初中畢業(yè)作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)作文1
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的`人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
初中畢業(yè)作文2
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭(zhēng)氣，還是我們的任性。
回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問過我一個(gè)問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說實(shí)話，這個(gè)問題我也答不出來，可是你今天又問我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我。但是……
從前，我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢？或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊！現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的.事，現(xiàn)在都成一場(chǎng)空，所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆�。�?dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺房子里少樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然，只是在心中少一個(gè)你很在意的人。她，我很在意對(duì)吧？恩，確實(shí)如此。
初中畢業(yè)作文3
緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城——南京。
疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后，臥床不起。最后還是老爸厲害，將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻，我被說的迫不及待馬上跳床大喊；Let’sgo!
不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云．居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風(fēng)格．將軍，武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門上，顯出的雄姿英發(fā)，氣勢(shì)磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過癮��！
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了．尤其是夜市的夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機(jī)盎然的.景象，讓人驚的目瞪口呆．我連忙用照相機(jī)攝下這美景，也保今生無憾拉．
在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語來向外國(guó)朋友打招呼，當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢，最后當(dāng)然不思而喻，弄了一場(chǎng)笑話．至今想起仍苦笑不得！
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……
初中畢業(yè)作文4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的`班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能與她們?cè)谝粋�(gè)班里，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會(huì)分開了，以后的見面，也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無窮。
初中畢業(yè)作文5
“人生最痛苦的事，莫過于不斷努力而目前無法實(shí)現(xiàn)，而我們的人生正是如此。令人欣慰的是，我聽見時(shí)間長(zhǎng)廊另一端有個(gè)聲音在說：”也許今天無法實(shí)現(xiàn)，明天也不能，重要的是，他在你心里。重要的是你一直在努力。
上述治是《馬丁，路德 金自傳》里的一段句子，我覺得很符合我們現(xiàn)在的處境。我們現(xiàn)是一名初三學(xué)生，即將畢業(yè)，雖然有些人會(huì)說，畢業(yè)了不就自由了嗎，想干嘛干嘛，誰還管那么多，其實(shí)初一時(shí)我們也是這么想的.，但慢慢的升上來年級(jí)思想就完全不一樣了。
比如說小學(xué)畢業(yè)時(shí)想著如果到初中的種種事情，然而到初三時(shí)又何嘗不是呢，想著到了高中自己要好好學(xué)習(xí)，努力考上大學(xué)，但面對(duì)事實(shí)的時(shí)候卻退縮了。
其實(shí)我們也羨慕過初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，比我們?cè)缌艘徊降巧嫌懈邔?shí)稱名的時(shí)候，但卻忽略了他們的辛苦，和考時(shí)的緊張，報(bào)考學(xué)校的猶豫，只是想著他們考完以后就可以玩了，不用來學(xué)校了，但到我們自己的時(shí)候總是希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，在慢一點(diǎn).
正如我們這么努力的原因，只不過是想踏上大學(xué)的旅途，想當(dāng)一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，準(zhǔn)備畢業(yè)后戴上學(xué)士帽,扔得高高，然后又撿起來。
每個(gè)人心里都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，有些人完成了夢(mèng)想，有些人卻永遠(yuǎn)完成不了。
我記得有一個(gè)人說過這么一句話，世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話曾讓多少人無言以對(duì)。
所以努力不一定會(huì)成功，但不努力肯定不會(huì)成功，畢業(yè)季，加油。
初中畢業(yè)作文6
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭(zhēng)氣，還是我們的任性.
回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問過我一個(gè)問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心.說實(shí)話，這個(gè)問題我也答不出來，可是你今日又問了我同樣的問題，我依然無法回答你.我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我.但是……
從前，我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境，記得昨日我們還在一起說過的.話，記得今日上午我們還在一起做過的事，現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了，所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺房子里少了樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的其實(shí)不然，只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她，我很在意對(duì)吧?恩，確實(shí)如此.
初中畢業(yè)作文7
唉，只有幾天就要結(jié)束我的初中生活了。這幾天是我們最忙的日子，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外，還忙里偷閑在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留言�？纯葱∶鞯漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)，我真不知該怎樣給他寫留言。
剛進(jìn)初中，我就和他“打”過一“架”。記得那天下午第一節(jié)是語文課。我平生最討厭上語文課。上課的鈴聲一響，我就和班上的調(diào)皮大王—小明打起架來，我們商量好了，要給語文老師一個(gè)下馬威，讓她嘗嘗我們的.厲害。教室門開了，老師走了進(jìn)來，看見我倆在打架，忙過來制止�？晌覀冋l也不聽她的，她卻不生氣，讓同學(xué)們先自己看一下書，把我倆叫到了她的辦公室，我心想：這下糟了，又要請(qǐng)家長(zhǎng)了，果真如此，回家后就有好日子過了……一路想著到了辦公室，老師卻和顏悅色地讓我們坐下，并給我們倒了杯開水，和小明互相對(duì)視了一下，便認(rèn)真聽老師訓(xùn)話。老師耐心地詢問我們打架的原因，我們卻一句話也說不上來，老師似乎明白了什么，只問了一句：“你們還想再打嗎？”我們此時(shí)乖得像幼兒園里可愛的小朋友，對(duì)老師說不打了。老師又語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“學(xué)語文其實(shí)不難，只要你們多動(dòng)動(dòng)腦筋，注意觀察，生活中處處有語文……”從辦公室回來，我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，在以后的日子里，我們和老師建立了深厚的友誼。
在此畢業(yè)之際，我面對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，內(nèi)心無比激動(dòng)。三年來，我們記住了老師的恩情，也忘不了同學(xué)的友誼。想來想去，我在小明的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下：不“打”不相識(shí)。
初中畢業(yè)作文8
抬頭望天，沒有燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？——題記
我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋�(gè)春天，我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋�(gè)夏天，我們?cè)趯幊醯淖詈蟮淖詈蟆?/p>
僅剩的三個(gè)月，還三個(gè)月，就三個(gè)月，我們就該各奔東西，說goodbye。
曾經(jīng)有個(gè)同桌，他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課；曾經(jīng)有個(gè)女生，一下課就找她陪我去廁所的人；曾經(jīng)有個(gè)老師，我把我所有的故事都寫在作文本上交上去；曾經(jīng)有個(gè)朋友，一見面就和她有說不完話的人。
多少年后，當(dāng)我們?cè)倏匆娢覀兊漠厴I(yè)照時(shí)，那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后，我們會(huì)在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。
也許她是你惜日的同學(xué)；也許她是的死閨蜜；也許她是以前爭(zhēng)吵過的.對(duì)象；也許他是給過你很多安慰的異性朋友；也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生；也許他是同你戰(zhàn)爭(zhēng)過的“對(duì)手”……在沒有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。沒有了燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？沒有了你們，我該有多寂寞？
雖說三年不算多，也不算少，不過總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。我不能說這三年我做的有多好，也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是，我想有一點(diǎn)我可以肯定，我在乎你們。
那些年，我們一起拍小組照片；那些年我們上課搶著舉手；那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。
最后的三個(gè)月，唯一的三個(gè)月，珍貴的三個(gè)月，讓我們一起攜手走下去好么？
初中畢業(yè)作文9
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因我即將畢業(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)非常開心，因他們自由了。對(duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆�！钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的.時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因那將是像我們老師所說的??人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光；因我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因我可以多一點(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初中畢業(yè)作文10
終于盼到過春節(jié)了。過春節(jié)大家都要放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、給壓歲錢、看春晚。
我們先吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。吃團(tuán)圓飯了！我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”�。∮邢闾鹂煽诘碾u肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！有驚心動(dòng)魄的雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù)，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的.舞蹈�？吹梦叶既朊粤�！
當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮�？赐甏和恚覀儽煌饷妗拔宀世_紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的那一大串鞭炮拿了出來，用打火機(jī)點(diǎn)著煙花的導(dǎo)火線，只聽“砰”的一聲，一個(gè)小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點(diǎn)綴得天空絢麗多彩�？吹竭@里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。
除夕之夜，真令我難忘！我一定會(huì)記住這美好的時(shí)刻！
初中畢業(yè)作文11
我們一家人去星子天福溫泉度過一個(gè)重要的節(jié)日--春節(jié)，大家可開心啦！大年三十的晚上，一家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯，彼此道說新年的祝福和愿望，其樂融融，好不快活！
那天晚上，我們一家人圍著電視，嗑著瓜子，吃著水果、零食，躺在椅子上，舒舒服服地觀看中央電視臺(tái)直播的.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，聯(lián)歡晚會(huì)上，讓人捧腹大笑、發(fā)人深省的小品、相聲比比皆是，動(dòng)聽、悅耳的歌聲在天花板上久久回蕩，人們臉上有抑制不住的喜悅。
我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)了，“新年第一個(gè)——見證奇跡的時(shí)候！”劉謙把一杯橙汁倒過來，杯口按在手上，“3，2，1！”說著，把手移開，橙汁竟然一滴也沒有掉下來，再把紙杯一按，滿滿一杯橙汁竟然不翼而飛了！我們發(fā)出了驚嘆聲，而劉謙卻說：“今天是春節(jié)，我不可能就這么上臺(tái)來�！碧彀。瑒⒅t還要表演什么魔術(shù)？他取出一副撲克牌，“這是號(hào)稱世界上最難的撲克牌魔術(shù)，大家倒數(shù)十秒，我把撲克牌分為十堆�！敝鞒秩硕涞箶�(shù)十秒，劉謙把撲克牌分為了十堆，“第一堆一張，第二堆兩張，第三堆三張，第四堆第十張！”這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。而后，他又表演了不少震撼人心的魔術(shù)。
這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)既保留了古代的風(fēng)俗，還加入了現(xiàn)代文化、科技信息，融會(huì)貫通，使人不經(jīng)拍案叫絕，真讓我難忘！
初中畢業(yè)作文12
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的'風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；
曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師．三年來對(duì)我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
初中畢業(yè)作文13
今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開母校了，離開自己敬愛的老師，離開自己的學(xué)友，心中不免有些不舍。
懷念母校
畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，�。》路鹁褪悄菑椫钢g，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
我們將要離開美麗而偉大的母校，母校就像我們的家鄉(xiāng)，也像我們幸福的家。
那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫：“吉大小學(xué)”。
母校的教室，我仍迷戀著那時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙的`美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。。
漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢(shì)雄偉的大門上，鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”，成為我們的座右銘，操場(chǎng)上，升國(guó)旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。
慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍，親愛的英語老師，是你教會(huì)了我各種語法。
再見了，母校；我就要離開母校了，就要離開這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉，我就這樣走了。。
初中畢業(yè)作文14
七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。
七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。
此后，各奔東西，有緣再見。那一刻，才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍，難過。
校園，從此沒了我們這批六年級(jí)學(xué)生，沒了我們的歡聲笑語。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，過得原來如此的快。
現(xiàn)在回想，真不知道自己是怎么度過的�；蛟S，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……
回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時(shí)光是多么美好，我卻沒能好好珍惜。
曾經(jīng)，在操場(chǎng)上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經(jīng)，在課堂上，和語文老師唱反調(diào)。
曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿身大汗。
曾經(jīng)，在討厭的老師背后，指指點(diǎn)點(diǎn)……
那種快樂，記憶猶新。
畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個(gè)人黯然傷神。
去了新的`中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽老師講課。
從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見上一面。
從此分開，還沒來得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場(chǎng)，沒來的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒來得及……
重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。
初中畢業(yè)作文15
畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候？
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏嗎？還會(huì)和同學(xué)竊竊私語嗎？說起"竊竊私語"我想起我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為我們的學(xué)習(xí)，白幾百根頭發(fā)，多幾條皺紋，我真的太感謝老師。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的'同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我會(huì)來看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！
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