實(shí)用的畢業(yè)的作文4篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的'同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐，一批接著一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)的作文 篇2
那一年，我們畢業(yè)了。
——題記
中考前，我常常倚在教室前的圍欄上，那里，可以俯瞰整個(gè)校園的一草一木。可惜很快，就要和他們說(shuō)告別。我還是當(dāng)初跨進(jìn)校園的那個(gè)我，學(xué)校也是當(dāng)初的學(xué)校，只是我們?cè)谶@四年里發(fā)生了太多改變。變成了一個(gè)全新的自我。畢業(yè)典禮那天，我和其他兩位同學(xué)被安排成排成畢業(yè)生代表，上臺(tái)去領(lǐng)畢業(yè)。那種突如其來(lái)的驚喜，真的讓我很難忘。獻(xiàn)一束感恩的鮮花，唱一曲青春的歌謠。一幅又一副畫(huà)面出腦海里涌現(xiàn)，那是操場(chǎng)上那個(gè)奔跑的我們、是食堂里那個(gè)抱怨的我們、是教室里那個(gè)追逐打鬧的我們。還有老師們默默耕耘，談笑風(fēng)生的身影。在那場(chǎng)盛典里，留住了我們這四年里最美的微笑。最后的故事，永遠(yuǎn)是最讓人難忘的。畢業(yè)后的同學(xué)，想畢是是深有有感觸的。在最后一個(gè)晚自習(xí)，我們?cè)诤诎迳蠈懴隆爱厴I(yè)了”三個(gè)大字。大概也是最后一次在那個(gè)地方寫出自己的名字吧。以前的日子里做的許多事，都是普通而平常的，但畢業(yè)前夕，都成了最后一次。請(qǐng)假條上別出心裁的寫著：“親愛(ài)的郭爸爸，因?yàn)楫厴I(yè)，我們要永遠(yuǎn)地離開(kāi)佛子山中學(xué)離開(kāi)你，希望在未來(lái)的日子里，你能好好保重身體，工作順利�！崩蠋熅o緊盯著它，帶著一絲絲凝重，一絲絲傷感，還有一絲絲欣慰。他簽下了“不同意”，全班響起了雷鳴班的掌聲。響徹每個(gè)人的心扉�？上](méi)有人拍下來(lái)，要不然發(fā)在抖音上，不知道有多少感動(dòng)的贊。
我們?cè)谝黄鹜嬗螒�，合影。只愿在最好的時(shí)光里留下最美的回憶。今天，你面前的是你再熟悉不過(guò)的那塊黑板，那張課桌。而明天，你所要面對(duì)的，是人生的五彩路，等著你，踏上追夢(mèng)的旅程。
昨日，我們還是個(gè)懵懂青澀的少年，跨進(jìn)陌生的校園，面對(duì)陌生的環(huán)境，滿滿是對(duì)未來(lái)憧憬。而當(dāng)邁出校門，遠(yuǎn)走高飛，與相處了四年的師長(zhǎng)，同窗作邊。校長(zhǎng)的那句“希望你們不會(huì)忘記曾經(jīng)老師的教誨，曾經(jīng)同學(xué)的陪伴，佛中永遠(yuǎn)是你們的家�！被厥幵谖叶�。曾經(jīng)隔著一張課桌的距離，現(xiàn)在相見(jiàn)卻已是遙不可期。四載光陰如彈指一揮間，多少小美好藏在我們心中的角落，那你有歡有笑，有哭有鬧，這將是我們一生最美的回憶，它永遠(yuǎn)留在佛中，永遠(yuǎn)留在九（3）班。
都說(shuō)歲月不饒人，但有些歲月，人卻總是難以忘記。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我們?cè)?jīng)攜手并肩，走過(guò)一段最美的年華，而現(xiàn)在卻要分手說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
那歲月，仿佛無(wú)聲的弦，永遠(yuǎn)演奏著悲歡離合，時(shí)光隧道的另一頭，是我們燦爛的.笑容。佛子山中學(xué)的那個(gè)角落，是我們青春的輪廓。合影里面笑的多開(kāi)心，同學(xué)錄里模糊的留言筆記，昨日的那一刻，我記憶猶新.....
風(fēng)輕輕，柳依依，今宵訴別離。經(jīng)年此去杳無(wú)音，何日再相逢？同窗誼，恩師情，天涯若比鄰。他年此地重相逢，再話青春夢(mèng)。初中，像是我手中品不盡的香茗，像是我筆下寫不完的話語(yǔ)。太多太多的留戀，鐫刻在我心中。即便天涯，也難忘在你夢(mèng)中徜徉。畢業(yè)是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，更另一半人生的起點(diǎn)，愿我們都能成長(zhǎng)，愿日后的彼此都能快樂(lè)，愿時(shí)光不老，我們不散。
我睜開(kāi)雙眼，藍(lán)天依舊，白云萬(wàn)里，畢業(yè)的風(fēng)，劃過(guò)天際.....
畢業(yè)的作文 篇3
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過(guò)的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩(shī)，試從今夜起，相見(jiàn)能幾時(shí)�！蓖蝗幌肫甬�(dāng)年我是怎樣喜歡這句子，可是現(xiàn)在我意識(shí)到，離別其實(shí)并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。
所有的古詩(shī)里無(wú)一例外地說(shuō)著相見(jiàn)歡離別苦，可是有時(shí)候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個(gè)后知后覺(jué)的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來(lái)臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所，再高一的國(guó)慶長(zhǎng)假痛哭著與一些人不復(fù)想見(jiàn)�；蛟S，上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來(lái)，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場(chǎng)離散，我卻陷入了沒(méi)心沒(méi)肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說(shuō)再見(jiàn)，想象我的眼淚會(huì)沾上誰(shuí)的面孔，想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊(cè)上推敲一字一句，想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌�！皬膩�(lái)不覺(jué)得青春還長(zhǎng)，只是怎么揮霍沒(méi)人管”在這冗長(zhǎng)的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場(chǎng)前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說(shuō)出和沒(méi)有說(shuō)出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過(guò)心房的.憂傷---那些反復(fù)揣想過(guò)，在文章中恣情過(guò)，那些和同學(xué)討論過(guò)的話面與場(chǎng)景，就要出現(xiàn)了。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候，我才知道，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會(huì)若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風(fēng)和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。不要，我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們，我最最親愛(ài)的朋友們，如果有一天，我們?cè)诋惙较嘁?jiàn)，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時(shí)代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開(kāi)心的樣子，考試成績(jī)出來(lái)傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關(guān)注過(guò)草坪中那些藍(lán)色小花的盛開(kāi)，我們一起在教室吃晚餐，我們一起逃課去柏樹(shù)林聊天，我們一起買“花火”傳看，我們互相臭屁著彼此剛買的東西，我們一起輪流買早點(diǎn)，我們彼此相伴買酸奶，我們?cè)谝黄鸸餐邉澪磥?lái)，我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩�，我們�(nèi)宄扇汗粢粋�(gè)男生，我們的花樣年華。
我最親愛(ài)的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請(qǐng)你們記住，有一個(gè)女孩，在她的美好年華中，遇見(jiàn)了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見(jiàn)不易，但是，在她心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽(tīng)著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過(guò)這樣的地方盛開(kāi)過(guò)我們的青春，有這樣一個(gè)地方釋放過(guò)我們的激情，那些我們共同走過(guò)的盛大年華和那些曾經(jīng)開(kāi)放的花兒，一起奔天涯。
畢業(yè)的作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，心中充滿了依依不舍，不舍的是一起朝夕相處了六年的同學(xué)們，這六年來(lái)也讓我懂得了很多，很多。距離畢業(yè)還有21天……
班里是很多同學(xué)都是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的，在這六年中，基本上每年都會(huì)有新同學(xué)來(lái)。不久日子也便熟了。這六年來(lái)有傷心、快樂(lè)和厭倦�？鞓�(lè)是最多的�？鞓�(lè)陪伴著笑聲和時(shí)間走過(guò)了六年……
那一次，我、史勝鵬、孫康杰、黃子碩、齊華宇、李申浩。和一個(gè)老師踢球，球像黃子碩飛去，黃子碩嘴腳并用：“我讓你踢！”，一腳就把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的踢出了界，而且還連著好幾回踢出界，我對(duì)他喊：“黃子碩！你腳好‘臭’��！光踢出界！”說(shuō)完，我們幾個(gè)后場(chǎng)的就哈哈大笑起來(lái)。
也有厭倦的時(shí)候，老師讓寫東西，寫了一些后就不想寫了，非常厭倦。如果是六年級(jí)的話，早就匆匆的'寫完了，因?yàn)橐呀?jīng)到了六年級(jí)，要進(jìn)行很多考試，我們要抓緊復(fù)習(xí)，在考試中考好。時(shí)間也自然很緊。
在這些天里，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的寫，改正馬虎的習(xí)慣。這樣才能在下周畢業(yè)考試?yán)锟己�。在這段時(shí)間，每一分鐘，每一個(gè)小時(shí)，都過(guò)的那么的快，在以前，課間都是玩耍，現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)得非常的快，所以，我們要利用課間的時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)，這樣，才可以讓我們?cè)趯W(xué)校最后的十幾天過(guò)得充實(shí)，過(guò)的有價(jià)值。
在學(xué)校，我經(jīng)常和宿舍長(zhǎng)吵架，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，馬上就要畢業(yè)了，要給同學(xué)們留一個(gè)好印象，所以我要盡量的改正，給留個(gè)好印象。
馬上就要畢業(yè)了，心中充滿了依依不舍，不舍的是朝夕相處了六年的同學(xué)們，六年里讓我懂得了很多很多……
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