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畢業(yè)了作文

時間:2026-03-18 01:07:16 畢業(yè)

(精選)畢業(yè)了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)畢業(yè)了作文

畢業(yè)了作文 篇1

  這世上最親的,莫過于親情了吧!親情這個詞,都要帶上個親字,或許造詞的人也認為親情最親吧!

  啊喲,差點忘了,親情也分很多種:父親、母親、師親、友親,甚至是陌生人的親。但有一種親,別人很容易忽略,這種親,叫校親。

  知道校親什么意思不?可不是學(xué)校的親戚,而是如親人一般的母校。

  這師親、友親都得歸功于校親。這沒有學(xué)校,哪兒來的老師朋友嘛?不過話說回來,校親是由師親和友親組成的,所以被他們搶了風(fēng)頭,而校親卻被忽略了。

  校親,你就不會站出來邀功:“這一切歸功于我校親,沒有我,哪兒來的師親友親?”但你沒有,一次也沒有。

  你怎么那么喜歡在我考試成績不錯時給我來個下馬威——排幾位高手追上來,把我從喜悅之峰推向失落谷底。

  校親,我對你是又愛又恨呀!你說你是怎么能讓我們享受“冰火兩重天”呢?A、B班主任的性格截然不同,這怎么讓人受得了?所以,我們班的調(diào)皮蛋個個乖得像羊羔。

  校親,請原諒我抱怨了這么多。快畢業(yè)了,我才醒悟過來,您送的一份份大禮,都是我們成長路上的.必備品。這六年,使您設(shè)的一個局,您放開了您的手,讓我們在挫折、悲傷、失敗、受傷中學(xué)會堅強,真正的成長。六年了,我才明白您的苦心。別的無需多說,我只想對您說聲謝謝!

畢業(yè)了作文 篇2

  就要畢業(yè)了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……

  往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點苦,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放松。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開始了萬有引力之說,而一會又開始進入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場,這會還是藥品爆炸,一會又進入幾何的迷宮,我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀,一會到這里,一會到那里。馬上就要畢業(yè)了,我終于體會到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進;像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過去的`日子里,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用唇記憶了你們的味道,用皮膚記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學(xué),朋友以及校園里的花草樹木,這一切的一切,都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。而今天,面對生活,我既有殷切的企盼,又有萬般的無奈;面對考試,認真,努力,拼搏,堅持似乎已是我們唯一的出路。

  既然如此,那又何不讓我們一起,投入到知識的海洋,讓它來開拓我們的視野,凈化我們的心靈,讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華!就讓我們在這即將離開母校的日子里,用句老話來說,就是一起“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。

畢業(yè)了作文 篇3

  開心,也許是我勉強加進去的情愫?墒俏胰匀粎s覺得還算合理。全家人都說,我就是個樂觀主義者,永遠也不懂得嚴肅和悲傷,好像笑容總是掛在嘴角。是!我對于新鮮的事物總是很好奇,面對一個我從未接觸過的中學(xué)——我常常憧憬,那到底是一個怎樣的地方?美好?辛苦?或許都不是?刹还苁窃鯓樱叶紝χ袑W(xué)抱有著一種美好的想象。一想到離中學(xué)生活就快要接近,可以學(xué)習(xí)更多的知識,自己的學(xué)習(xí)階段也即將上升,我就會覺得無比的激動,換個詞來說那應(yīng)該是開心。

  我想我現(xiàn)在的心情,不舍應(yīng)該占了一大半。畢業(yè)了,面對教育自己多年的老師,陪伴自己多年的同學(xué),養(yǎng)育自己多年的母校,我心中又泛起了酸澀的情感,也許這真的就是人們常說的“人只有在快要分別時才懂得珍惜。想著想著,老師和同學(xué)那一張張面孔,學(xué)校里的一個個角落,都浮現(xiàn)在了我的眼前,我舍不得殷切關(guān)心我們的老師,舍不得與我互相學(xué)習(xí),互相幫助的同學(xué),舍不得培育了千名優(yōu)秀學(xué)子的母校,每次想到這些,我心中就有無數(shù)的.不舍,可這畢竟結(jié)束了,我卻永遠都忘不了,永遠。

  想到這些,我的心突然又振奮起來。何不把這些情愫都融合起來,化為無窮的力量,去奮斗,用自己的努力去摘取一個個豐碩的果實,將來奉獻給我的母校,奉獻給我的祖國。這樣會比只有孤立立地自我傷心要好得多。對啊!我應(yīng)該樹起船只的風(fēng)帆,勇敢地向前進,駛向金色的彼岸。

畢業(yè)了作文 篇4

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要與同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想與同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自己的.路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

畢業(yè)了作文 篇5

  昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友不要難過,離別以后要彼此珍重。綻放更絢爛的笑容,給明天最美的夢

  ——題記

  我不知道有多少個星辰醉心其間?揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時刻又難說再見。親愛的朋友們請握一握手,從此以后要各奔東西。樹陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載友誼情長,望征程千層思緒,愿友誼化為奮斗的力量!我的朋友們,我們要暫時分別了,“珍惜時間,保重自己”的話我也不說了。在這欲走來走的夜色里,努力持續(xù)幾顆小晨星,雖然沒有多大的光明,但也使那都平行的人高興。

  你能否送我一塊手帕?讓我的心上飄起一片帆,動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切的話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往回歡樂幸福的終結(jié),又是未來幸福生活的開端。而面對著如今歲日擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸著酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語白的背后。因為我們都已明白,此去已經(jīng)沒有比手中的這一杯更醇更香的酒了。

  終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。你的身影是帆,我的日光是河流,多少次都曾想挽留你,卻不能夠。我知道人間難得是友情,但更寶貴的是自由。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芬芳。我們不能不分離,輕聲地說聲再見,心中保存著感激,感謝你曾經(jīng)給我?guī)淼哪且环萆詈竦挠颜x。揮手告別,揚帆遠航。別不了的.,是你拋出的那根友誼的纜繩,它無形中牢牢地系在我的心上。一聲聲悠長的汽笛,跌落在礦野中;無限的惆悵與孤獨,在離別的那一刻,一起涌上了心頭。我們匆匆的告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念與祝福,在彼此心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。對于如今的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。

  轉(zhuǎn)眼,大年時光匆匆駛過,與童年揮手別離,我滿懷不舍。生活不會因為一個人的悲傷而停止,要進入初中了,我只能夠拭去眼角的淚滴,準備認識新的同學(xué),將昨日循環(huán)往復(fù)。走過那一個拐角,你問我看見什么,我說我看見了一個人在歲月的湖畔吟唱已逝的童年。

畢業(yè)了作文 篇6

  早上起來,驀然想起,今天下午我就要去參加,畢業(yè)典禮了,我就不再是九年級的學(xué)生了,我的初中生活戛然而止了~~

  昨天晚上得知,我的同桌要留級了,他還說今天也不來了。他是我們校長的兒子,比我小一歲,這次考試比分數(shù)線差2分,為了這2分,要重遭一年初三的罪過,盡管以前我們天天吵架,他老是宣傳我的八卦新聞,到這時候我還是無比心痛。他真的很認真,每天晚上都會熬到十二點,只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的,5年制,小了一歲,自然有差別。昨晚在和他網(wǎng)上聊天,無比傷感,他說無顏面對我們班主任。

  今天下午畢業(yè)典禮他還會來嗎

  我想如果如果不來,會后悔一輩子的,如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉,我也會傷心的。我無法接受,下午旁邊的座位是空蕩蕩的'。

  其實這次考試并不能說明什么,很多成績比我還優(yōu)秀的同學(xué),這次也都沒發(fā)揮好。我只是僥幸,這次失敗沒有降臨在我頭上罷了。他們這次經(jīng)受了打擊,一定會在暑假,在高中三年奮發(fā)了。這就像彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。

  我昨天在倒水的時候,看到純凈水瓶上的pH,還愣了半天,原來瘋玩了一個禮拜,初三的知識忘了不少,看來暑假時不能放松的,不能不過每天就是電視、電腦。馬上省靖中的作業(yè)也要發(fā)下來,暑假也不會舒服,早已做好吃苦的準備,最好能在暑假把初三學(xué)的知識鞏固,不然到了一個更優(yōu)秀的高中肯定吃不消,我會好好利用這個暑假的。當然,要看情況了。出去玩也是少不了的,老媽答應(yīng)帶我去看清華園的。

  今天下午我就要畢業(yè)了,愿這最后一步,從容邁過。

畢業(yè)了作文 篇7

  畢業(yè)了,我的心情就像五味瓶一樣,五味雜陳。

  母校,我將離開你了,在讓我細細的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨擋一面的青少年,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,讓我看看你吧。你多么美麗,你穿著鮮花做的衣服,頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽的梧桐樹;忘不了那棵讓校園充滿芳香的桂花樹;忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇;忘不了那一棟棟我們學(xué)習(xí)的樂園;忘不了那回蕩著笑語聲的操場;忘不了學(xué)校門上那幾個蒼勁有力的大字。沒錯,你的每一個角落我的忘不了。

  同學(xué),我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片,所以,拍畢業(yè)照時,我希望你們不要哭。雖然我們就要分離,但我不會忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時伸出援手;忘不了我胃疼時同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥;忘不了同學(xué)一起團結(jié)拉拔河;忘不了同學(xué)一起跑接力賽;忘不了全班一起在操場上玩游戲;忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。

  老師,我們也要離別了。我不會忘記我母校的老師。我忘不了我的.啟蒙老師;忘不了第一個教我真理的老師;忘不了引領(lǐng)我走進好初中的老師;忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個過客,但老師會永遠在我心中。

  沒錯,畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。

  這里的一切一切,我都忘不了……

  畢業(yè)了,一切都在今天結(jié)束,不可思議,紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了,再見。

畢業(yè)了作文 篇8

  我騎著自行車去參加班上的畢業(yè)大典,心中暗暗地想:啊,畢業(yè)了,我輕松了,我自在了!

  畢業(yè)大典上,老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書,大家都萬分歡喜,十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連!文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)言了:同學(xué)們,再見了,也許我這是最后一次與你們講話,也許今后我們不在有見面的機會!祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭,失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲,空氣似乎凝結(jié)了!想一想,是啊,自己就要離開這么多朋友,要離開這和藹的老師,要離開這花園般的校園!今后大家去的學(xué)校大有不同,再想見見面,談何容易!大家畢竟在一起六年了呀!頓時,心中感到從未有過的心酸,淚在心中淌著!抬頭望望,有些同學(xué)早已淚流滿面!我實在忍不住了,淚水模糊了我的眼睛,嘩地一下涌了出來!好了,今天就到此為止吧!老師宣布了散會,大家都懷著沉重的心情回家了!

  我推著自行車,手中無力得拽這畢業(yè)證書,這時我忽然有個強烈的渴望,那就是時間能倒流,真希望時間能停留在大家一起歡樂的那段時間上!強烈的'太陽光照射著我,眼睛刺痛刺痛的!來學(xué)校時與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情,想不到分別竟是如此滋味,這種味道―不好!

  一切過去了讓我們揚帆起航吧,一起努力奮斗吧!大家分離只是暫時的,相信,有緣還是會見面!

  如今離開學(xué)已經(jīng)不久了,我再次想起了母校,再次想起了多年在一起的老師和同學(xué),心情又開始低落起來,我拿出畢業(yè)照,撫摸著,接著,我又不由自主地來到校門口,也許有些同學(xué)和我一樣,我再次見到了他們,我能不高興嗎?我笑了!

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