǎng)。
最下面還有母校對(duì)我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)!
如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。
中山路小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!
我要大聲喊:“母校,我愛你!”
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