[精品]畢業(yè)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的作文 篇1

　　記得嗎？我們第一次相識，就是在這個(gè)簡單的班級，我們都懷揣著一顆簡單幼稚的心準(zhǔn)備著開始我們新的初中生活。剛見面的時(shí)候，大家都靦腆地打招呼，覺得對方都很文靜，隨著時(shí)間的推移，我們漸漸露出了狐貍尾巴——瘋瘋癲癲，神經(jīng)大條。

　　“叮鈴鈴~”聽到下課鈴的我們飛快地跑出教室，來到操場上，我們一起打鬧，追逐，跳繩比賽，跳遠(yuǎn)比賽。即使不小心跌倒了，也是笑著爬起來。雖然我們的游戲貌似很幼稚，但卻陪伴了我們?nèi)�年，這三年，我們幾乎手牽手試遍了所有游戲，每次都笑到嘴巴抽筋。只要我們在一起，就會有無限樂趣。

　　“請***同學(xué)回答一下這個(gè)問題！”我們常常因?yàn)樯险n開小差而被老師提問，可是每當(dāng)我站起來之后正摸不著頭腦的時(shí)候，我的好朋友們總是會給我提示，她們是出于好心的，可是每次都被老師發(fā)現(xiàn)，于是我們就一起笑著挨批。

　　那天，輪到我值日了。同學(xué)們走了之后，我站在講臺上，看到一張張破舊不堪的桌子整齊的排放著，猛然間想起三年間我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們趴在桌子上睡覺，做游戲，看書，做作業(yè)。這一張張小小的桌子承載的是我們單純的.快樂啊！

　　三年了，身邊的老師和同學(xué)不知換了多少，終于，三年后的今天，我們已經(jīng)打成一片，當(dāng)我們天真的以為可以永遠(yuǎn)在一起的時(shí)候，殘酷的現(xiàn)實(shí)撲面而來——我們即將面臨中招，當(dāng)然，這也寓意著分離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們一天天的計(jì)算著日子，老師每天督促著我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們真正想要的不是中招的好成績，而是和朋友的友誼！

　　中學(xué)，多么天真爛漫，單純快樂��！老師們對我們的期望與祝福，同學(xué)之間純真的友誼。我相信，它們都將成為我一生的美好回憶！

　　加油，同學(xué)們！畢業(yè)了，我們不哭。

畢業(yè)的作文 篇2

　　我，從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中，和我一起度過的同學(xué)，老師，書本，還有校園的一切的花草樹木，讓我懷念萬分。

　　記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯，她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞，我還模糊地記得其中一首歌的'歌詞：“沒有花香，沒有樹壯，我是一棵無人知道的小草。”的確，老師這個(gè)花匠，培養(yǎng)出的花兒成名，花兒卻把花匠給忘。假如換作是我，我寧愿做小草，做一個(gè)在路邊鼓掌的人。

　　我還依稀地記得，無年級還和我在一班的王槐鳳，她成績棒，字體好，受贊揚(yáng)，不驕傲；受批評，勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了，我真想念她。

　　現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢！盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)校園，陳英倩又說去博羅的那間校園。

　　想到這里，我內(nèi)心十分悲傷；想到自己即將與要好的同學(xué)，老是分離了，我的心情極速下降；想到自己即將與母校一草一木說再見，我的眼眶里不禁聚滿了淚水。

　　母校，我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育，也懷念著我的同學(xué)，朋友。

畢業(yè)的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間我們就走過了六年，馬上我們就要去更高的學(xué)校上學(xué)，這六年能夠認(rèn)識你們我很開心，但面對今天的離別我有些傷感。

　　今天晚上，是我們最后一次一起睡覺了，所以，我們的同學(xué)都通宵說話，說出自己的難受，自己的不舍，還有回憶在一起開心的事，不知不覺中，睡室的聲音漸漸的消失了，同學(xué)們都迷迷糊糊的睡著了。

　　到了第二天，天氣格外的晴朗，而且還帶有一陣陣涼爽的`清風(fēng)，我們?nèi)�班的同學(xué)都坐在教室里聆聽最后一次的上課鈴聲，這時(shí)，我們?nèi)�科的老師都進(jìn)教室了，只見他們抱著一疊疊的畢業(yè)證，“各位同學(xué)，祝賀你們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開學(xué)校了，而我也會調(diào)到另一間學(xué)校繼續(xù)教書……”陳老師抽噎的說，當(dāng)我們聽到這一個(gè)我們都不愿聽到的消息后，我們都異口同聲地說：“那我們以后回來怎么看望你呀?”“呃，呵呵，這里還有其他老師呀，不說了，我們頒發(fā)畢業(yè)證吧!”陳老師苦笑著說，我無意中發(fā)現(xiàn)，陳老師眼角邊濕濕的，亮晶晶的，這時(shí)，課室里發(fā)出了細(xì)得不能再細(xì)的嗚咽聲，而我也忍不住，趴下來悄悄的擦拭眼淚，當(dāng)老師們發(fā)完畢業(yè)證書的時(shí)候，同學(xué)們都抱在一起，而我也不例外。

　　當(dāng)我依依不舍地走出校門后，再一次回望熟悉又美麗的校園，心想：哪時(shí)，我還可以再次走進(jìn)校門，再次在熟悉的籃球場上揮灑汗水。

　　再見了，老師。再見了，同學(xué)。有緣再相見。

畢業(yè)的作文 篇4

　　在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次歡聚在操場上，最后一次看著校園里熟悉的景物，最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，操場上的松樹增加了六個(gè)年輪，這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長。此時(shí)此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的`教誨；同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲；上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲；眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除；在考場上認(rèn)真做題同學(xué)的身影；在課堂上搶著回答問題的同學(xué)們……

　　我還記得在運(yùn)動會上您給我們加油打氣的場景；再輸了比賽后鼓勵我們說，只要學(xué)習(xí)好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場景；在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠�。�

　　親愛的同學(xué)們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；今日我們?yōu)槟�而自豪，明天你一定會為我們而驕傲�?/p>

　　再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們知識；您的哺育之情，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

　　再見，親愛的同學(xué)，我們就好像一片小樹苗，并肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長！

畢業(yè)的作文 篇5

　　今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榫驮诮裉煳揖鸵�與我相伴6年的母校說再見了，心中有千千萬萬個(gè)不舍。

　　一大早，我就和媽媽來到了學(xué)校參加畢業(yè)典禮，我一邊走進(jìn)校園，一邊欣賞校園的美景，雖然，我在這里呆了6年，走了6年，但我百看不厭。走到藝體館的路只有100多米，但我覺得十分漫長，我似乎感覺我要把6年來的歷程都回憶一遍，我凝望著綠草如茵的操場，我仿佛似在上面嬉鬧玩耍，和同學(xué)追逐喜樂……真是有無盡的滋味。要離開這塊操場了，這可是我最后一次以在校生的身份走在上面了，我倍感親切，我的校園，太可愛了。

　　我和媽媽走上了藝體館，找了座位坐下，靜靜的等待節(jié)目的開始，我端坐在座位上，仔細(xì)注視著每一位同學(xué)，我要讓他們深深定格在我的腦海里，同時(shí)我也向媽媽介紹著我的同學(xué)，我的同窗好友，以后要相聚是機(jī)會難得的了。

　　過了一會兒，音樂響起，開始了第一個(gè)節(jié)目，那是我們六(6))班的《最好的未來》。這是一首優(yōu)美而催人奮進(jìn)的歌曲。全班16個(gè)女生2個(gè)男生演出，手語唱歌，我的音樂不怎么好，這次老師選上了我，為了最后的告別，我就上了，算是給母校的一個(gè)快樂的回憶吧，也希望自己有一個(gè)最好的未來。我們拿著蠟燭，腳步沉穩(wěn)而矯健，臉上洋溢著微笑。我走在隊(duì)伍的第一個(gè)，一開始，有點(diǎn)緊張，心里像是有十五個(gè)吊桶---七上八下的，漸漸的音樂聲響起，一串串美麗的音符波動了我的心弦，音樂聲讓我陶醉，隨著音樂，我們輕輕的唱，我們盡情的做著手語，我們要開始編制美麗的未來，最好的未來……隨著音樂聲漸漸弱了，掌聲響起的時(shí)候，我們的演出也停止了，而那樂曲經(jīng)久不息的在我耳邊縈繞。

　　下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，詩的內(nèi)容有2位學(xué)生朗誦，配上PPT的圖片，濃縮了我們六年的學(xué)習(xí)和生活，雖然有點(diǎn)短小 ，但很精煉，記錄了我們在校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們又記起了曾經(jīng)的過往，開懷的、傷感的、喜悅的、興奮的……歷歷在目，老師們都用心的記錄下了學(xué)生的成長，在場的人都被其感染了。同學(xué)們的朗誦很生動，贏得了熱烈的掌聲。

　　接下來是一個(gè)頒獎環(huán)節(jié)，宣布這個(gè)學(xué)期的金銀銅鑰匙獎和畢業(yè)生名單。我得了金鑰匙，回顧6年，除了一年級和二年級上半學(xué)期，我沒有金鑰匙，其他每個(gè)學(xué)期都有，一共9枚金鑰匙，還不錯(cuò)。其實(shí)金鑰匙的名額有限的，沒有拿到金鑰匙的其實(shí)有些同學(xué)也都很優(yōu)秀的。當(dāng)然有些同學(xué)6年里每個(gè)學(xué)期都是金鑰匙，很佩服他們。我要向他們看齊。在大家歡樂得獎的時(shí)候，畢業(yè)典禮進(jìn)入了高潮。

　　這一個(gè)節(jié)目是這次畢業(yè)典禮上最閃耀的重點(diǎn)。一位來自北京四中的徐老師給我們?nèi)�校六年級畢業(yè)班的學(xué)生上最后一節(jié)課，也是我們小學(xué)生活的最有意義的一節(jié)課。他拿著話筒，開門見山，演講的主題是：感恩。在演講前，他提了些小的要求：手機(jī)關(guān)機(jī)，用紅絲帶蒙住眼睛，人坐正。我們很迷惑：為什么要蒙住眼鏡呢?就一次演講，有那么必要嗎?接下來發(fā)生的事，卻讓我終身受益。

　　徐老師滔滔不絕的講了起來，從人出生開始，父母的付出，我們對父母的重新認(rèn)識，到現(xiàn)在長大了點(diǎn)，面對父母的嘮叨，父母的付出和你對父母的態(tài)度，鮮明的對比，讓我們很慚愧，很愧疚，有的同學(xué)開始了哭泣。徐老師的娓娓道來，那么真切，說出了我們的心里話，再現(xiàn)了父母與子女之間的親情，而我們卻固執(zhí)，卻不理解我們的父母。現(xiàn)在我們懂了，爸爸媽媽為了我們可以不惜一切代價(jià)，慢慢老了，皺紋多了，白發(fā)多了，而我們給父母的又是什么呢，叛逆，嫌棄，真的是大逆不道啊。我知道了，我一定要學(xué)會感恩，首先感恩父母，讓他們不要在為我操心了，我已經(jīng)慢慢長大了，想到這里，我和媽媽不約而同的握緊了雙手，我的鼻子一酸，眼淚忍不住掉了下來，我盡力克制自己，但紅絲帶已經(jīng)全濕了，媽媽我愛你……

　　徐老師的話語轉(zhuǎn)向了老師，介紹了我們這屆畢業(yè)班中的好老師，實(shí)小都是好老師，他們無私的風(fēng)險(xiǎn)，對小孩的`負(fù)責(zé)和關(guān)愛，一日為師，終身為父。介紹中讓我很熟悉的就有我們的班主任陳老師，陳老師是我五年級開始的班主任，帶了我2年，但陳老師的為人一直是我敬仰的，她把愛每一位學(xué)生放在首位，班級里最頭疼的學(xué)生在她眼里都是可愛的，我們班的每一位學(xué)生都很親近她，很敬仰她。她今年比較特殊，懷孕了，挺著大肚子，在學(xué)期結(jié)束的前些時(shí)候她請假了，但在我們的運(yùn)動會上，她來了，她來給我們加油，給我們助威，我們同學(xué)在陳老師的號召下，取得了第一名的好成績。陳老師樸素善良的品質(zhì)，盡心盡職的態(tài)度，與同學(xué)共榮辱的作風(fēng)，打動了所有在場的人，我也為有這樣一位好老師而深感榮幸。畢業(yè)班的任課老師中還有一位顧老師，她是我4年級的語文老師，后來分班了，就分開了。顧老師沒能來參加畢業(yè)典禮，因?yàn)樗�病了，她為了我們學(xué)生不惜自己的身體，病倒了。她在辦公室老師的一再催促下才去醫(yī)院檢查，才知道自己得病的嚴(yán)重性。這是一位多么可敬的老師，我們都被她感動了，為我們學(xué)校有這樣的好老師感動了，……在實(shí)小，好老師很多，很多，我的數(shù)學(xué)老師，朱老師，教了我6年，她親切的面容，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，對學(xué)生的嚴(yán)格要求，高度負(fù)責(zé)，讓我從一開始的害怕到現(xiàn)在的親切和敬仰;我的英語老師，4年級的陳老師，兼班主任，很喜歡我，給過我很多的贊揚(yáng)和鼓勵，讓我學(xué)習(xí)信心倍增;5、6年級的趙老師，也指點(diǎn)我學(xué)習(xí)的方法;還有我們的科學(xué)老師，唐老師帶我們?nèi)ツ暇﹨⒓訜o線電大賽，我們實(shí)小取得了第一名的好成績，我們一起歡呼的場景;還有我們的體育老師、繪畫老師、信息老師……都是我們的好老師，老師們也給我們這批即將離開的學(xué)生沒人送了一句祝福的話語，唐老師的“天高任鳥飛，海闊任魚躍，希望我們有美好的未來”，陳老師的“希望我們的人生道路越走越寬”，趙老師梗咽著說著祝福，我們學(xué)生再也抑制不住自己的情緒，都哭了……我們?yōu)橛羞@樣的好老師而快樂，我們個(gè)個(gè)激動不已，緊緊上前與老師們擁抱，深深表達(dá)對老師們的敬意。老師，我們這次分開了，我們以后一定會回來，會來看你們的……

　　校長致辭，姚校長送給了每一個(gè)畢業(yè)生三句話，第一，成才之路從這里起步，第二，把母校的愛德求真發(fā)揚(yáng)下去。第三，母校永遠(yuǎn)是你們的家。

　　最后一個(gè)節(jié)目是六年級學(xué)生的才藝表演，每個(gè)班都有節(jié)目。我參加了我們班的書畫類的作品，雖然有點(diǎn)笨拙，但我寫了：健康陽光，快樂成長。在此也祝福我們這一屆所有的畢業(yè)生。

　　……

　　短暫而難忘的畢業(yè)典禮在母校的精心準(zhǔn)備下結(jié)束了，這不僅僅是一次起點(diǎn)和終點(diǎn)的體驗(yàn)，更是一堂別開生面的畢業(yè)課。在這里讓我領(lǐng)悟了感恩，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人;讓我懂得了小學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)小小的臺階，今后的路還很長很長，就像姚校長說的，成才之路從這里起飛，不管以后走的多遠(yuǎn)，飛的多高，這里有我們的年少播下的種子，是我們成長的土壤;使我們堅(jiān)信了前方的道路固然坎坷，但只有努力了才會有無悔的人生。讓我們攜起手來，為了自己的明天，從現(xiàn)在開始努力!

畢業(yè)的作文 篇6

　　一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。

　　還有兩天，我就該和學(xué)校說bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想著要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關(guān)懷至親得宿舍老師說再見，想到要不厭其煩給我們補(bǔ)習(xí)功課得語文數(shù)學(xué)老師，想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手說再見，想到這些都要成為現(xiàn)實(shí)，我就越發(fā)得不敢想。

　　六一兒童節(jié)上，大家歡聚得校園里，開心得游玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。

　　拔河比賽上，大家信心十足，每個(gè)人心里都想著要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之后，我們雖然輸了，但我們并不是互相埋怨，而是互相說些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。

　　我們雖然要說再見了，但我們心里還是有著對方（好朋友），所以，我們應(yīng)該高興得離開。

　　所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學(xué)緣分高于天。

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