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畢業(yè)的作文

時間:2026-03-24 09:17:09 畢業(yè)

畢業(yè)的作文通用4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文通用4篇

畢業(yè)的作文 篇1

  前世仙家俗人否?今朝緣聚緣盡走。雅郡自古多將侯,伯約貫方流譽后。吾儕空系報國憂,手無寸鐵胸無謀。周公巍峨羌水悠,百年雅中共聚首。習古聞今暮與晝,究天問地春復秋。南國晴短斷云收,三載情厚九萬九。白駒一怒沖天溜,歲月漏短更無久。別時依依執(zhí)君手,來年共此千金裘。天地反覆天地咎,管鮑之交天地羞。

  雨霽風清江山舊,水流石轉(zhuǎn)河岸柳。河岸柳,細如綢,順水東下棹孤舟。棹孤舟,泊渡口。不念恩師不念友,少年意氣萬里游。

  當年空笑“高山”奏,今昔撫弦弄箜篌。弄箜篌,弦不謀,聲起弦絕琴聲瘦。琴聲瘦,不如舊。勞燕猶憶疇昔遘,整弦惜君誼不休。

  縹縹緲緲仙樂幽,洋洋灑灑臨仙樓。臨仙樓,昔人留,共飲昔日梨花酒。梨花酒,白了頭。此生有情縱神州,何須千古名不朽!

  注釋:

  伯約貫方:伯約,即平襄侯姜維,三國末年蜀漢第一將軍。據(jù)傳其死后,剖出其膽,大如雞卵,其膽埋于今雅安市蘆山縣山中。貫方,即高頤,故居今雅安市姚橋鎮(zhèn)。東漢時期任北府丞、武陽令、陰平都尉及州太守。現(xiàn)姚橋鎮(zhèn)存“高頤闕”。

  周公羌水:周公,即周公山;羌水,即青衣江。二者均在今雅安市境內(nèi)。

  雅中:即雅安中學。

  白駒:取自“白駒過隙”,喻時光短暫。

  管鮑之交:管仲、鮑叔典故。喻深厚的交誼。

  “高山”:即“高山流水”,伯牙、鐘子期典故。

  勞燕:取自“東飛伯勞西飛燕”,喻分離之物。

  梨花:請注意,梨花呈白色。

畢業(yè)的作文 篇2

  又是人間六月天,又是一年畢業(yè)季,又到了一個空氣里都是梔子花味的季節(jié)。時間過得很快,畢業(yè)一年了!然而到了此刻,心中波瀾還是會涌起,那年夏天畢業(yè)前的那些事終又浮現(xiàn)眼前,當時只道是尋常,如今回想起來卻都那么的深刻。

  記得寫畢業(yè)論文的事兒,那是過完年收假回來就開始搗騰的事兒了。先后經(jīng)歷了開題報告、定論題、查資料、論文綜述和提綱,然后在導師的再三催促下完成了一稿、二稿,甚至是三四稿的。當然也不是誰都那么“幸運”,這得看導師的要求與負責任程度以及學生的寫作態(tài)度。記得為了論文這事兒,我可沒少跟導師“吵架”,也沒少跟他討價還價,這恐怕是學生時代最“沒出息”的一回了,可謂是“晚節(jié)不!卑 。“我要求不高的,您呢,就把分數(shù)稍稍往合格線上調(diào)那么一點兒,然后在我學位證書上戳個章,哦,恭喜你順利畢業(yè),那就ok啦.....”當時半開玩笑半真的對我的導師這樣子說呢。我的導師當時是哭笑不得的損了我?guī)拙洹澳惆∧?....哎,不想說你了。”后來全班同學都“被”允許參加了論文答辯,而且是全額通過,我們都“領證”了!

  記得畢業(yè)前找工作的煩惱,雙選會、投簡歷、面試,這大概是這個時候每個即將走出校園的大學生都在忙活的事兒吧。記得那時宿舍普遍的流行一個詞“發(fā)小傳單”,簡歷印了一趟又一趟,學校文印室就靠這會發(fā)財了。面試也去了一場又一場,結果十場八場下來,不是人家嫌棄咱就是咱瞧不上人家,反正“兩情相悅”真的不容易,于是很多人在這個時候還“任性”著,都還是持“觀望”的態(tài)度。不過也有個尷尬的問題,最怕走在校道上遇到認識的師弟師妹了,因為都會被問到類似這樣的問題“師兄/師姐,你現(xiàn)在在哪兒上班呀?”然后只好笑笑回答“還沒班上呢”。時間一天天過,眼看著距離被“掃地出門”的日子是越來越近了,那時候就算是“也不是不喜歡,但也沒有多愛慕”的也勉為其難的接受了,反正就是“差不多得了”,否則就會面臨失業(yè)的危險啦!

  也記得畢業(yè)前的那會兒,校園里多了一種別樣的風景、別樣的情懷。傍晚,學校廣播里,反復播放著那些略顯憂傷的校園民謠:《同桌的你》、《梔子花開》、《朋友》、《青春紀念冊》、《光陰的故事》、《祝你一路順風》.....不時還傳來師弟師妹的祝福語“祝師兄師姐們畢業(yè)快樂,前程似錦!”學校足球場、跑道上多了不少散步的人,隨處可以見到手牽著手,肩并著肩,相互依偎的情侶們在一起看夕陽,倒數(shù)著還能夠一起看幾個校園的落日。夕陽的余暉溫暖而柔和,只是太容易讓人想起那一句:“夕陽無限好,只是近黃昏”!晚上,原本安靜而祥和的校園,那個時候總是多了點喧囂聲。班干履行最后一次職責,組織同學們搞最后一次活動——畢業(yè)聚會。會上,大家說著煽情、感傷的話,大家舉杯共飲,高喊不醉不歸,趁著酒意,平時膽小的男生女生們,也都在此刻狠起來,有暗戀對象的,趁機表白,成功的話就“夫妻雙雙把家還”,倘若不成功,那也沒關系吧,因為往后相聚見面的機會也不多了吧?歡呼聲、吶喊聲中夾雜著哭泣聲和抽噎聲,讓這個本來寧靜的夜晚充滿著些許的躁動。

  還會記得畢業(yè)照、畢業(yè)晚會。教學樓前面,我們開始穿著學士服、戴著學士帽,整齊地排著,然后快門一按,一閃光、定格、凝固,成了永遠的回憶!這是一張最完整的“全家福”!有人照的還不夠過癮,于是對著花草樹木拍一張,對著墻角石塊也來一張,往日看著哪里哪里的不順眼,在那時候看來皆可作為最漂亮的背景,才猛然發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不知不覺的深深的愛上了這里,對這里的一草一木都有著難以割舍的情懷!畢業(yè)晚會上,主持人的`煽情話語、老師的傾情獻演、畢業(yè)生們的感恩朗誦.....都在觸動著每一個畢業(yè)生柔軟的內(nèi)心!拔娜恕备行裕译m喜歡這種感覺,但是也最怕被這種情景感動,不是矯情而是真的不舍。四年以來,一直都有去觀看師兄師姐畢業(yè)晚會的習慣,卻沒想到那晚是“看戲終成戲中人”!

  拍了畢業(yè)照、看了畢業(yè)晚會,接下來就是等著發(fā)放畢業(yè)證了。在這段時間里,大家伙開始張羅著“處理”東西了。宿舍樓道里開始多了很多的堆積物,好的不好的都堆在一起,反正是東西那么多,能帶走的就盡量帶走,帶不走的就只能丟了吧!宿舍門口有專門的“回收車”,不少人排著隊站在那里等著賣書,陪伴了自己四年的學習,在此刻卻只值幾塊幾毛錢而已,但是沒辦法,太重的帶不走的終究是只能是“忍痛割愛”。我無法做到忍痛割愛,“人在書在”全都要帶走,不過倒是把自己的”鋪蓋”給賣咯。大一開學時被師兄師姐哄著買的,一套300塊,師兄師姐說那床棉被有十斤的,結果賣的時候是五毛錢一斤,卻只得了4.5塊,倒是有一斤被睡沒了。再后來,宿舍里的人越來越少了,今天這個出去了,明天那個不回來了,上鋪空了,下鋪也空了,最終都“空”了!

  當然不能忘記的還有.....

  又是一年畢業(yè)季了,校園的記憶過于零散,散得讓我們以為沒有了感覺,散了使自己一遍一遍的開始回想,卻發(fā)現(xiàn)最擅長自己感動自己!

  也想問問你,還記得當年畢業(yè)前的那些事兒嗎?

畢業(yè)的作文 篇3

  在沒有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關于我小學生活的。這也許是我小學階段中最難忘的經(jīng)歷吧。

  我學國畫是二年級。其實我學錯了,而正是因為我的錯位,倒還對后面有幫助了。學國畫的地方是圖書館,每次到休息時間,我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來,心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以,國畫本事都沒有學來,倒還把書本瀏覽了一把。

  二年級開始就有一個興趣小組,我覺得可以學就可以學,根據(jù)愛好學畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學,因為他的耳朵多了一塊肉瘤(一點點的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕,要畫什么我都忘了(兒童畫應該是吧),紙張可少的可憐,我畫畫幾乎都沒有紙張了,只好拿別的。

  有一次我拿別的紙畫畫,大小50k左右吧,橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說:“畫畫怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊,這個老師,可你至少給我一張白紙,畫一張畫也行吧!老師見我這模樣,瞪了我一眼,什么話也沒有說。

  三年級要一次投稿,說是要畫科技的,我還十分高興的,回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時,老師問我:“這是什么啊?奇怪的房子?”我就這么點點頭。最后這幅畫被淘汰了。

  五年級來了一個美術老師,我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術老師,可是十分十分十分的稀少!現(xiàn)在想起來,他教的美術最好最專業(yè),他把那些陶、剪紙、畫畫都講的`很好,像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們:"你們誰會畫國畫?“

  我一聽就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實我是學過國畫的,只是我畫的技術很爛,老媽說這錢是拿來糟蹋的,可至少還有點有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過去,化腐為奇吧。沒想到男老師點了我的名字,還說下午要到琴書棋畫教室練習去。

  練習就練習吧。我想。實話跟你們說吧,我過去簡直是白來。就是熬時間,熬到回補習班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學一個勁一個勁叫:”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長時,都已經(jīng)放學好幾十分鐘了。

  就這樣搞來搞去,一直這樣,等到5月30日的時候,三節(jié)課的現(xiàn)場繪畫比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒帶,還抱兩挪畫卷,可比泰山還要重了。要不是因為同學的熱心幫助,我還差點成為”現(xiàn)場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點(山水畫呀,多大的難度),但能畫出來就不錯了。

  幸好我把山畫歪了還能得個二等獎,不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復回來,就已經(jīng)十分好了。不過自從這次得獎后,我對畫畫倒有點興趣了。

畢業(yè)的作文 篇4

  畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

  當我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。

  我很舍不到我的同學們,還有老師們。還記得板上的一個男同學,經(jīng)常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,與那些活潑的同學們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。

  老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

  現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

  好懷念我與你們相聚的時光啊。可惜,那已經(jīng)是成為過去的`了。我會更加努力完成我的學業(yè),不讓你們丟臉的。

  老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

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