畢業(yè)敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)敘事作文1
假期在家,有時(shí)會(huì)想起我的6年的小學(xué)時(shí)光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起,這是我第二張畢業(yè)照了。
把兩張畢業(yè)照擺在一起,想想,時(shí)間可過(guò)的真快啊!12年不知不覺(jué)就過(guò)去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同,但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年,讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),自言自語(yǔ)的講述著一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于我們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個(gè)都為我熟識(shí),腦海里全是他們鮮活的身影――他們都陪我走過(guò)了六年的月歲輪轉(zhuǎn)。不知是誰(shuí),把我們這么多人聚在一起,相識(shí),相知,相互陪伴著對(duì)方,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的.365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經(jīng)過(guò)了一半了,想想當(dāng)初快畢業(yè)時(shí),我們之間漫不經(jīng)心的問(wèn)一句:“你去哪所中學(xué)?”其實(shí)都是算計(jì)著開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到多少?gòu)埬橇钗覀兪煜さ拿婵。我還想著,當(dāng)初那么嫌棄的同學(xué),現(xiàn)在看來(lái)全是滿滿的回憶,當(dāng)初盼望著畢業(yè),現(xiàn)在看來(lái)真是年少無(wú)知,不知道一群朋友分開(kāi)的苦楚。
也許我們都會(huì)忘了對(duì)方,忘了他的名字,忘了他的樣子,但我們都忘不掉我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的美好的小學(xué)時(shí)光。
再看看畢業(yè)照,好像6年的時(shí)光如放映機(jī)一般展現(xiàn)在我的面前,不知不覺(jué),眼睛好像就花了......
同學(xué),珍重。
畢業(yè)敘事作文2
六月份,我們畢業(yè)了!
聽(tīng)著最后一陣下課鈴聲,每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來(lái),證明他們馬上就要告別了,離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭,離開(kāi)這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起,這里已經(jīng)沒(méi)有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書(shū)寫過(guò)的痕跡,這都是時(shí)間走過(guò)的`證明,長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆用盒子裝著,盒子上還寫著我們的名字與精心布置過(guò)的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室里,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書(shū)桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過(guò)弊。椅子背后寫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。
教室后面的墻報(bào)上,是一幅幅我們度過(guò)的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開(kāi)心。還有最大的那一個(gè)格子,都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面布滿了水珠,唉!我們的勞動(dòng)委員,分別了也依舊這么心細(xì)。
原本白色的墻壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺(jué)被我們涂上各種各樣的風(fēng)景,寫上一段段暖心的話語(yǔ)。
“明天我們就要分開(kāi)了,好舍不得這個(gè)大家庭。”
“似水流年,我總感覺(jué)日后我們還會(huì)聚在一起!
“或許日后大家可能各奔東西,但我想,誰(shuí)也忘不了這個(gè)暖心的大家庭。”
“希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起,未來(lái)的時(shí)候還能在相遇!
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音,擺明了,是要分離……
畢業(yè)敘事作文3
六年,2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過(guò)了這六年,我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò),一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們,我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快,過(guò)的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦,聊天,寫作業(yè),玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑,下課的時(shí)候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對(duì)你們的感情。
我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話,每次老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)謝謝我的.同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好,時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張,下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。
六年級(jí):xx
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