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畢業(yè)了的作文

時間:2026-03-30 23:36:48 畢業(yè)

畢業(yè)了的作文4篇[合集]

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼漠厴I(yè)了的作文4篇,歡迎大家分享。

畢業(yè)了的作文4篇[合集]

畢業(yè)了的作文 篇1

  筆和紙無數(shù)次的摩擦,橡皮修正液的無數(shù)次修改,腦子里無數(shù)次回憶著這個知識點那個知識點,終于,我走出了考場。今天,是一場重要的日子,不僅僅是考試,而且還是我六年級畢業(yè)的日子。

  有些傷感:那些歡樂的歲月,和同學打打鬧鬧,和老師布置的作業(yè)搏斗,和他們在一起的日子,真的好幸福。有些興奮:初中,以前我向往的`地方,哥哥學習很好,在市一中上學,我答應了他一定會憑借自己的努力考上一中。我對一中,有著莫名的執(zhí)著。

  考完試我也卸下了壓力,和同學去游樂園玩了。這一天,我們玩的異常舒暢,似乎把所以壓力都釋放了出來。今天,老師讓我們查分數(shù),我打開電腦,心里很忐忑不安,心里一直祈禱著:一定要考上,一定要考上,拜托了!當我看到分數(shù)的時候,我激動的說不出話來,喉嚨好像被一團棉花堵著似得癢癢的。

  我激動的抱住旁邊的媽媽:“我考試了!我考試了!”媽媽也擦去眼角的淚水,對我說:“今天咱們一定要慶祝一下!”人們總說,三分天注定,七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成,我們還有不努力的理由嗎?

  沒有了!

  少年,加油!

畢業(yè)了的作文 篇2

  時光荏苒,轉眼間,我們小學即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫穑谝淮蝸淼竭@所學校時,我們依偎在父母的身邊,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,綠草如茵的操場,天真爛漫的同學,窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的'課本,一切都是那樣誘人!

  每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉浸了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。上課鈴響了,我們飛快的跑進教室,拿出課本,專心致志的讀書,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。

  放學時,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,走出校園!

  六年的學習生活,多像一幅色彩斑斕的畫卷,在這六年中我們學會了知識,做人的道理,體驗到學習的樂趣。眨眼間,我們卻要分離,離開這個我們在一起生活了六年的學校,這個班級,我們怎會舍得?

  我們真的畢業(yè)了!

畢業(yè)了的作文 篇3

  學六年一晃而過。馬上,別人就不會再叫我“小學生”了,就會改叫成“中學生”。在上一級六年級的畢業(yè)典禮上,我真的很羨慕他們這么早畢業(yè),但我們真正要畢業(yè)了,卻又那么的不舍,那么的留戀。

  老師與我們一起算了一下我們在小學學習的時間還剩下幾天,真是屈指可數(shù)——去掉雙休日,去掉考試與畢業(yè)典禮——還剩十天都不到了!我不由得長大了嘴巴。

  一起生活了六年的老師、同學,在這里成長了六年的校園,怎能舍得分別!

  九年義務教育,九年時間會遇到許多不同的老師,小學老師就教了我們六年!并且我知道,小學老師是最關心我們的老師,老師為我們操勞了六年,就是我們的第二個母親,我們怎能舍得與我們的母親分別!

  九年中,更會交到非常多的朋友、同學。但有誰能比得上相處在一起六年的小學同學!朝夕相處的每一個日子,每一個美好的瞬間,都已深深地刻在了我的腦海里。如果就這樣分開,不辭而別,再當回陌生人……這是多么的傷感。

  還有我們的校園,它像一彎寬碩的手臂,把我們摟在懷里。我們成長的點點滴滴都記錄在了這個校園里——每一次成功,每一次活動,每一場運動會……像記在我們自己的.腦子里一樣也銘刻在了這里。這里記錄了我們的成長學習過程,再這樣離別,真深感了離別的痛苦。

  我又想起了離別,又想起了再見,深深的留戀,慢慢的,發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)濕潤了我的眼眶……

畢業(yè)了的作文 篇4

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接著,老師就說:“同學們,今天我們上班會課,主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方!眲傉f完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的.楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊涵著許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業(yè)了,我好懷念!

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