[優(yōu)]關于畢業(yè)的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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關于畢業(yè)的作文1
又到離別季。唱著驪歌,我們也會淚流滿面。這就是成長。
回想幾年前,我們還只是一個個素不相識的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個人的心中,都會有渴望得到別人贊賞的心情,我們做到了,至少每個人,在幾年后的今天,我會想起我們在一起的那段時光。這就叫做青春無悔,青春的大無畏精神。
今天,撇開那些一次函數,撇開那些ABCD,更要撇下一切的悲傷情緒,今天,是屬于我們的一天;今天,我們將攜手在這里分別;蛟S九年級的時光,獨自趴在窗戶上看書的時光,獨自扶在桌子上懷念的時光已經離我們不遠,一個個陌生而又熟悉的面龐,看到了將會再次擦肩,明年,我們會獨自走向自己不同的道路,分道揚鑣。
多少句想說不敢說的話,多少次回眸不敢對視的畫面,今天請一次看個夠?吹侥阌X得嘔吐,請不要停止。這就是我們,一個熟悉,但不陌生的面頰。浮現在你面前的,會是百看不厭的你和我。
到那天,我們將記住每個人的`優(yōu)點,缺點,記住他曾經給你在鉛筆盒里放小蟲子的時光,記住他曾經在你即將摔倒的那一剎那扶手的那一刻,瞬間即是永恒。
畢業(yè)季,會讓我們想起可米小子的《青春紀念冊》;會讓我們想起南外大學的學生創(chuàng)作的《北京東路的日子》;還有一幕幕凸顯在腦海中的畫面,只是他們不會像幻燈片一樣在你腦海一閃而過……
畢業(yè)季,唱驪歌。酸辛故事不再上演,這是最后一次!
關于畢業(yè)的作文2
我學鋼琴已有半年有余,每天下午放學后就要急忙趕到琴房練琴,不管是刮風下雨或者赤日炎炎,從不間斷。
我家離琴房很遠,騎車都要半小時,時間很珍貴,因此媽媽為我買了一臺鋼琴。
鋼琴是長方體的,80公分高,全身烏黑發(fā)亮。
翻開琴蓋,便露出了“廬山真面目”,鍵盤上分前后二排,黑白相間的安鍵。
我只要看到樂譜上的'“小蝌蚪”,十個手指在琴鍵上自由地跳動,便會不停地發(fā)出有節(jié)奏的高山流水聲。
自從有了鋼琴以后,我確實節(jié)約了很多時間,連走路的時間都利用上了,有空便會坐在琴邊彈奏起來。
真是功夫不負有心人,通過我勤學苦練,終于能熟練的進行演奏,老師也表揚我進步很快。
這臺鋼琴很美麗,我真是愛不釋手,每天我都要東摸摸,西摸摸,彈完琴后,便會幫“她洗洗臉,擦擦灰。
然后小小心翼翼將琴蓋合上,用琴罩蓋上,讓灰塵進不去。
鋼琴也好像知道我很珍惜她,因為每當我彈奏時,她都會發(fā)出最美妙動聽的弦律。
因此她便成了我的好朋友,我愛她如命,自從有了她,我一點也不會寂寞和孤獨。
關于畢業(yè)的作文3
老師,您就像一團熊熊燃燒的火焰,溫暖了我的內心。您堅持著自己的崗位,為得只是我們。您在我們心里播種一顆芽,已長成了參天大樹,可我們卻要留你而去了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦悄菢拥臒o私,那樣的和藹,那樣的美麗。
給同學的贈言:
我們的相逢是一種緣,你們熟悉的面容關懷著我,我們一起感慨時光的流逝,我們一起……是你們將我的校園生活變得精彩、絢爛。我忘不掉你們的笑容,忘不掉你們的純真以及曾留下的足跡,不知在無涯的記憶中,是否留下了我的思念了?
“感恩的心,感謝有你……”聽到這首歌我就想起了您我的老師,您就像是辛勤的'園丁。您總是隨風潛入夜,潤物細無聲。每天灑下無聲的細雨將我的心靈澆灌。感謝您,我的老師,您總是不表現自己,只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的那方天地。時間!走得慢一點兒吧,讓我和老師在一起的時間更久些吧!
給同學的贈言:
我們曾在一起經歷了多少歡聲笑語。美麗的花壇上,寬闊的操場上到處是我們成長的足跡。那一張張真摯的笑臉,那一次次快樂的歡笑是我這一輩子最美好的回憶。
關于畢業(yè)的作文4
畢業(yè),這是一個多么遙遠又令人憾慨萬分的詞!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠的事情啊,總覺得時間過得很慢;而現在,是一名六年級的學生了,離畢業(yè)也沒剩多少時間了。
我從一年級時就想快點畢業(yè),而現在,就要告別相處六年的同學、老師、學校,就感到鼻頭有點酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶里也有了一片霧氣……
我還依稀記得:當時的我只不過是一個年幼無知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯事情,使長輩很不省心。但隨著時間在小學度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的'缺點,比如說:不再耍孩子氣、同學擅自借學習用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會總最后一個交、同學指出缺點立即改正……等等。
再見,親愛的同學們!我們六年一同度過的時間和友誼,我永遠也不會忘卻掉,一直銘記在心中!
再見,敬愛的老師!我永遠都不會忘記六年的師生恩情,永遠都不會給淡忘掉,直到永遠!
再見,敬愛的母校!六年內學習的美好時光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會常常過來看望您的!
再見,親愛的同學!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠也不會忘記自己六年的回憶,永遠、永遠……
關于畢業(yè)的作文5
我從讀了三年的初中畢業(yè)了,沒想到,這三年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了,就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅?菜了……
畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?
畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?
三年前,我們誰也不認識誰。三年后,要分開了,不知道,在三年后,我們還會記得當年一股熱血的少年嗎?
畢業(yè)前,我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆,這三年,我們長大了,我們變得更加成熟,我們懂得學習中的歡樂與痛苦,我們更加明白這個世界,我們積累了在這個世界的生存方式。
現在升上了高中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現在卻感到遺憾。可是,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學習的動力吧,高中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油!高中的少年們。
關于畢業(yè)的作文6
隨著歲月漸漸的流逝,我也不知不覺的長大。成了小學畢業(yè)生,也就是學習的奴隸。
還好,現在是寒假,第一學期的那些灰蒙蒙的考試日子總算熬過去了,心中的那塊大石頭也稍微落下了一點點?墒窍胂,距小學畢業(yè)試那天只有半年的時間,我怎么也開心不起來。因為我這人,學習上是有名的“馬大哈”,考場自然是我的傷心之地了。考語文,那亂七八糟的填空題和那不知所云閱讀題令我束手無策。數學題呢?更糟,密密麻麻的,什么奧數題,什么加難題啦,把我轉得頭暈眼花的。就是熬過這兩門“鬼門關”,都已經累得精疲力竭的,不知東南西北了。
別想考試了,我不想讓考試沖暈我的頭腦,那干什么呢?看電視吧,鋪天蓋地的'廣告,只會讓人更心煩。看小說吧,大腦暈沉沉的,哪有心思?出去走走吧,孤身一人,沒有意思,再加上雙腿也懶得動彈。對了,只有電腦游戲才能讓我繃緊的神經得到解放。
我三步并作兩步地沖向書房打開電腦,不一會兒,我便沉浸在游戲的歡樂中去了。
我正玩得入迷,突然晴天里的一個霹靂:“兒子,你瘋了?才考試幾天,就玩游戲了,如果畢業(yè)試考不好,看我怎樣收拾你!”
唉!怎么又是考試,還是成績,難道畢業(yè)生真的要被成績牽著鼻子走?
關于畢業(yè)的作文7
今天,是我們學校的閉幕典禮。
我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來,講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學期各班的'“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來,天下雨了,我們開會的地點從后操場轉移到了教室里。
在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點知道我的分數呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數學93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!
關于畢業(yè)的作文8
轉眼間,再過二十幾天,小學的六年的學習就要結束了,在這漫長的學習生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,比如說:老師、同學、守門人等等。在這些人當中,給我留下印象最深的就是我的同學——xx
那是一個風和日麗的早晨,我在校門口與媽媽道別,當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時,我聽到了一個嚴肅的聲音:“那位同學,你的`紅領巾呢!”我前面的那位同學看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買了條紅領巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了,以為是在叫我呢。此時,我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發(fā)現,我的紅領巾也沒帶!怎么辦?還能怎么辦,找!我把整個書包和整個口袋都翻遍了,連一塊錢、一條紅領巾也沒找到,我心急如焚,打算直接進學校,可是萬一被發(fā)現怎么辦,會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問我怎么了,我事情的前因后果告訴了他,他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領巾,遞給了我,我當時的感激之情便油然而升,最后,我們倆一起高高興興的進了學校。
也許,再過二十幾天,我和xx將會永遠分開,永遠不在一起了,但我們答應過對方,要一起考上xxxxx中學,這顯然有點不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!xx,我們一起努力加油吧!
關于畢業(yè)的作文9
畢業(yè)那天,遲早都要來臨。每一位同學都避不開那天。
畢業(yè)那天,我們應該高興還是傷心?
畢業(yè)那天,想想與各位同學在一起的三年里,是多么的快樂。
我們一起學習,一起玩耍一起奔跑,一起微笑。一幕幕,一次次的在那天重復的回放著。
在我們一起生活的日子里,每一位同學都像親兄弟姐妹一樣,無拘無束的生活著。
我們把自己的快樂當作大家的快樂把大家的煩惱當作自己煩惱。
我們互相關心,相互幫助,相互學習,相互呵護。
我們是一個快樂的集體,一個溫暖的家。少了誰都不行。在這個大家庭里,有溫柔體貼的媽媽有慈祥寬厚的爸爸,還有我們這些不知天高地厚的調皮的孩子。
我們愛我們的爸爸媽媽。雖然他們常常對我們發(fā)脾氣,但我們知道那是為我們好我們愛我們的.兄弟姐妹。雖然我們之間常常有矛盾,但我們知道那是我們生活中的一種游戲。
我們愛我們的集體,愛我們的家。
畢業(yè)那天,我們應該高興,應該微笑,應該讓我們最愛的兄弟姐妹們記住我們最美麗的一面。
關于畢業(yè)的作文10
六年的小學生活如同一本書,這時,這本書已接近尾頁。六年轉眼即過,課文已從當年的:《我們的學校》,變成了如今的《冬陽。童年。駱駝隊》,每個時段學的東西都不一樣,在這六年里,你學到些什么呢?在這六年里,你又有什么回憶呢?
恩師難忘
高老師,鄧老師,你們兩位老師,已在小學生活中陪伴了我們三年了,這三年可能你們陪伴我們的時間比爸爸媽媽陪伴我們的時間都多,F在,屈指細數,小學,還有幾天。老師啊,你們就如書上說的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,現在我們有什么可以報答你們的呢?唯一可以報答你們的就是考一個好的.中學,以慰你們的教育之恩。
憶六年同窗學習的同學們
真快,要畢業(yè)了,同學們,你們還記得嗎,我們曾一起接受過老師的批評,曾一起在老校區(qū)的梧桐樹下看梧桐葉落下來的美麗景象,曾在操場玩總也玩不膩的,也曾在同一個教室聽老師講課時搗亂……現在,這一切,只能成為回憶了,希望,在初中時,你們還會想起曾經的班級。
憶母校
上學期,因為母校拆了,所以我們搬到了一中學習,但始終沒有忘記母校的樣子。整齊有致的教學樓屹立在進校門的右手邊,教學樓的下面有幾棵高大的梧桐樹,梧桐樹的最頂方恐怕比教學樓還要高,在五年級的那層樓里,你望向梧桐樹,會看見有個馬蜂窩,懸掛在哪里,每次下課,我們都不忘去看看那個馬蜂窩。
童年啊,小學生活啊,一切都回不去了,現在可以的只能是在悠閑時,回憶回憶過去罷了,我愛小學生活!
關于畢業(yè)的作文11
讀了三年初中畢業(yè)。沒想到期待了三年的那一天終于到來了,卻一點也不覺得開心。反而覺得心里真的很難過。同學們好像和我心情一樣。我以為畢業(yè)后會釋然,但這成了新的羈絆。
畢業(yè)后,你再也不能像以前那樣任性了...
畢業(yè)后就不能再吃學校食堂阿姨做的菜了...
畢業(yè)后,我再也不能和我的'朋友在教室里談笑風生了...
畢業(yè)了,還能回到過去嗎?
畢業(yè)了,還能在一起奮斗嗎?
三年前,我們誰都不認識。三年后,我們會分開。那么,三年過去了,我們還會記得那個熱血青年嗎?
在畢業(yè)之前,我們一直以為解放只是另一種羈絆,因為這三年來,我們成長了,變得更加成熟,懂得了學習中的快樂和痛苦,更好的了解了這個世界,積累了在這個世界上的生活方式。
現在上高中了,開始懷念以前的老師,以前的教室,以前的同學,以前的朋友。曾經后悔為什么沒有珍惜初中最后的時光,現在覺得很遺憾。但是,這畢竟已經成為一種記憶,所以讓這種記憶成為以后學習的動力吧。高中三年比較好,但是你不能辜負老師和學生的希望。加油高中的少年們。
關于畢業(yè)的作文12
或許,是我反應太慢了,小學畢業(yè)后剛開始喜歡初中生活了,卻又迎來了畢業(yè),雖然我已經偷偷計劃高中的生活了,卻還是不能忘記初中同學的笑臉。
——題記
還記得第一次來一中是小學時的參觀,隔著墻,望著墻內的教學樓,聽著哥哥姐姐們朗朗的讀書聲,心中充滿了向往,又看見她們一擁而散的放學,我心中更是充滿羨慕,希望可以像他們一樣。
于是便盼望著,盼望著畢業(yè),升學,可是終于小學畢業(yè)了,卻不如以前那么高興,因為從照畢業(yè)像開始,我意識到——真的要分開了!而我卻沒有準備。
但有一天,我突然迷惘了,有點恐懼,有點失落,新事物的喜悅之后那種失意,就像上初中后開始懷念小學一樣,畢業(yè)照上的笑臉還歷歷在目,當時好像都很開心,當長大了,上了初中才會開始懷念,懷念小學的老師,同學,還有一草一木,現在真的好想回到過去。
往事如流水,看如仰大山,時間如白駒過隙,歲月如歌,歌聲飄出了我的心靈,飄向小學的點點滴滴,現在電話同樣值得珍惜,如此的讓人依戀。
轉眼,中考即將來臨了,此時的忙碌,過去的`酸、甜、苦、辣在心中激起柔軟的波浪。
回首初中的生活,雖然有些不愉快的小矛盾,有些幽默的小插曲,無論高興還是悲傷,我們總會依戀。
或許到了高中,我就不會再哭了,不會再傷心失落了。因為我知道,我要堅強,我要經歷各種體驗,我要用時間來檢驗我的心,我會說:“好好學習,天天向上”。
關于畢業(yè)的作文13
時光飛逝,初中三年的生活已經化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,與朝夕相處兩年的同學說再見了;甜,最苦的初中三年生活已經熬到了頭;苦,同學們分別后,不知道何年何月何日再相見;辣,我們告別母校后,母校就面臨著拆遷,心中已有說不出來的依戀。
回憶起操場上,同學們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中,同學們認認真真的聽講;回憶起餐廳里,同學們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的`我們四個;貞浧鹪谝恢械膬赡,我懂得了很多,懂得了抉擇,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現在都在希望畢業(yè)典禮來得更晚一些,因為我們還有許多要說的沒來得及說,還有許多要做的事沒來得及做。我們不想留下遺憾。 現在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了極點。 我曾經發(fā)表過這樣一個說說:“在學校,把昨天一粘貼,再一復制,那就是今天”,F在我已大錯特錯了,因為在學校,每天都會有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事,我都會深深刻在我的腦海中,我不能把他們都忘掉,因為在以后回憶起來,那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我們拿起了這本冊子,看著曾經幼稚的我們,每個人都會甜甜的笑。因為這本冊子里面有現在我們每個人,里面記錄著我們初中時的寫真。
關于畢業(yè)的作文14
周四就要拍畢業(yè)照了,時間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內心有一股說不出來的感受。
想到要與同學分別,感到十分不舍。我已經與四個同學提前說了再見,我不想再有下一個。我們班的人數原來就只有37人,現在卻只剩下34個,其中有2位轉了學,1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的回憶,總是充滿了傷感。
后來,我們班來了一位名叫“吳迪”的轉學生。我與他結識,成了無話不說的好朋友,他也是我唯一能敞開心扉溝通的人。
我無論如何也想留住他,這個與我形影不離的朋友,是我小學生涯中最重要的人。我們曾經是多么快樂,互相開玩笑,做游戲,可現在卻要分開了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。
我想,這么多年的友誼就要結束了,同學們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時,我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個好朋友。相信那一天,每個人臉上都會洋溢著燦爛的笑容,因為這張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學們留下最好的印象?赡4位不能來的同學,我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點都不真實。
人生還很漫長,小學只是路上的.一塊里程碑。我希望,它不會流失在時間的長河里,而是成為我一生難忘的記憶。
關于畢業(yè)的作文15
轉眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。
我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經還是一個什么都不懂的孩子,現在,僅僅在這六年中,我們一起>長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的.表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。
看最前排的老師們,高貴的>班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴肅的校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,青春靚麗的作文老師,做事認真的美術老師6767他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩6767”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!
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