【經(jīng)典】畢業(yè)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
君醉笑三千場，不訴離殤�！}記
我唯有，迎著八分鐘前的燦爛朝陽，才不會(huì)，忘記你的絢麗的光芒；我唯有，頂著萬米高空落下的滴滴淚雨，才不會(huì)，忘記你我風(fēng)雨同舟；我唯有，記得無數(shù)歡聲笑語，才不會(huì)，忘記你我一起走過的青蔥歲月。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事，而今已經(jīng)發(fā)生；曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道，其實(shí)學(xué)校才是天堂；曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼，現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感，可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢？我不知道，只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚，足矣。有位摯友蘭交寫著：“信不封好，就寄不出去，是不是不給你畢業(yè)留言，我們就不用分離？”多么直擊心臟的話呀！一直因?yàn)楦呖迹率呛谏?，可是它真的很悲傷。
因?yàn)榧冋娴耐嗜�，五月最煽情，它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們，畢業(yè)留言就像是回憶錄，回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué)，只有回憶才建立聯(lián)系，但我不愿過多的去回憶，因?yàn)槲叶加浀�。人總是很善良的，盡管我與你和不來面對傷悲，總是心軟的，總是愿意釋放自己的愛，哪怕只有一點(diǎn)，但足夠了，因?yàn)槿藢τ诓皇煜ず筒涣私飧菀诐M足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑，你會(huì)覺得自己是特別的。
我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心，但他們一直默默陪伴，用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰還會(huì)回憶痛苦呢？我想更多的是感動(dòng)吧！
沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí)，不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢？如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”現(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。
越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”；考完開始呼喊釋放；不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng)；每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年，樂此不疲，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。
年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開始了新的旅途，盡管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢？越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。
出發(fā)吧，只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以，這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了，卻不會(huì)向你訴說，更不會(huì)去回憶，因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨鲋械男εc淚。
當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候，我可以大聲的說：“我不去回憶，因?yàn)槲叶加浀�。�?/p>
謹(jǐn)以此，紀(jì)念我們青春的重生。
——尾聲
畢業(yè)的作文 篇2
寫給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的.小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時(shí)間。也許，我們在將來會(huì)將對方遺忘。也許，當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
六年級(jí):徐佳琪
畢業(yè)的作文 篇3
午夜，西風(fēng)憔悴，吹得人心生愁緒，胸腔中盡是嘆惋之情。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，唯有只身獨(dú)倚欄桿，細(xì)數(shù)天上繁星。回想起三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中激起無盡漣漪……
可曾記得，相遇的那天，我們在那棵枝繁葉茂的紫檀樹下，給予對方最難以忘懷的微笑，那是我們的初次見面。
可曾記得，我們?yōu)榱梭w育中考，每天都要在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出空來，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。我們聚集在橢圓的深紅色跑道上，拼盡全力，邁出自己堅(jiān)定的步伐，揮灑屬于青春的汗水與淚水，無怨無悔，因?yàn)椋鞘俏覀冏约旱那啻簹v程。每當(dāng)你用盡最后的力氣撲向終點(diǎn)，幾乎要與紅色跑道深情一吻時(shí)，周圍總有一個(gè)聲音——加油——在支持著你，一雙堅(jiān)毅的手?jǐn)v扶著你，你的手中多了一瓶水，盡管微不足道，但卻最有力量。
可曾記得，那間充滿溫馨、飄著書香的教室。墻上各色的便簽紙條，承載著我們的夢想，在風(fēng)中飄揚(yáng);教室前方的講臺(tái)上，那幾盆綠色植物，依然安守本分，堅(jiān)定地、安然地，靜靜地為我們凈化空氣，為這間學(xué)習(xí)的殿堂增添一抹綠意;教室后方也少不了我們的回憶。“決戰(zhàn)初三，傲視群雄”八個(gè)大字醒目地貼在白瓷磚上，貼在正中央的位置，顯得格外莊重，無時(shí)無刻不提醒著我們：奮斗!
午夜的校園，寧靜而美好。叢中的茉莉花，開得正是嬌艷。
六月，就要來了。
望著黑板上鮮紅的“中考倒計(jì)時(shí)”，心里難免悵然。當(dāng)初隨意掛在嘴邊的畢業(yè)，如今真的，已經(jīng)近在眼前;當(dāng)初說好一起實(shí)現(xiàn)的夢，如今又有多少，飄散在藍(lán)天白云之間;當(dāng)初懵懂的少年們，如今又何去何從?時(shí)間，帶著我們的稚嫩，漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)了，我們是否還能回到那棵紫檀樹下，重溫當(dāng)初相識(shí)的美好瞬間?我們是否還能相約那條紅色跑道，再度體會(huì)當(dāng)初揮灑青春的'滋味?我們是否還能回到那個(gè)熟悉的教室，坐在熟悉的座位上，一起解決那道復(fù)雜的幾何題?
我們是否還能……伴著無盡思索，淚珠滑過臉頰，悄然滴在欄桿上，化作一寸離別。我輕輕擦去眼角的淚，心里感慨萬千。
六月，不只是畢業(yè)，更是我們成長的印跡，無悔的青春。
畢業(yè)的作文 篇4
期待以久又興奮的畢業(yè)旅行終于到來。一早趕到學(xué)校，心中既興奮又期待．．．．．。這是個(gè)三天兩夜的行程。因?yàn)樽蛲淼囊粓龃河�，讓我的心情頓時(shí)感到一絲掃興。心中默禱老天爺能讓我們行程圓滿。
車子一路直驅(qū)開往苗栗“九族文化村”，那是個(gè)有原住民部落和許多游樂設(shè)施的地方，這個(gè)時(shí)間更是櫻花綻放、濱落紛飛的“粉紅櫻花季”。真是漂亮極了，讓人看的目不轉(zhuǎn)睛。接下來是我們驚聲尖叫、腸胃翻滾的時(shí)刻－乘坐恐怖又刺激的“馬雅探險(xiǎn)”，我連續(xù)經(jīng)歷了兩次，挑戰(zhàn)了我的體能極限，真是High翻天了。
第二天的行程，直驅(qū)聞名世界第一高樓１０１。但讓我覺得很失望。因?yàn)闆]登到最頂樓，只是路過看它巍巍聳立在那邊。真是感到遺憾！接下來第二站“木柵動(dòng)物園”。去拜訪澳洲無尾熊及國王企鵝，第一次近距離接觸那些動(dòng)物，和一些奇特的昆蟲。覺得這個(gè)地球村的動(dòng)物，真是千奇百種。
最后一天來到新竹的“六福村主題游樂園”。以前常聽說“新竹風(fēng)”，這次去終于體會(huì)到新竹東北季風(fēng)強(qiáng)勁的威力，好冷喔！。還是高雄最溫暖。
畢業(yè)旅行讓我久久不能忘懷。雖然只有短短的'三天，卻帶給我無限的歡笑、刺激、也讓我開展了視野。不但學(xué)習(xí)到獨(dú)立生活，更增廣見聞。但快樂的時(shí)光總是過的很快，讓人有失落的感覺。而我們也正一步步邁向畢業(yè)的腳步，即將展開新的人生旅途。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這趟難忘的旅程。
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