關(guān)于畢業(yè)作文500字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文500字 篇1
夏夜的風(fēng)微微吹起，攜帶著未消去的余熱，我們從五湖四海來，到天南地北去。傳說用一根線，編一個(gè)扣，打一個(gè)結(jié)，便可以永恒。我愿打結(jié)三千，只為留住這一天。
“我們要畢業(yè)啦！開始拍照啦……”
“站好了，快站好。”
對(duì)面的三角架早已立好，班主任以嚴(yán)厲的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁指揮著。語(yǔ)調(diào)卻滿含仁慈與溫柔，“面部放輕松，眼角彎彎，露出皓月般潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)到完美溫柔的.弧度�！�
“茄子！”“再來幾張，放輕松，擺個(gè)姿勢(shì)。”
我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”，齊刷刷的“v”字母連出美妙的線，每個(gè)人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣，三年的美好時(shí)光被定格在張小小的照片里，空氣中彌漫著離別的味道。
猶記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿颯爽，如同脫籠之鵠般奔向終點(diǎn)，即使烈日當(dāng)空，卻依舊無怨無悔，激清滿懷斗志昂揚(yáng)地為班級(jí)戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸?yáng)游學(xué)拔河比賽時(shí)，那嘶心烈裂肺地吶喊，豆大的汗球晶瑩在每個(gè)人的臉上，緊張的四肢蓄勢(shì)待發(fā)，伴隨著一聲哨響，雙方開始了“殊死搏豐”，班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿，至今仍定格在我記憶深處。
模考卷如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)酒落，雖然會(huì)有怨言，但仍會(huì)伏案奮筆疾書，因?yàn)槲覀兪窃谟镁碜涌棄?mèng)，用汗水書寫，用微笑面臨中考。
曾經(jīng)的畢業(yè)季，我們是看客。如今的畢業(yè)季，我們是主角。心情酸酸的、苦苦的，千千萬(wàn)萬(wàn)不舍，只得化為一句：“珍重，再見！”
畢業(yè)作文500字 篇2
“把手放在背后，對(duì)，微笑……”鏡頭瞄準(zhǔn)了我們，咔嚓一聲，便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué)，全都面帶微笑，抬著頭，個(gè)個(gè)一臉陽(yáng)光，可內(nèi)心卻都是思緒萬(wàn)千。
打開那本厚厚的本子，拍拍上面的灰塵——這是我去年買的同學(xué)錄，這是人人都要寫的。6年了，我們即將離別，而這本同學(xué)錄，是離別后筆跡、語(yǔ)氣唯一的回憶。就在前幾個(gè)星期，班中出現(xiàn)了“同學(xué)錄風(fēng)”，大家都讓同學(xué)們填滿了自己的同學(xué)錄。隨意翻開幾頁(yè)，看看那字跡，有大，有小，有精致，有潦草，仔細(xì)看一看，能認(rèn)出這是誰(shuí)的嗎？
回憶中的死對(duì)頭：之前他總是會(huì)捉弄我，把膠帶貼在我的美術(shù)箱上，把垃圾扔在我的書包里，把我的筆盒藏起來，他通通干得出來。有時(shí)我也會(huì)反擊，以牙還牙，他捉弄我，我也捉弄他。他就就坐在我前右桌，我倆挨得很近，有時(shí)捉弄來捉弄去時(shí)，便會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，一起被老師批，被老師罰，等一下課，立即又互相打鬧起來。現(xiàn)在再想想那時(shí)，其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧，對(duì)現(xiàn)在來講，也就是開玩笑罷了，那時(shí)卻那么當(dāng)真。對(duì)于那些除知己之外的朋友來說，就是對(duì)頭之間的記憶，以后反而更加珍貴了。
6年的小學(xué)生活，使同學(xué)們，當(dāng)然包括我，懂了非常多的`道理。原來的對(duì)頭，成了互相在意的朋友，原來似乎“與世隔絕”的學(xué)霸，現(xiàn)在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了，嘴里說的堅(jiān)強(qiáng)，也許到時(shí)仍會(huì)有眼淚滑出，雖說“終于可以離開這個(gè)討厭的人了”，實(shí)則心中充滿了舍不得……
畢業(yè)作文500字 篇3
漫漫六年，時(shí)光漸走，仿佛昨日才相識(shí)，才了解彼此，才意識(shí)到緣分。轉(zhuǎn)而，今日，卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹，它稚嫩的枝葉，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我突然有些恨它，因?yàn)樗馍⒘艘粓?chǎng)相遇。但我又很愛它，希望它帶著夢(mèng)想，和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間，我的記憶回到了從前。宿舍里，八個(gè)人坐在床上，說著，笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來，大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間，那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠，花開漫漫，仍會(huì)有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚(yáng)。此時(shí)，心中已是感慨萬(wàn)分，那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對(duì)這全新的校園和一群陌生的同學(xué)，是那么的膽怯，現(xiàn)在，我們已經(jīng)那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳，我們大聲吼著，十年，二十年，三十年，我們一定會(huì)再來。到時(shí)候，在那棵已經(jīng)參天的大樹下，我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢(mèng)想，早日長(zhǎng)成參天大樹。
如今，我們即將離開親愛的母校了，筆尖寫不完對(duì)母校的敬意，嘴上說不完對(duì)母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的味道，紅了眼眶。
抬頭仰望，湛藍(lán)的.天空，俯視地下，綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息，感受著曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復(fù)返，我們還要繼續(xù)前行。細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過的路，品嘗著人生的滋味。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲祝福，祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)……
畢業(yè)作文500字 篇4
再過59天，我們就要畢業(yè)了；再過1416個(gè)小時(shí)，我們就要畢業(yè)了……面對(duì)畢業(yè)，每個(gè)人有著不同的看法，也許你會(huì)很興奮，也許有淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，也許有太多的回憶在充斥著你，也許有許多的遺憾來不及道歉�？墒钱厴I(yè)，即將來臨！
取出一沓厚厚的紙，那是同學(xué)寫過的留念冊(cè)，當(dāng)初寫寫只是認(rèn)為好玩，如今卻覺得珍貴無比，因?yàn)樗娮C了我們六年同窗的友誼，記載了我們心中無法割舍的`過去。
當(dāng)年那群吵吵鬧鬧、頑皮淘氣的我們，轉(zhuǎn)眼便要跨進(jìn)初中的大門。我有些興奮，但更多的是不舍。還記得那次晨會(huì)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上唱著歌，因?yàn)橥~，卻搖搖擺擺尷尬得不行嗎？還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)那場(chǎng)振奮人心的籃球賽嗎？運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，奮力拼搏，我們?cè)谝慌詤群凹佑�，為每一次的精彩進(jìn)球而擊掌擁抱嗎？還記得十周歲聚會(huì)，大家穿一樣的t恤擺出一張poss；還記得那無數(shù)個(gè)午后，教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，我們手中的筆“沙沙”地寫著，額頭上的汗微微地滲著，可是交卷后的我們，在走廊上相視而笑，拿著草稿紙興奮地對(duì)校著答案嗎……這六年給了我們太多太多難忘的回憶，我們從一個(gè)個(gè)稚氣的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的少年，這段金色的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們心中！
試想一下拍畢業(yè)照時(shí)會(huì)是什么樣子呢？我們或許是和好朋友一起手牽手朝著夕陽(yáng)走去，留給攝像機(jī)一個(gè)友誼的背影;或許是一排排站好，對(duì)攝影機(jī)喊一聲“茄子”，又或許是坐在圖書館里裝作在看書，留一個(gè)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的定格……
我期待明天的到來，可我同時(shí)又害怕它，因?yàn)槟菍⒁馕吨蛛x又近了一天，還有58天的共處時(shí)光。
一場(chǎng)升學(xué)考試拆散了我們的人，卻拆不散那份六年的友誼。再過59天就要畢業(yè)了，可我不想說再見……
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