關于小學生畢業(yè)的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關于小學生畢業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。

關于小學生畢業(yè)的作文1
小學六年,恍然一過,宛如一夢,來去匆匆。
光陰似箭,日月如梭。六年啊,六年,充滿了酸甜苦辣的六年,承載這美好的童年時光的六年,洋溢著歡聲笑語的六年,轉瞬即逝。忘不了我生機勃勃的母校,忘不了我那古怪精靈的同學,更忘不了我那循循善誘的`老師,母校的一花一草,一桌一凳都永遠定格在我的記憶中,揮之不去……這所有的一切,是那么的熟悉,那么的親切,那么的耐人尋味。
記得在小學一年級時,學校購進了一批松樹苗,栽入了土壤中,土地媽媽培育著它們,水滴妹妹滋潤著它,太陽爺爺照耀著它,每天我們朗朗的書聲伴隨著它,日復一日,年復一年,小樹茁壯成長……
而今,小樹已長成枝繁葉茂的大樹,我們也長成了有活力的陽光少年,六年來,小樹陪我一起學習,我伴小樹一起成長,我們就像倆個形影不離的好朋友,共同見證了學校的復興與昌盛,母校越建越美麗,我對母校的感情也越來越深厚。
母校那里慈母般的老師也令我震撼。記得我上課時頭痛,老師知道了,噓寒問暖,還倒了一杯暖暖的的茶叫我喝,那微不足道的一杯茶卻包含了老師對學生多大的關心啊,頓時我的心無比溫暖。
母校的一切,一切都令我眷戀,令我陶醉,我愛我的母校,愿我的母校更加燦爛輝煌!
關于小學生畢業(yè)的作文2
在畢業(yè)典禮上,驪歌輕唱:“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月……”這首小虎隊的《放心去飛》,深深扣住在場每個人的心,動人的歌詞唱進每個畢業(yè)生的心房,令人為之動容,就連老師也都哭紅了雙眼,不舍的心情在每個人的心底回蕩,離別的傷感在會場上蔓延了開來。
不知不覺中我們已經在新明小學六年了,這里擁有我們許多的童年回憶,也在我成長的歲月中,認識了許許多多的同學與師長,和這里建立起濃厚的感情,校園中的每個小角落,都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉,歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映,是如此的深刻與清晰呀!但是,不論我們心中有多么不舍,不管我們掉下多少悲傷的淚水,時間不曾因此而停止流逝,所以我們必須面對未來,就如歌詞中所寫的:“放心去飛;勇敢地去追;追一切我們未完成的夢。放心去飛;勇敢地揮別;說好了這一次不掉眼淚”。
我們應剛毅、果敢的去飛,不要一直留戀過去而悲痛不已,畢竟我們的學習生涯還好長好長!勇敢迎向光明的未來,那么今年夏天也就充滿了許多新的希望;雖然馬上就要說再見了,但大家在我心中的記憶是不會隨著時間的'流逝而改變的,此時此刻就要分離,但我會將大家的好永遠放在心里,也祝福我們的友誼能天長地久、直到永遠!
如今想起從前的記憶,我的心中不免還是感到難過,但每當我難過之時,我總會輕輕哼起這首“放心去飛”,撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛的歌曲,因為它的歌詞和旋律能喚起許許多多美好的過往,也能帶給我一種說不出的勇氣與希望,使我迎向光明美好的未來。
讓我們一起用心來聆聽這首歌——《放心去飛》,也祝福所有的畢業(yè)生:乘風破浪,鵬程萬里!
關于小學生畢業(yè)的作文3
紙飛機,紫裙擺,新教室,塑膠大操場,潔白的試卷,灰綠的教學板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學。
時間是如此不等人,正當我懂得珍惜在這所學校的時光時,離別的時刻卻已經到了。記得以前我很羨慕那些就要升學的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強說愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會打通所有的華麗關口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實是我也如學哥學姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。
這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的.那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂,曾記得運動會上那一張張獎狀凝結了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學們失利時的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點,曾記得閃為打鬧而被領導訓話,曾記得因為貪玩曠課被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M,這里裝滿了我的記憶,無論是成功還是失敗,無論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構成了我金色的小學時光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。
!親愛的校園,好希望時間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會消失,與你共同成長!縱使離開,你也是我最美的記憶!
關于小學生畢業(yè)的作文4
七十六中,一年十三班,劉非凡
你好!學校,在這里我們又見面了。你雖然沒有生命,但我一直堅信你是有生命的。你總能默默無聞的為我們服務。我對你自然是感激不盡。
可這幾年來,不少學生在你的體內隨心所欲的扔廢紙,吐痰,在墻上畫畫損傷了你美麗的容顏。這些,也許有的時候被我看見了,但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生,總是袖手旁觀,因為我沒有勇氣。也許有的時候我上去阻止了他們,但遭到的卻是無情的反擊,這個時候,我總想反唇相譏,可是一看見他們緊握的拳頭,我就畏懼了。為此,我向你道歉,你能原諒我嗎?
每當我坐在教室里的時候,感到的是前所未有的舒服,雖然我坐著堅硬的椅子,但我趴在桌子上,聆聽小鳥在為我們歌唱,傾聽著同學們知心交談的話語。我總覺得這是世界上最美妙的聲音。但我知道,這種時光不會永留人間,他終有一天要離開自己,或許這就是學校中的童年吧!這就是學校中圣潔的教室。
每當我看到秋風掃落葉的時候,我就知道,我在你的體內當中的時間又縮短了一年。為此,我會更加珍惜剩下的時間。校園內的生活,總是那樣富有情趣;校園內的'生活,總是那樣富有生機;校園內的生活,總是那樣豐富多彩。這一切中的一切,都源于你校園。你無私的為我們提供場所,為我們服務,我們卻沒有報答你;你給我們舒適的學習環(huán)境,我們卻沒有珍惜。這一切,我感到后悔,因為我總覺得你看在眼里,痛在心里。所以我要改過自新,珍惜愛惜你帶給我們的這一切的好條件。
這就是你,伴我成長的你。
關于小學生畢業(yè)的作文5
時間過得真快,轉眼間,我已經是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內心充滿了太多的不舍。
回首我第一次踏入母校的大門,那幼小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現在變的.是那么的珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……
還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮斗!
有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會相約在美麗的母校,會實現當初的諾言!
關于小學生畢業(yè)的作文6
藍色的思念
突然演變成了陽光的夏天
空氣中的溫暖
不會更遙遠
冬天已仿佛不在留戀
綠色的思念
回首對我說一聲四季不變
不過一季的時間
又再回到從前
那個被風吹過的夏天
——《被風吹過的夏天》
夏天的到來,
意味著分離的時刻將要來臨
此時,班里的每一位同學忙自著寫留言
也許,寫幾個字,幾句話不代表什么
但,唯一可以代表的'就是對方有把你當成朋友
下午,暖暖的陽光照射著教室的每一個角落
枝頭的鳥兒歡快地歌唱,鳳凰花也在此時盛開了
全校歡聲笑語
這一切美麗的景象好像永遠也不會改變
畢業(yè)典禮開始了
分離的時刻將當時的氣氛凝固了
好像不舍得我們在一起相處的每時每刻
突然之間
天下起大雨,難道連天也為我們的分離而難過?
家長老師,同學忙著拍照
這每一張照片留住了童年的回憶
留住那一瞬間的微笑
留住我們同學與同學之間真摯的友誼
我知道那瞬間微笑很快就要成為歷史
雨停了,畢業(yè)典禮結束了
我們回班里收拾好東西,就要邁出校門,告別母校
有些同學輕輕地說了一聲“Bey-Bey”
有些一句話也沒說就走了
相處6年就是一句話,甚至什么也沒有就走了
有些許不甘心
但,我相信
可以相處那么久,只是一種最大的幸福和滿足
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