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畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-03-18 21:37:19 畢業(yè)

畢業(yè)作文【匯編4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的畢業(yè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文【匯編4篇】

畢業(yè)作文 篇1

  早晨,天氣明媚,迎著太陽(yáng)公公的笑臉,我踏上了去學(xué)校的路上。明天,將是我迎來(lái)人生中最特別的'時(shí)刻——小學(xué)生初的考試。

  晚上,家人對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的期望,我不止一次在心里對(duì)自己說(shuō):“沐淑文,你好好考,只要盡自己全力就行了,起碼我要自己拿到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!”

  回想起,在學(xué)校,老師對(duì)我的關(guān)心歷歷在目。試問(wèn),在你遇到難題時(shí),是誰(shuí),不止一次教你?老師。盡管這樣,同學(xué)們對(duì)我的幫助也是不可少的,當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而傷心難過(guò)時(shí),他們就會(huì)一直安慰:“不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎,你把這一次錯(cuò)的題目好好弄懂,下一次一定能考個(gè)好成績(jī),別傷心了。 

  同學(xué),老師、朋友、老師,或許明天我就能不負(fù)你們的期望,我一定會(huì)加油的

畢業(yè)作文 篇2

  SJ還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對(duì),居然還在享受他的娛樂(lè)世界?吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r(shí),他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見(jiàn)到他時(shí)也同樣在心中尖叫:親愛(ài)的SJ,你今天好像又沒(méi)洗臉。

  認(rèn)識(shí)他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個(gè)家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來(lái)了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。

  “呵呵,菲安,我的情書(shū)怎么這么多呀!”SJ一臉壞笑。很無(wú)味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會(huì)去做早戀這種傻事的。

  校園的環(huán)境是無(wú)論如何也營(yíng)造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹(shù),盡管會(huì)在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲(chóng)的危險(xiǎn),因此女生們一般不會(huì)選擇這個(gè)地方。

  而我和SJ,有種無(wú)以名狀的東西夾在我們之間,說(shuō)不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)我們是對(duì)情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級(jí)溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的',但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場(chǎng)。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方?粗麄冃

畢業(yè)作文 篇3

  中學(xué)三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的.只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的中學(xué)時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過(guò)!

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

畢業(yè)作文 篇4

  五月的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊土地上生生不息。青春在窗外的風(fēng)中飄逝了。玻璃做的風(fēng)箏摔下來(lái),發(fā)出最后短暫的呼救聲。誰(shuí)來(lái)救我們呢?水瓶躺在墻角,布滿灰塵?煲吡,沒(méi)人那樣勤奮,跑到水房去打水,寧可渴著。床頭那個(gè)明星帥哥的笑容已經(jīng)蒼白,像一朵枯萎的忘憂草。房間里還是那首令人心煩意亂的老歌,劣質(zhì)的聲音,快要唱不動(dòng)的樣子。

  畢業(yè)論文上的字,像螞蟻一般,各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi),這座城市,我們呆了四年,尚未熟悉。

  某某人上班了,某某人簽合同了,某某人找到了一個(gè)肥得冒油的工作,某某人被“遣返”到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。

  一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)意思!彼玫侥菑垑(mèng)寐以求的通知書(shū)后,靜靜地端著一盆衣服,洗去了。洗手間嘩嘩的流水,總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的,雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。

  蟬還沒(méi)有鳴,我們的心已經(jīng)開(kāi)始鳴了,畢竟我們還年輕。

  深夜,嘩啦啦地響,打掃樓道的阿姨開(kāi)始拖地了。樓上傳來(lái)幾聲遙遠(yuǎn)的.咒罵聲,卻像是上帝在說(shuō)話。翻個(gè)身,又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們,把倦怠留給自己。

  大家都慵懶地窩在床上,不再去教室了,不再去聽(tīng)課,即使講課的是妙語(yǔ)連珠的教授。也不去圖書(shū)館,盡管圖書(shū)館里有30萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。躺在床上是自由的,看不下去的時(shí)候,便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。

  這是一座寬敞而狹小的校園。

  校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)都忘記了。因?yàn)槲覀儗⑸罘旁诒颂帯?/p>

  昆德拉說(shuō),聚會(huì)是為了告別。

  畢業(yè)的前夕,在小飯館里擠滿了畢業(yè)生,大聲嚷嚷著勸酒的,默默地一杯杯喝光的。其實(shí),也只有在這畢業(yè)前的醉酒中,大家才會(huì)顯露一回真實(shí)的自己。

  第一次喝醉酒。原來(lái)醉酒的滋味這么難受,睡又睡不著,站又站不穩(wěn),大腦是停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。

  老板娘說(shuō),每一年五六月,都會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景,她已習(xí)以為常。而對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這是最后的狂歡。

  有人提議焚燒教科書(shū),主要是考研的人,可沒(méi)有多少人響應(yīng)。更多的人把書(shū)搬到宿舍樓前,廉價(jià)賣出,一元一本,兩元一本。其實(shí)他們不指望這些或者像新書(shū)一樣的舊書(shū)或者翻得稀爛的書(shū)籍能賣得多少收入,他們更想體驗(yàn)學(xué)弟學(xué)妹那羨慕的、崇拜的目光,似乎畢業(yè)很幸福很偉大似的。

  畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里,懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說(shuō)明他們不愛(ài)父親和母親了,他們只是找不到更好的表達(dá)方式。畢業(yè)生比新生更愛(ài)母親。新生最愛(ài)的是女朋友或男朋友,而經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的畢業(yè)生們明白,最可愛(ài)的還是母親。

  故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍,兩張照片重疊在一起。

  哪里才是真正的家?

  哪里才有家的感覺(jué)?

  一生何求,這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。

  一生何求,這是畢業(yè)生的歌。

  那么多的哲學(xué)著作,還是沒(méi)有解答這個(gè)問(wèn)題。兩點(diǎn)一線間匆忙的日子里,也沒(méi)有時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題。考試分?jǐn)?shù)、名次、獎(jiǎng)學(xué)金,這是一部分人的生活。及格、無(wú)所謂、糊弄過(guò)關(guān),這是另外一部分人的生活。

  兩種生活都是一樣的。嘲弄對(duì)方不如嘲諷自己。試卷就像枯草,綠了又黃,黃了又綠。回想起絞盡腦汁向老師套題時(shí)的情景來(lái),每個(gè)畢業(yè)生都想笑。

  怎么就到大四了?能夠標(biāo)識(shí)大四的,是蚊帳上的眼眼,是飯盒上坑坑洼洼的摔掉瓷的地方。而我們自己,失去了什么呢?可惜我們不是蚊帳,也不是飯盒,鏡子里還是那張并不漂亮的臉,只是眼神暗淡了些。

  再看一眼校園,才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。原來(lái)認(rèn)為熟悉的地方其實(shí)好多沒(méi)去過(guò),這最后一次走過(guò)才發(fā)現(xiàn)有好多風(fēng)景好多秘密。

  照不照一張穿學(xué)士袍、戴學(xué)士帽的照片?表情和動(dòng)作是莊重多一點(diǎn)還是滑稽多一些?

  翻開(kāi)那些讀過(guò)的書(shū),密密麻麻的批語(yǔ)是自己寫的嗎?怎么自己也讀不懂了?

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