（合集）畢業(yè)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
20xx年的到來意味著我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。
從一個(gè)矮小又調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生到現(xiàn)在被人稱作“學(xué)校的大姐姐”的六年級(jí)學(xué)生，人人不禁感嘆歲月流逝之快。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)相對(duì)于其它年級(jí)來說比較緊張。作業(yè)多那是正常的事，沒有理由可以抱怨，誰叫我們今年讀的'是畢業(yè)班呢？都是為了同一個(gè)目標(biāo)，順利地畢業(yè)，告別母校，他上初中生活，讓父母不再為我們擔(dān)憂，“我們長大了！”“長大”意味著懂事，要讓他們知道：他們這幾年的辛苦沒有白費(fèi)。無疑，要拿出最好的成績給他們看，可是，為了要拿出最好的成績，要怎樣做才好呢？要怎樣才能讓父母知道了我們“長大”了呢？怎么樣才能順順利利地畢業(yè)，踏上初中的旅途呢？
然而，現(xiàn)在辛苦的不是只有我一人，大家都很努力，站在教室外面，還能隱隱約約聽到筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。老師也很辛苦，每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上拼命的講課，吃著有害身體、臭臭的粉筆灰，飽含深情，希望我們多學(xué)些知識(shí)的眼神，心里又會(huì)有不同的感動(dòng)涌出。老師啊，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，讓我重新鼓起向前沖的勇氣！
有時(shí)晚上睡覺躺在床上會(huì)想，這也不是很好嗎？有壓力才有動(dòng)力。如果能戰(zhàn)勝現(xiàn)在的痛苦，對(duì)岸肯定有七彩的幸福等著我們。
去年冬天我滿心希望自己能在期末考試考個(gè)好成績，但現(xiàn)實(shí)過于嚴(yán)苛，給了我一個(gè)大大的打擊：語文考了八十多分。
“摔倒了又有什么關(guān)系，再站起來就行了�！蔽視r(shí)常這樣安慰自己。
這學(xué)期要參加畢業(yè)考，不要著急、不要放棄，因?yàn)榇蠹叶际且徊揭徊皆谙蚯白叩�。“人不是活在過去的，做現(xiàn)在力所能及的事就可以了�！�
畢業(yè)的作文 篇2
知道，初三結(jié)束了。
——題記
不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對(duì)著身邊的她說，再回教室看看吧!
教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對(duì)著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標(biāo)，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計(jì)時(shí)，已經(jīng)畫上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來，英姿颯爽的老師，手捧著書，為孩子們解讀，臺(tái)下，每個(gè)學(xué)生都抬起頭，用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……
一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉(zhuǎn)，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……
手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會(huì)寢室看看嗎?她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的`人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個(gè)床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們?cè)谶@里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價(jià)的美好回憶。
踏入校園沒有了剛來時(shí)的欣喜與激動(dòng)，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。
也許，當(dāng)我回憶起這年，我會(huì)淡然地一笑而過，但我終究會(huì)銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇3
六年了，過了六個(gè)春秋了，一千九百多日子就這樣，如風(fēng)一般吹過；好像很傷感，好像十分平淡又好像是一瞬間的快樂。但就這一陣風(fēng)，這一個(gè)瞬間確確實(shí)實(shí)有淚、有笑！原來時(shí)間并不長呀，回頭看看竟就這樣過了六個(gè)春夏秋冬。但是在想回到這六個(gè)春秋之中，已經(jīng)是不可能的了！時(shí)間不會(huì)為我而倒轉(zhuǎn)，但是我還能像看著舊電影一樣看了……再看！！第一次笑著看完了這部“電影”，第二次沒有任何表情地看完了這部“電影”，第三次紅著眼睛強(qiáng)忍著淚水看完了這部“電影”，第四次的電影……沒有看完但自己已經(jīng)哭了，傷心的哭了，放肆地哭了，開心的哭了……
是呀，六年了，這六年陪伴在我身邊的是老師、是同學(xué)、是課堂、是書本、是作業(yè)更是我一生中豐富的畫卷……
時(shí)間過得真快呀，我只不過就眨一眼，一年就這樣平平淡淡的過去了，于是我這樣眨了一眼又一眼，最后一眼了，實(shí)在不想眨呀，但又不得不眨呀！又有什么辦法呢？要發(fā)生總會(huì)發(fā)生的……。。只不過我一直逃避著，現(xiàn)在逃也逃不掉了，真的逃不掉了。終于到了這最后的時(shí)刻了，最后的時(shí)間了。我笑吧，我試著笑著去面對(duì)這一刻吧！我會(huì)“笑”著走過這六年來的最后……一程！
但是我要圓滿的走好這最后的一程，我要用我這六年來的酸甜苦辣咸換來我最后一程的出色，永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望。但是老師其實(shí)您這一陣風(fēng)來得真的好突然呀！令我們防不勝防，是您將我們推進(jìn)了茫茫的大海，現(xiàn)在您又要將我們推入天空推，推上世界，但所付出的'代價(jià)卻是我們這一只又一只的帆船各奔東西！而您卻是停留止步，看著我們前進(jìn)，直到再也看不見我們的身影。這一下推得好呀，推的難得呀，推得痛……心呀。嗨，嗨！
雖然時(shí)間過得如此之快，但我究竟做到了什么？我不知道，我什么也不知道，但我唯一知道的是時(shí)間并沒有因我而停止。然而并不是我不知道，而是我真的不想知道這一切的一切。
最后的240分鐘要我們?cè)谧詈蟮陌l(fā)揮，后別離，我舍不得，好舍不得呀！
再見，這片曾經(jīng)屬于我們的天地。
畢業(yè)的作文 篇4
“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長動(dòng)情地致辭時(shí)，我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。
同學(xué)們穿上了學(xué)士服，戴上了學(xué)士帽，好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上，紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機(jī)里面�；仡^一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái)，十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺(tái)去，把對(duì)我們的期待和囑托送給我們，六年級(jí)的.老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當(dāng)演唱《童年》時(shí)，全場家長和同學(xué)們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。
最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書，我們一個(gè)個(gè)大步流星，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過神圣的證書，強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負(fù)母校的期望!
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學(xué)校度過美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室，不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學(xué)們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰也睡不著，今夜無眠。
第二天早上，我們收拾好行李，準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶祝活動(dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見了，同學(xué)!再見了，老師!再見了，親愛的母校!
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