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畢業(yè)作文400字

時間:2026-03-10 09:19:41 畢業(yè)

畢業(yè)作文400字常用9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文400字常用9篇

畢業(yè)作文400字 篇1

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了;厥淄铝甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那么熟悉,那樣親切。馬上就將與美麗的母校、朝夕相處的老師、同學(xué)分別了。六年來,不知他們給了我多少關(guān)心和幫助,我的'每一次成長和進(jìn)步都凝聚著老師的心血。

  感謝母校,讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,給我了鍛煉的機(jī)會,給了我一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們,從拼音到古文、從到抽象的邏輯思維、從到各種語法知識。我感謝同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,給了我快樂與歡笑;在我沮喪時,是她們來安慰我,使我對學(xué)習(xí)有了信心;在運(yùn)動賽場上,是他們給了我力量,使我取得了好成績;在舞臺上,是他們熱烈的掌聲,給了我動力;當(dāng)我犯錯時,是他們真誠提出批評,指引了正確的方向。

  我舍不得老師和同學(xué)們,他們那一張張熟悉的面孔和每一個動作都深深地印我腦中,沒有想到六年的時間這么快就過去了,如果時間可以重來,我將會珍惜那一段美好的時光,不再與同學(xué)斤斤計較,不再與老師鬧脾氣。

  歲月匆匆,花開花落,但時間不能,不能漂白我深色的記憶。對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感謝是真摯而無盡的。

  再見了我親愛的母校,再見了親愛的老師,再見了親愛的同學(xué)們。

畢業(yè)作文400字 篇2

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的.童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)作文400字 篇3

  令人期待已久的畢業(yè)旅行終于來臨了,大家紛紛尋找它的蹤跡,一些人找東,一些人找西,漸漸的就找到了這幾天有趣的行程。雖然太陽公公不賞臉,換成雨滴小姐來作伴,但我們?nèi)匀煌娴靡猹q未盡,也在游覽車上笑得闔不攏嘴,這也讓我把這三天兩夜的.美好回憶,深深的烙印在心中!

  首先先來介紹我們六一一的領(lǐng)隊-無敵哥哥。一開始我們遇到他,就七嘴八舌的討稐我們領(lǐng)隊,看到了他,就開始劈哩啪啦講了一大堆,接著這三天,我們才發(fā)現(xiàn)他是陪我們哈拉玩樂的最佳伙伴。另外,有一點讓我們覺得他很有自信,他常說:”我是江蕙的兒子,吳建豪的弟弟”,這也逗得我們超級開心!

  在這風(fēng)光明媚、晴空萬里的第二天,我們拿到了劍湖山游樂園DM后,以迅雷不及掩耳的速度沖去玩G5,我們還因此和銘彥老師、昱宏老師、雅菁老師乘坐同一班次,真的非常幸運(yùn)呢!雖然坐椅很斜,過程中不禁讓人感受到彷佛在跳樓自殺,但是這個游樂設(shè)施其實還蠻有趣的,不但讓我釋放壓力,同時也令我克服恐懼。

  “有得必有失”。失去了短暫的美好,卻換來了成長與經(jīng)驗,有時候回憶像場夢,一場美好的夢,需要自己好好的創(chuàng)造。有時回憶也有有效期限,忘了就什么都記不得,而這三天畢業(yè)旅行美好的回憶,將永遠(yuǎn)保存在我童年經(jīng)典的回憶錄中,永遠(yuǎn)也抹不去。

畢業(yè)作文400字 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這個學(xué)期的最后一個夜晚,我們最后一次歡聚在教室里。從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在一起度過了六年。這六年,許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。

  我記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們滿懷憧憬地走進(jìn)校園,我被校園的

  美麗風(fēng)景吸引住了,走進(jìn)教室,和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著,我一下就感受到了家的溫暖,同學(xué)們看到我就十分關(guān)心,一陣暖流立刻涌上了我的心頭。

  我還記得在三年級時,我們在山里人家舉行了一次集體生日聚會,我們?nèi)缤龌\的小鳥,一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個人的臉上都洋溢著笑容,有的同學(xué)甚至情不自禁得跳起舞來,別提有多開心了。

  我更記得五年級時,有一次國旗下講話,老師并沒有選能力很強(qiáng)的同學(xué),而是選了我,那段時間,我練習(xí)得非常認(rèn)真,非常投入,盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了,可我還是有點緊張,但一想到老師把那么重要的機(jī)會都給了我,我就有了信心,我鼓起勇氣,讀完了文章,博得了大家的掌聲……

  六年過去了,我們即將面臨的,是殘酷的分班,39名同學(xué)將分到12個班里,有的.同學(xué)甚至要到別的學(xué)校讀書,永遠(yuǎn)離開了大家。

  再見,敬愛的老師。這些年,是您陪伴我們度過,為我們傳遞知識,教育我們做人的道理,您的哺育之情我們一定永生不忘。

  再見,親愛的同學(xué)!這六年,我們已經(jīng)建立了堅不可破的友誼,請記住我們朝夕相處的每一個日日夜夜,讓我們的友誼永遠(yuǎn)不斷!

畢業(yè)作文400字 篇5

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

  這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因為這段時間的.精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

  昨天是8月12號,是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!

  那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們以前喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!

畢業(yè)作文400字 篇6

  一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發(fā)現(xiàn)。

  蜜蜂飛行的時候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的.發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實驗,都沒看出個究竟。

  我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這里發(fā)出的。

  我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實驗,結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

畢業(yè)作文400字 篇7

  開始寫這篇文章時,我不知道作者年級改填什么。

  是六年級,還是初一呢?

  畢業(yè)聯(lián)歡的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,6。3班的55名男女主角們一起瘋著、鬧著,往常讓我們畏懼的張老師那有著皺紋的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容。

  我作為畢業(yè)聯(lián)歡的主持人跟個傻子似的站在一邊,看著同學(xué)們瘋。

  臺上尷尬的表演小品的同學(xué)毫無感情地念著臺詞,加上另外幾位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,畢業(yè)聯(lián)歡演節(jié)目可真是一個餿主意。

  畏于張老師的威嚴(yán),這想法慢慢淹死在心頭。

  突然有一刻想哭。

  我們這個年紀(jì),這么敏感的內(nèi)心,恐怕寫不出來多么富有哲理的文章,只有將內(nèi)心的`悲傷慢慢放大,毫無保留地展露給你們看。

  我們也知道這點離別的憂傷在未來的人生算不了什么,只不過是滄海一栗罷了。

  可是,真的不想長大啊。

  好了,慢慢扯遠(yuǎn)了,畢業(yè)之后,又怎樣呢?

  即使考進(jìn)了中學(xué),別急,還有分班考呢。

  畢業(yè)聯(lián)歡的那天下午,我拿到了一中的錄取通知書,得知六月三十日分班考時,我真想一頭撞死。

  別笑,我是認(rèn)真的。

  畢業(yè)之后,該復(fù)習(xí)還是要復(fù)習(xí),該吃飯還是要吃飯,該睡覺還是要睡覺。

  不是說畢業(yè)了,我們這群學(xué)生就都瘋了。

  不是說畢業(yè)了,我們就可以掀房頂無法無天全世界唯我獨(dú)尊了。醒醒吧。

  接近尾聲了。

  好了,不去想了,打完這些字我又該去做練習(xí)題了。

  畢業(yè)之后,分離就分離吧,要哭就哭吧,總之,完了以后,就這樣吧。

  還能怎樣呢?

畢業(yè)作文400字 篇8

  暑假已經(jīng)過半,打掃房間時無意間拿出了沉睡在抽屜里的畢業(yè)照,一張張迷人的笑臉印在面前,慢慢品味著那陳舊的記憶,最美麗的記憶。

  夜色下,我坐在教室門口的樓梯上冥想,今天我們組留下來打掃教室,不過現(xiàn)在天色以暗,是該回去了“啊”,我的死黨,曾不知從哪里冒出來嚇我一跳,由于周圍比較黑的緣故,竟然失態(tài)叫了出來,嚇我一身冷汗。

  她開口問道“想誰呢?這么入迷”我開口否認(rèn):“瞎說什么,我是在想明天就要照畢業(yè)照了,心中有點慌”!笆前。瑳]想到三年這么快就過去了”她也感嘆著。心中想著雖然這三年和同學(xué)們有吵有鬧也有被老師懲罰的時候,但真到了要分離的時候,還真的有點舍不得。之后我和她便打打鬧鬧的結(jié)束清潔就各自回家了。

  旦日,一大早我便起來了,迅速的收拾好東西以后,想到今天可是要照畢業(yè)照了,怎么也得把我弄帥點啊,這才能出門,就這樣弄了半個鐘頭就出門了。

  來到學(xué)校,看見每個同學(xué)都像是串通好的一樣,個個精神抖擻,笑容滿面,平日那些調(diào)皮的孩子今天都規(guī)規(guī)矩矩的`了,看來大家都想留下最好的一面啊。

  終于到了照畢業(yè)照的時候了,每個同學(xué)今天也特聽老師的話,都笑著等待快門按下,咔嚓一聲,所有的笑容都在相片上了。

  回家時我很高興也很悲傷,高興是今天終于解放了,悲傷是今天以后都不能在像以前一樣打打鬧鬧了,因為我們都長大了,為了我們的以后。

  “加油”!

畢業(yè)作文400字 篇9

  三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。三年中有師生情,同學(xué)情,這是三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。

  三年中老師的激勵、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時,他們的問候;軍訓(xùn)時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強(qiáng),不是每個人都能做到。

  他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學(xué)生的背后指責(zé),有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的'中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。

  同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

  情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

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